MAGAZINE DOSSIER

Ano Letivo 2021 - 2022

nº

Escola Secundária de Miraflores

Disciplina de Economia e Sociologia

SÊ A MUDANÇA!!

magazine

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Índice de Mudança

Sonhos e Motivações

Iniciativas Inspiradoras

Projetos que nos Inspiram

Um Mês para Refletir

Pobreza

Integração dos Imigrantes

Educação

Questão Demográfica

Sustentabilidade

Sonhos e Motivações

Muhammad Yunus, Criar um mundo sem pobreza

"Cada um de nós devia elaborar uma lista de sonhos para refletirmos em que tipo de mundo queremos viver quando nos reformarmos. (...) Preparamos os nossos estudantes para o trabalho e para a carreira profissional, mas não os ensinamos a pensar enquanto indivíduos sobre o tipo de mundo que eles gostariam de construir."

Estas palavras de Muhammad Yunus foram o repto para os alunos do 12º E1 e E2, no âmbito das disciplinas de Economia e Sociologia, sonharem o mundo em que gostariam de viver no futuro e identificarem o seu contributo individual para construírem um mundo melhor. Conheça alguns dos seus sonhos e contributos no âmbito da sustentabilidade, da questão demográfica, da educação, da integração dos migrantes e da eliminação da pobreza.

Para Ver...

São muitos os que relacionam a sustentabilidade unicamente à vertente ambiental, mas na verdade este conceito assenta em três pilares: ambiental, social e económico.

- Capacidade de satisfazermos as nossas necessidades presentes sem comprometer as gerações futuras.

Pilar da sustentabilidade ambiental - preservação dos ecossistemas e dos recursos naturais, principalmente aqueles que não são renováveis. Pilar da sustentabilidade social - inclusão social, bem-estar dos trabalhadores, participação das comunidades locais nos processos de decisão, igualdade no acesso à educação, a bens e serviços e eliminação da pobreza. Pilar da sustentabilidade económica - redução do consumo dos recursos naturais e benefício das comunidades locais com a geração de lucro das empresas.

Sustentabilidade

Title 1

"Todos os indivíduos importam. Todos os indivíduos têm um papel a desempenhar. Todos os indivíduos fazem a diferença ​" Jane Goodall

Sustentabilidade

A exploração dos trabalhadores e condições de trabalho deploráveis são o cenário da fast fashion tornando urgente um outro tipo de modelo, o da moda sustentável – slow fashion. A moda sustentável depende do consumo sustentável.

Vera Braz Teixeira

A Roupa dos Brancos Mortos

Como posso contribuir, então, enquanto consumidora?

• Comprar menos - até a marca mais sustentável utiliza recursos na produção e transporte, criando impacto ambiental. O consumismo está na raiz deste grande problema.
• Comprar produtos de marcas sustentáveis - apesar dos preços baixos apelativos é necessário termos consciência do real custo das peças.
• Comprar produtos com melhor qualidade - dado que a qualidade das matérias primas e da produção influenciam a durabilidade dos produtos.
• Reparar, doar ou vender antes de descartar a roupa.
• Up ciclying - transformar peças antigas em novas.”

“A indústria da moda é das mais poluentes do mundo desde o processo de produção (maioritariamente com recursos não renováveis), distribuição e uso (das maiores fontes de libertação de microplásticos nos oceanos causada pela libertação de fibras nos processos de lavagem das fibras sintéticas).

Title 1

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Sustentabilidade

João Bacalhau

“Cabe-nos a nós facilitar a economia circular, fazendo reciclagem corretamente e consumir bens reutilizáveis, de modo a contribuir para que as empresas não se preocupem só com o lucro, mas também com o bem-estar das gerações futuras.”

José Tavares

Aline Tavares

“Em relação ao crescimento económico moderno e suas consequências saliento a necessidade de informar e mostrar aos outros que pequenas atitudes individuais fazem toda a diferença, como lavar recipientes antes de os depositar no lixo, e só com a ajuda de todos é que podemos abrandar ou até, eventualmente, diminuir o estrago ecológico.”

“O impacto da indústria do papel na natureza é muito grande: degradação do solo, gasto de recursos, forma incorreta de descartar os resíduos, especialmente no branqueamento do papel. Como podemos contribuir para minimizar este impacto? Reduzir o consumo; reaproveitar o papel; passar o máximo de documentos de formato em papel para digital.”

