Want to make creations as awesome as this one?

Τελική παρουσίαση του έργου ΚΟΚΚΙΝΗ ΚΛΩΣΤΗ ΔΕΜΕΝΗ...ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΓΥΡΕΥΕΙ

Transcript

8o Νηπιαγωγείο Ευόσμου

eTwinning 2021-2022

Τελική ΠαρουσίασηΚόκκινη κλωστή δεμένη... δεξιότητες γυρεύει#Skillslabs

Ιδρύτριες του eTwinning έργου: Ανθούλα Ζήση & Ελισάβετ Κωνσταντοπούλου

ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΟΥ ΕΡΓΟΥ

15. Ευχαριστίες

14. Αξιολόγηση

13. Συνεργατικές συμμετοχές

12. Θεματικές ενότητες Δεξιοτήτων

6. Η Μασκότ του έργου μας

11. Επικοινωνία μαθητών

5. Το λογότυπο του έργου μας

10. Επικοινωνία συνεργατών

4. Ενημέρωση γονέων-συγκατάθεση

9. Ασφάλεια στο Διαδίκτυο

3. Γνωριμία σχολείων-μαθητών

8. Γνωριμία με τον Υπολογιστή

2. Στόχοι

7. Η παραμυθένια γωνιά μας

1. Λίγα λόγια για το έργο

Περιεχομενα

Στο έργο αυτό ασχοληθήκαμε με τα κλασικά παραμύθια, όπου οι ήρωες των παραμυθιών κλήθηκαν να έρθουν πιο κοντά στην πραγματικότητα που ζούμε και πέρασαν μηνύματα οικολογικά, κοινωνικής ενσυναίσθησης κλπ βοήθησαν τα παιδιά να καλλιεργήσουν δεξιότητες του 21ου αιώνα. Οι ήρωες των παραμυθιών θα ανέθεταν στα παιδιά κάθε φορά μια αποστολή κι αυτά αναζήτησαν τρόπους να ολοκληρώσουν τις αποστολές τους, αλληλεπιδρώντας με τα άλλα μέλη της ομάδας. Το πρόγραμμά μας κατάφερε να προάγει τη φιλαναγνωσία και παράλληλα την κριτική σκέψη, την ανάπτυξη της φαντασίας και την ενίσχυση γνωστικών και κοινωνικών δεξιοτήτων των μαθητών/τριών μας. Το έργο έδωσε έμφαση σε ομαδοσυνεργατικές διαδικασίες, στην παράλληλη χρήση συμβατικών μέσων διδασκαλίας και μέσων από το χώρο των ΤΠΕ και στην χρήση ποικιλίας τεχνικών και δραστηριοτήτων όπως η δημιουργία εννοιολογικών χαρτών, η ενεργητική ακρόαση, η επαναδιήγηση, ο διάλογος και η ανταλλαγή απόψεων, η δραματοποίηση, τα παιχνίδια ρόλων κλπ

ΛΙΓΑ ΛΟΓΙΑ ΓΙΑ ΤΟ ΕΡΓΟ

  • Να αναζητήσουν μέσα από τα παραμύθια αξίες, όπως ο σεβασμός των δικαιωμάτων των ανθρώπων και της φύσης, η ελευθερία κλπ
  • Να εντοπίσουν και να κατανοήσουν την υπερβολή που υπάρχει στη σκιαγράφηση των ηρώων στα κλασικά παραμύθια, αλλά και την παρουσίαση ζώων με ανθρώπινα χαρακτηριστικά (ανιμισμός).
  • Να επικοινωνήσουν και να ανταλλάξουν απόψεις με συνομήλικους πέρα από τα όρια του σχολείου τους με τη χρήση των ΤΠΕ.
  • Να καλλιεργήσουν οικολογική συνείδηση.
  • Να συνεργαστούν και να δημιουργήσουν το δικό τους παραμύθι.
  • Να χρησιμοποιούν δεξιότητες επίλυσης προβλήματος.
  • Να εισαχθούν στην αλγοριθμική και υπολογιστική σκέψη μέσα από δραστηριότητες ρομποτικής.
  • Να γνωρίσουν τις δυνατότητες της ψηφιακής τεχνολογίας και να τις χρησιμοποιούν με ασφάλεια για πειραματισμό και παραγωγή έργων.
  • Να δώσουν άλλη διάσταση στα κλασικά παραμύθια τροποποιώντας τα με βάση την πραγματικότητα που βιώνουν.
  • Να μάθουν μέσα από τα παραμύθια μαθηματικές έννοιες (αριθμούς, συμμετρία κλπ), τα χρώματα κλπ

στοχοι του εργου

Συστηνόμαστε στο συνεργατικό τοίχο-padlet της Ανθούλας Ζήση.

