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PAUVRETE , ISOLEMENT ET ENTRAVE A L'EXERCICE DE NOS LIBERTES

DANS QUELLE MESSURE L'ISOLEMENT ET LA PAUVRETE ENTRAVE T-ELLE A NOS LIBERTES ?

SOMMAIRE ;

1. DEFINITIONS

2. LIBERTE

3. PAUVRETE

4. ISOLEMENT

LIBERTE : la liberté est la possibilité de pouvoir agir selon sa propre volonté , dans le cadre d’un système politique ou social , dans la mesure ou l’on ne porte pas atteinte aux droits des autres et a la sécurité publique .

LA PAUVRETE : Etat d’une personne qui manque de moyens matériels , d’argent : insuffisance de ressources / insuffisance matérielle ou morale .

L’ISOLEMENT : Etat de quelqu’un qui vit isolé ou qui est moralement seul : Ressentir douloureusement son isolement ( séparation d’un individu – ou d’un groupe d’individus –des autres membres de la société).

L'EXERCICE DES LIBERTES

Les différentes formes de liberté ;

-Liberté civile


- Liberté politique

-Liberté d’expression

-Liberté naturelle

Comment se mesure la pauvreté ?


-Sont considérées comme pauvres les personnes disposant de moins de 60 % du revenu médian .
- Le rapport de L’ONPES se base sur cette approche .

Quelles sont les différentes forme de précarités auxquelles sont confrontés les personnes en situation de pauvreté ?


-Problème de logement , travail , se nourrir .
-Difficultés à payez l’électricité , le gaz , se soigner

Pourquoi gène-t-elle l’exercice de nos liberté ?


-Le fait de ne pas posséder suffisamment d’argent nécessaire nous écarte de la société et de nos liberté .

Dans quel mesure la pauvreté gène-t-elle l’exercice de nos liberté?

Dans quel mesure l’isolement entrave -t-elle nos libertés ;

-L’isolement et pauvretés des personnes


-Les personnes en situation difficiles

Abandon des personnes âgées ;

La dissolution du cercle familial est la première cause de l’isolement des personnes âgées

Dans quel mesure les phénomènes sectaire portent ils atteinte à nos droits ;

-A jeunes issus de l’immigration : quels obstacles a leur insertion ?

-Milieu sociologique plus modeste


-Parcours scolaires plus difficiles

-Un accès à l’apprentissage plus restreints

Conclusion ;

-Exclusion de la société , abandon


-Revenus faible

-Solitude

Thanks!