Title 1

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Sustentabilidade

Um exemplo da vontade que os jovens têm de mudar o mundo é o do ambientalista holandês Boyan Slat

João Reis Santos, José Maria Andrade, Margarida Gomes, Maria Carmen Gamito, Maria Teresa Loureiro

“O sonho dos jovens, de todos nós, é mudar aquilo que sabemos que está errado: a poluição do ar, da água e dos solos; o aumento do aquecimento global e os consequentes efeitos das alterações climáticas; a redução da camada de ozono; a perda de biodiversidade, entre muitos outros. Por toda a parte temos jovens a lutar por um planeta mais verde. Temos iniciativas como as manifestações climáticas que ocorrem não só por todo o país, mas pelo mundo. Com estas manifestações pretende-se criar soluções mais ambiciosas, eficazes e rápidas e, ainda, pressionar os governos para que a sustentabilidade seja um pilar dos mesmos."

Title 1

Missão

Produto/serviço

A equipa:

Revolucionar o setor agrícola e reverter os impactos da produção agrícola não sustentável.

Visita o nosso site

Equipa vencedora da Competição Nacional A Empresa

Vídeo Promocional

Idealizamos uma casa modular e inteligente para insetos polinizadores, onde podemos rastrear movimentações e tirar informações a partir de diversos sensores impostos no aparelho. Os dados serão enviados para um software onde poderão ser analisados em prol de melhorar a produtividade de um terreno agrícola. O produtor terá acesso a uma plataforma online com um resumo dos dados e orientações específicas para a sua exploração agrícola, de modo a criar estratégias de produção customizadas.

PolenDATA

Daniel Pereira, Bernardo Santos, Pedro Pacheco, Miguel Martins e Tomás Menezes.

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Title 1

A equipa:

Vídeo Promocional

Missão

Produto/serviço

João Reis Santos; Maria Teresa Loureiro; Maria Carmen Gamito; José Maria Andrade; Margarida Gomes Leitão.

Validate

A Validate não só pretende acabar com o desperdício alimentar, mas também facilitar a vida dos utilizadores da aplicação pois ao saber o que têm na sua despensa e os respetivos prazos também conseguem poupar nas suas compras.

Aplicação que pretende avisar o consumidor sobre os prazos de validade dos produtos que tem na sua despensa/frigorífico. Através de um scan ao QRcode do talão de compras os dados relativos à validade dos produtos adquiridos irão diretamente para a aplicação. Nesta existirá um sistema de cores representativo da validade atual dos produtos peritindo ao consumidor ser notificado sobre a validade dos produtos, evintando o consumo de produtos fora de prazo

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O prolongamento da vida é um enorme desafio que urge enfrentar sob pena de grandes ruturas na nossa sociedade. Ruturas que, inevitavelmente, ocorrerão se não encararmos o envelhecimento como portador, também, de imensas oportunidades.Impõe-se uma cultura de mudança.Há que criar novas plataformas cooperativas, interligarmo-nos numa dinâmica de colaboração. O papel das escolas, empresas, Estado e sociedade civil é determinante. Determinante na mudança de paradigma laboral, determinante na mobilização nacional para a construção de uma imagem mais positiva do envelhecimento. Promover um movimento de mobilização nacional, no sentido aproveitar ao máximo a experiência dos mais velhos e de estabelecer pontes entre as diferentes gerações, serão grandes passos no caminho para a mudança que se impõe. Há que acolher o envelhecimento, tanto no campo económico como social, e, nessa consciência, consideramos que todos podemos ser protagonistas desta mudança. Porque a vida é movimento, a vida é mutação, a vida é transformação.

QUESTÃO DEMOGRÁFICA

Title 1

Vera Braz Teixeira

João Bacalhau

“A nível do meu contributo individual vou começar a preocupar-me mais com os idosos, possivelmente vou fazer voluntariado num lar de idosos, pois a presença dos jovens ao pé destes é bastante vantajoso para a qualidade de vida deles.”

Ana Beatriz Cavalcante

Afonso Mourinho

“Desenvolver projetos nas escolas que promovam atividades para os idosos com os jovens, nem que seja pequenas conversas/debates, criação de novos postos de trabalho adaptados para os idosos, são as minhas sugestões para um melhor envelhecimento.”