Γνωριμία Σχολείων

Οι μαθητές μας
Ο τόπος μας

Συστηνόμαστε στο συνεργατικό τοίχο-padlet της Ανθούλας Ζήση.

Γνωριμία Σχολείων

Βάλαμε την πινέζα μας στον χάρτη της Ελλάδας και 38 Νηπιαγωγεία γινόμαστε μία παρέα!

Γνωριμία Σχολείων

Σκέψεις και προσδοκίεςγονέων για το πρόγραμμα

Πρώτη παρουσίαση του έργου στους γονείς

10 Σεπτεμβρίου 2021 πραγματοποιήθηκε η 1η διαδικτυακή συνάντηση των συνεργατών του έργου όπου μεταξύ των άλλων έγινε και ο χωρισμός των 38 Νηπιαγωγείων σε 4 ομάδες. Το δικό μας Νηπιαγωγείο έτυχε στην 2η ομάδα.

Επικοινωνίες Συνεργατών

Σε όλη τη διάρκεια του έργου μας από την έναρξη μέχρι και τη λήξη του πραγματοποιήθηκαν πολλές επικοινωνίες για το σχεδιασμό και την υλοποίηση των εργαστηρίων στις 3 θεματικές ενότητες

Επικοινωνίες Συνεργατών

Σε όλη τη διάρκεια του έργου μας από την έναρξη μέχρι και τη λήξη του πραγματοποιήθηκαν πολλές επικοινωνίες για το σχεδιασμό και την υλοποίηση των εργαστηρίων στις 3 θεματικές ενότητες

Επικοινωνίες Συνεργατών

Σε όλη τη διάρκεια του έργου μας από την έναρξη μέχρι και τη λήξη του πραγματοποιήθηκαν πολλές επικοινωνίες για το σχεδιασμό και την υλοποίηση των εργαστηρίων στις 3 θεματικές ενότητες

Επικοινωνίες Συνεργατών

Σε όλη τη διάρκεια του έργου μας από την έναρξη μέχρι και τη λήξη του πραγματοποιήθηκαν πολλές επικοινωνίες για το σχεδιασμό και την υλοποίηση των εργαστηρίων στις 3 θεματικές ενότητες

Επικοινωνίες Συνεργατών

2η Ομάδα

Επικοινωνίες Συνεργατών

2η Ομάδα

Επικοινωνίες Συνεργατών

2η Ομάδα

Επικοινωνίες Συνεργατών

Επικοινωνία μαθητών για την προετοιμασία και η συνάντηση με τον συγγραφέα Στάθη Ξαφάκο
Επικοινωνία μαθητών για την κατασκευή συνεργατικής μασκότ

ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΟΚΚΙΝΗ ΚΛΩΣΤΗ ΔΕΜΕΝΗ, ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΓΥΡΕΥΕΙ! #SKILLSLABS

Διαδικτυακό παιχνίδι 4 Νηπιαγωγείων

ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΟΚΚΙΝΗ ΚΛΩΣΤΗ ΔΕΜΕΝΗ, ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΓΥΡΕΥΕΙ! #SKILLSLABS

Κοπή βασιλόπιτας
Το παιχνίδι του κρυμμένου θησαυρού και το Γλυκό της Ευτυχίας

ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΟΚΚΙΝΗ ΚΛΩΣΤΗ ΔΕΜΕΝΗ, ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΓΥΡΕΥΕΙ! #SKILLSLABS

2η Ομάδα

ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΟΚΚΙΝΗ ΚΛΩΣΤΗ ΔΕΜΕΝΗ, ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΓΥΡΕΥΕΙ! #SKILLSLABS

Η παραμυθένια γωνιά του έργου μας!