“Incluir a população idosa em atividades que a valorizem e não a afastem da sociedade. Além disso, estas pessoas carregam mais experiências, sabedorias, conhecimento na sua área de trabalho o que é enriquecedor para as empresas, para os trabalhadores, jovens e para a própria população envelhecida.”

“É necessário melhorar o acesso a cuidados de saúde, adaptar o mercado de trabalho, aumentar a literacia financeira e aproveitar as oportunidades económicas da longevidade. É necessário um propósito no horizonte dos mais velhos, é necessário que os mais novos valorizem a sabedoria dos mais velhos e que estes desempenhem um papel ativo na transmissão desta e das suas tradições.”

Title 1

Vídeo Promocional

Missão

Objetivo

Produto/serviço

A equipa:

Marta Torres, Santiago Flores e Aline Tavares

Facilitar o quotidiano da população face ao acesso a medicamentos, melhorando a sua qualidade de vida.

Aplicação na qual os nossos usuários poderão pedir a um estafeta para que vá levantar os seus medicamentos ou levantar as suas receitas. Através da nossa aplicação é possível solucionar impedimentos como o da falta de tempo para se deslocar a uma farmácia, ou a incapacidade motora de o fazer. Por meio da nossa aplicação será assim possibilitado o acesso a medicamentos sem necessidade de deslocação do cliente.

Medi-atividade

A medi-atividade compromete-se a entregar medicamentos de uma forma segura e eficaz a quem os queira receber em casa, devido a qualquer tipo de impossibilidade momentânea.

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David Gonçalves, Diana Lourenço, Madalena Rodrigues, Rodrigo Gonçalves

“Maior reconhecimento da profissão de professor; valorização da autonomia e criatividade no ensino; flexibilização no que diz respeito a horários, tempo de férias, menos horas de aulas semanais, autonomia na organização do estudo em que cada um pode seguir o seu próprio ritmo de aprendizagem; mais programas de estágio no ensino secundário; maior interação entre o ensino secundário, superior e mundo profissional/laboral. Acreditamos que ensinar é uma das formas mais bonitas de servir a Humanidade e tornar o mundo um lugar mais belo, onde permitimos e ajudamos os outros a concretizar os seus sonhos.”

EDUCAÇÃO

O sucesso educativo já não reside maioritariamente na reprodução de conteúdos, mas na sua aplicação criativa a situações novas. A educação associa-se cada vez mais ao desenvolvimento da criatividade, da resolução de problemas, tomada de decisões, trabalho colaborativo.

Title 1

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EDUCAÇÃO

Ana Beatriz, Madalena Ribeiro, Santiago Flores, Tomás Lima

“Enquanto grupo acreditamos que o futuro da educação reside num misto entre físico e virtual, dado que ambas as abordagens têm tanto oportunidades como limitações. O atual sistema educativo português não é, certamente, o mais indicado e/ou mesmo apropriado para o século XXI. É através da convergência da tecnologia com a educação que será feito o futuro dos alunos e professores. Acreditamos, ainda, que o futuro da educação residirá cada vez menos em programas longos e complexos, onde muitas vezes nem o próprio professor consegue mencionar a sua totalidade, e sim em programas de menor dimensão que incentivem as crianças, jovens e jovens adultos a saber pesquisar e pensar, contrariamente ao atual “decorar e reproduzir”.

Title 1

Sofia Gomes e Vera Braz Teixeira

“Crise dos Refugiados – Que soluções? Facilitar o processo burocrático na obtenção de documentos nacionais (visto de residência e de trabalho); - Integrar os migrantes recém-chegados nas estruturas de ensino regular o mais rápido possível, prevenindo o insucesso escolar.- Prevenir a exclusão social e promover o diálogo intercultural; - Apoiar campanhas de luta contra o racismo, como o Dia Mundial dos Refugiados, assinalado a 20 de junho, e a Campanha contra o Discurso do Ódio, ou simplesmente ter um espírito aberto em relação aos outros.”

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As questões relacionadas com migração e asilo fazem, cada vez mais, parte do nosso quotidiano, à medida que a nossa sociedade europeia se vai tornando mais multicultural e diversa, uma situação que traz desafios e, simultaneamente, enriquece a sociedade.