Γνωρίζουμε τον υπολογιστή και μαθαίνουμε τα μέρη του.

Ασφάλεια στο διαδίκτυο

Το λογότυπο του έργου μας αποτελεί δημιουργία των παιδιών των 38 συνεργαζόμενων σχολείων.

Παρουσίαση λογότυπου από τη Μαρία Θεοδωρακάκου.

λογοτυπο

Η δική μας συμμετοχή στο λογότυπο του έργου μας μετά από ψηφοφορία των παιδιών!

Παρουσίαση από τον Αστέριο Φαρμάκη.

Έκθεση των μασκότ και ψηφοφορία της.

ΨΗΦΙΖΟΥΜΕ

Τα αποτελέσματα της ψηφοφορίας

Η μασκότ του έργου μας, η Μπαλαρίνα, επιλέχτηκε με ψηφοφορία ανάμεσα σε 13 μασκότ δημιουργίες των διασχολικών ομάδων.

Φροντίζω το περιβάλλον,Yποθεματική: Οικολογία-Παγκόσμια και τοπική Φυσική κληρονομιά Tίτλος: Mε τους ήρωες των παραμυθιών μαθαίνω να αειφορώ

Ενδιαφέρομαι & Ενεργώ-Κοινωνική Συναίσθηση & Ευθύνη-Υποθεματική: Ανθρώπινα δικαιώματα Tίτλος :Τα δικαιώματα στα παραμύθια

''Δημιουργώ και Καινοτομώ-Δημιουργική Σκέψη και Πρωτοβουλία Υποθεματική:STEM/ Εκπαιδευτική Ρομποτική Tίτλος :Με τα παραμύθια οδηγό, στον ψηφιακό κόσμο θα διαβώ!!

3η ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ

2η ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ

1η ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ

Το έργο συνδέθηκε με τα εργαστήρια δεξιοτήτων, όπως αυτά ενσωματώθηκαν στο ωρολόγιο πρόγραμμα του νηπιαγωγείου.

εργαστηρια δεξιοτητων

+ info

+ info

+ info

''Δημιουργώ και Καινοτομώ-Δημιουργική Σκέψη και Πρωτοβουλία Υποθεματική:STEM/ Εκπαιδευτική Ρομποτική Tίτλος :Με τα παραμύθια οδηγό, στον ψηφιακό κόσμο θα διαβώ!!

1η ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ Δημιουργώ και Καινοτομώ -Δημιουργική Σκέψη και Πρωτοβουλία

Ενδιαφέρομαι & Ενεργώ-Κοινωνική Συναίσθηση & ΕυθύνηΥποθεματική: Ανθρώπινα δικαιώματα Tίτλος :Τα δικαιώματα στα παραμύθια

2η ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ - Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη

Φροντίζω το περιβάλλον,Yποθεματική: Οικολογία-Παγκόσμια και τοπική Φυσική κληρονομιά Tίτλος: Mε τους ήρωες των παραμυθιών μαθαίνω να αειφορώ

3η ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ Δημιουργώ και Καινοτομώ -Δημιουργική Σκέψη και Πρωτοβουλία

ΟΙ ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΕΣ ΜΑΣ ΔΡΑΣΕΙΣ

Ο Λύκος και τα 7 κατσικάκια STEMάρουν συνεργατικά με το 8o & το 32ο Νηπιαγωγείο Ευόσμου-SCIENCE.

Ο Λύκος και τα 7 κατσικάκια STEMάρουν συνεργατικά με τα υπόλοιπα Νηπιαγωγεία της ομάδας.

ΓΙΩΡΓΟΣ 13 ΧΡΟΝΩΝ
ΣΤΥΛΙΑΝΗ 17 ΧΡΟΝΩΝ
ΓΙΩΡΓΟΣ 7 ΧΡΟΝΩΝ
ΠΙΣΤΟΠΟΙΗΤΙΚΑ ΥΙΟΘΕΣΙΑΣ ΠΑΙΔΙΩΝ

2η ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ - Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη

2η ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ - Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη

Το συνεργατικό μας αστέρι της 2ης ομάδας( 10 Νηπιαγωγείων)
Το δικό μας αστέρι
Συμμετείχαμε στον διαγωνισμό Προγράμματος "Αστέρι της Ευχής""ΣΧΕΔΙΑΣΕ ΤΟ ΑΣΤΕΡΙ ΣΟΥ"

2η ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ - Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη

Η ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΗ ΜΑΣ ΚΑΡΤΑ

Συνεργατικό παιχνίδι 2ης Ομάδας κρυμμένου θησαυρού

Πασχαλινή συνεργατική δράση- Bazaar

Συνεργατική ζωγραφική με τα σχολεία της 2ης Ομάδας

Η αρχική ιδέα ήταν της Κωνσταντοπούλου Ελισάβετ η οποία διανθίστηκε με τις προτάσεις όλων και υλοποιήθηκε από όλους τους συνεργάτες . Το εισαγωγικό κομμάτι και τους στόχους τους έγραψε η Κατερίνα Μπόθου, ενώ τα flipbook και η διαδραστική αφίσα της Ανθούλας Ζήση.

Η ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΗ ΜΑΣ ΠΑΙΧΝΙΔΟΪΣΤΟΡΙΑ ΓΙΑ ΤΟΥΣ 17 ΣΤΟΧΟΥΣ ΤΗΣ ΒΙΩΣΙΜΗΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ

Οι αποχαιρετιστήριες συνεργατικές ζωγραφιές όλων των Ομάδων

Συνεργατική παιχνιδοϊστορία για τους 17 στόχους της βιώσιμης ανάπτυξης

Συνεργατικές δράσεις σε περιβαλλοντικά και κοινωνικά θέματα

Τα κλασικά παραμύθια μέσα από μια S.T.E.A.M. ματιά

Η συμμετοχή μας στο Bravo schools

Συνεργατικές δράσεις κώδικα

Αξιολόγηση από τα παιδιά

Εκπαιδευτικοί, μαθητές/τριες και γονείς αξιολόγησαν τις δραστηριότητες του έργου καθόλη τη διάρκεια του έργου

Αξιολόγηση του έργου

Αξιολόγηση του έργου από τα παιδιά της 2ης Ομάδας

Τι σου έρχεται στο μυαλό, όταν ακούς " Κόκκινη κλωστή δεμένη...δεξιότητες γυρεύει;

Αξιολόγηση του έργου από τα παιδιά της 2ης Ομάδας

Αξιολόγηση από τους γονείς

Η ιστοσελίδα μας

Διάχυση του έργου

Η ιστοσελίδα του έργου μας

Απονομή αναμνηστικών του έργου

Το πρόγραμμα αποτέλεσε μια μοναδική εμπειρία με πολλά οφέλη για παιδιά, εκπαιδευτικούς και γονείς. Οι στόχοι του έργου επιτεύχθηκαν με υιοθέτηση θετικών στάσεων και συμπεριφορών, με παράλληλη ευαισθητοποίηση της κοινωνίας, ανάληψης πρωτοβουλιών, διερεύνησης και δράσης ως προς τις 3 θεματικές ενότητες των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων, ανάπτυξη της δημιουργικότητας των παιδιών, διεύρυνση των οριζόντων τους, δεξιότητες του 21αιώνα. Πρόκειται για ένα καινότομο eTwinning πρόγραμμα εργαστηρίων δεξιοτήτων βασισμένο σε ανθρώπινες αξίες, στην επικοινωνία και συνεργασία, στην ελευθερία σκέψης και έκφρασης με ανταπόκριση και άνοιγμα στην κοινωνία ικανό για αλλαγές στη νοοτροπία και κουλτούρα της σχολικής κοινότητας.

Θεοδώρα Χατζουρίδου

Επίσης ευχαριστούμε τους γονείς των μαθητών μας για την πολύτιμη βοήθεια και συμπαράστασή τους σε όλη τη διάρκεια υλοποίησης του έργου μας και φυσικά ευχαριστούμε τους μικρούς μας μαθητές για τη συμμετοχή τους !

Ευχαριστούμε πολύ τις ιδρύτριες του έργου Ελισάβετ Κωνσταντοπούλου και την Ανθή Ζήση και όλους τους συνεργάτες για τη συνεργασία που είχαμε .Ένα μεγάλο ευχαριστώ και στους συνεργάτες μας στην 2ης ομάδας του έργου για την άψογη συνεργασία !