INTEGRAÇÃO DOS MIGRANTES

Title 1

Marta Torres

“Nas últimas duas décadas, o número de refugiados ambientais aumentou muito no meu país, principalmente no sul. Conheci uma pessoa que tinha uma plantação de chá que ficou arruinada por causa da poluição. Teve de mudar de cidade e de vida. Há também quem tenha de deixar a sua casa, porque o nível da água está a subir". (testemunho desconhecido)Evidencio a urgência de dar apoio e “razão” aos refugiados ambientais que ao viverem em função dele, priorizam o ambiente e as suas alterações climáticas, mostrando profunda preocupação com o futuro do planeta que, por sua vez, deveria ser um tema que nos tocasse a todos.

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INTEGRAÇÃO DOS MIGRANTES

Rodrigo Duarte

“De que forma remover barreiras impeditivas à integração dos migrantes? Quebrar barreiras de falta de informação e psicológica (baixa autoestima e pouca crença em si) mostrando aos migrantes documentários motivadores que já estiveram na posição destes, nunca desistiram e hoje em dia já obtêm grandes feitos (exemplo Pichardo).

Afonso Mourinho, José Tavares, Pedro Leão, Tomás Almeida

Para Ver...

“Ajudar nas campanhas de solidariedade, de forma a que estas consigam alcançar cada vez mais pessoas, tentar diminuir a quantidade de comida desperdiçada, doar dinheiro as ONG’s, mesmo que seja uma pequena quantia, pois iremos ajudar estas instituições a alcançarem mais necessitados e se todos dermos uma quantia a estas instituições melhoraríamos o mundo diminuiríamos a pobreza e cuidar do meio ambiente.”

“Se acreditássemos firmemente que a pobreza é inaceitável, que não deve ter lugar numa sociedade civilizada, teríamos criado instituições e políticas que constituíssem um mundo livre de pobreza. (…) Acredito que podemos criar um mundo livre de pobreza porque a pobreza não é criada por pobres. Foi criada e é sustentada por um sistema social e económico que desenhámos para nós próprios; as instituições e conceitos que formam esse sistema; as políticas que seguimos.” Muhammad Yunus

Pobreza

Title 1

José Maria Andrade, Margarida Gomes, Maria Carmen Gamito, Maria Teresa Loureiro

Pobreza

“1. Economia local e desenvolvimento comunitário Cidades são feitas de comunidades; comunidades são feitas de empresas e empresas são feitas de pessoas. As pessoas possuem necessidades de consumo, a partir do momento em que a comunidade se começa a desenvolver, a angariação de impostos cresce; junto dela o Estado volta a atenção para essa comunidade. Em troca é possível ver melhorias na infraestrutura do município, segurança e até turismo. Uma comunidade bem desenvolvida a partir da economia local melhora, não só os negócios, mas também a vida das pessoas, alavancando o bem-estar social de todos.

2. Integração dos jovens no mercado de trabalho É necessário criar mais condições de igualdade para os jovens na educação e no mercado de trabalho e incentivá-los a participarem ativamente na sociedade. No âmbito da Estratégia Europa 2020 para um “crescimento inteligente, sustentável e inclusivo”, a iniciativa emblemática “Juventude em movimento” define um pacote exaustivo de medidas de educação e emprego para os jovens. Os objetivos globais desta iniciativa consistem em melhorar os níveis de habilitações e empregabilidade, reduzir o desemprego dos jovens e aumentar a sua taxa de emprego. 3. Minimização da dependência e isolamento dos idosos É fundamental que o envelhecimento seja acompanhado de políticas socioeconómicas capazes de responder a esta transformação demográfica e que promovam o combate dos fenómenos de isolamento, pobreza e exclusão social entre a população mais envelhecida.”

Title 1

Produto/serviço

Melhorar a qualidade de vida das mulheres em extrema pobreza e sem abrigo proporcionando-lhes o acesso gratuito a bens essenciais e necessários à sua higiene pessoa

Contribuir para o desenvolvimento sustentável.

MISSÃO

Women´s Care Promotional Vídeo

Kits de higiene feminina para mulheres em extrema pobreza e sem abrigo.

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Women´s Care

Title 1

"O pequeno almoço com o Dr. Fernando Ulrich foi uma experiência única que vou para sempre recordar. Acho que falo por todos quando digo que além de nos ter recebido bem, o Dr. fez com que a conversa tivesse um tom quase informal o que contribuiu bastante para que o nervosismo inicial ficasse pelo caminho, o que tornou a situação muito mais enriquecedora, uma vez que, parecia um almoço de família. Deste pequeno almoço levo bastantes ensinamentos, mas sobretudo foi um abre olhos para a importância de definir prioridades e o quão importante é sermos persistentes e não desistir dos nossos sonhos. Não posso deixar de agradecer à JAP pela oportunidade e ao Dr. Ulrich pelo tempo dispensado para nos dar a conhecer um pouco sobre a sua vida enquanto líder e nos dar uma amostra do que, quem sabe um dia, possa vir a ser a meu futuro…"

A 1.ª edição do Breakfast of Leaders foi uma iniciativa da Junior Achievement em parceria com o Banco BPI. Um pequeno-almoço muito especial para três alunos (uma aluna do Ensino Básico, uma aluna do Ensino Secundário e um aluno Universitário) na companhia de Fernando Ulrich, Presidente do Conselho de Administração do Banco BPI.

A estudante Maria Carmen Gamito, do 12º E1, foi a aluna selecionada para representar o Ensino Secundário nesta experiência única. Aqui fica o testemunho desta aluna e, com ele, a motivação para que este tipo de iniciativas se repita em anos futuros e noutras áreas.

Uma iniciativa inspiradora

Focus Group

Equacionando um Mundo Melhor

CIES - ISCTE

Title 1

"Tive este ano o meu primeiro contacto com a sociologia e, tal como muitos dos meus colegas, sei que não será o último – veja-se o currículo de tantos cursos. Levarei/levaremos vários conceitos: socialização, cultura, investigação-ação, anomia, (continuem se tiverem coragem). Porém não carregarei só conceitos comigo, trarei também experiências destes meses, em especial uma: a visita ao ISCTE. É sobre esse dia que me irei debruçar. Várias são as coisas que poderia referir a respeito dessa instituição, mas prefiro deixar como sugestão uma visita ao site do governo.

Bernardo Viana

Nesse dia, fomos divididos em dois grupos, que seguiam em grande medida a delimitação das turmas, para realizar duas atividades: 1)a reprodução de um grupo focal; e 2) a simulação de um parlamento. 1) Foi na conferência O Estado do Futuro da Fundação Gulbenkian que tomei conhecimento da existência desse método de investigação. Por motivos óbvios, a sessão teve de decorrer em formato psicodramático – foi atribuído um papel a cada participante e teve-se de incorporar o personagem. Infelizmente, é um formato que falta em Portugal. Pode-se aplicar em marketing, mas também em política – recomendo a audição da entrevista ao podcast 45 Graus de António Gomes. 2) A outra experiência, bastante mais comum, tratou-se de um moot parliament, em que cada participante tinha de defender um partido político – quer gostasse ou não dele. É uma maneira de incentivar a empatia, o uso da retórica, o pensamento político crítico – algo que está a minguar – entre tudo o que está subjacente à lógica parlamentar."

Parlamento Jovem

Title 1

Como contribuir para motivar os estudantes a terem um consumo de roupa consciente?

E se me comprometer a dizer algo positivo a uma pessoa que encontrar em cada dia do mês?

Quando comprar um produto vou pensar: Qual a vida que lhe darei a seguir?

Janeiro

Que tal criar um perfil exemplo nas redes sociais com o objetivo de informar e inspirar os jovens acerca de boas práticas de integração dos migrantes?

Dezembro

Novembro

O que propões para aumentar as oportunidades de contactos positivos entre os idosos e outros grupos etários?

Outubro

Vamos juntar os amigos num forúm para resolver um problema local. Sejamos a mudança!

Setembro

Vamos criar desafios de vida sustentáveis e convidar toda a família a participar? Quais os que propões?

Agosto

E se hoje eu pensar em ajudar gratuitamente alguém, sem que me tenha sido pedido alguma coisa?

Julho

Junho

Como pode a escola estimular os estudantes a refletir sobre soluções sustentáveis para as embalagens?

Maio

Como vender barras de chocolate sem criar desperdício de plástico?

Abril

Como manter os metais do meu telemóvel em uso, em vez de irem para aterros?

Março

E se não possuíssemos as tecnologias, mas simplesmente as alugássemos?

Fevereiro

REPENSAR E REDESENHAR O NOSSO FUTURO 2023"Um Mês Para Refletir"

R-Coat

Migrantour-lisboa

Geofood

Upcycling the Oceans

Associação Natureza Portugal

Alma Verde

Programa Aconchego

A Avó veio trabalhar

Movimento Transformers

Projetos que nos inspiram...

Title 1

Title 1