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Egalité fille-garçon
et discrimination

Quelles sont les causes des inégalités hommes-femmes ??

problématique :

La Déclaration Universelle des Droits de l’Homme écrite en 1948

admet dans son préambule une égalité des droits des hommes et des femmes.
Cette égalité, nécessaire afin que toutes et tous soient réellement respectés,
progresse peu à peu mais n’est pas parfaite.
Qu’entend-on par égalité homme-femme et en quoi peut-on dire qu’elle progresse
peu à peu ?

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Les stéréotypes féminins

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Les stéréotypes féminins dans les séries de fiction L’étude réalisée par le Conseil montre que le profil des femmes dans les fictions semble répondre à des stéréotypes que l’on peut qualifier de « traditionnels ». Parmi les stéréotypes les plus courants, celui de l’infériorité de la femme dans le domaine professionnel, de sa subordination, perdure globalement dans les fictions. Ainsi, si l’on prend en compte l’ensemble des personnages, les femmes occupent globalement moins de postes à responsabilité …, gagnent moins bien leur vie que leur conjoint…et exercent plus fréquemment des professions traditionnellement perçues comme féminines. Si le stéréotype d’une femme au foyer à la fois belle et maternelle n’apparaît jamais complètement tel quel dans les séries actuelles, on constate qu’il perdure à travers certaines grandes tendances physiques et psychologiques attribuées à de nombreux personnages féminins…Les personnages féminins sont plus fréquemment représentés dans l’espace privé ou intime. De la même manière, la majorité des personnages féminins (56%) présentent des traits de caractère « doux » alors que seuls 37% des personnages masculins présentent ces traits de caractère. Concernant les tâches domestiques, 13% des personnages féminins s’y consacrent plus que leur conjoint contre seulement 3% pour les hommes. Enfin, sans surprise, les premiers rôles féminins peuvent très majoritairement être perçus comme séduisants. De surcroît, les femmes sont plus facilement placées en situation de subir les rapports de séduction que de les initier : parmi les premiers rôles féminins, seulement 22% des femmes sont perçues comme séductrices contre 40% des hommes.

Les filles et l’école, hier et aujourd’hui

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La société dans laquelle nous vivons et l’éducation que nous avons reçu e véhiculent un certain nombre de stéréotypes concernant les femmes (des croyances caricaturales, simplistes ou fausses). La publicité, les fictions télévisées ou encore les catalogues de jouets regorgent de ces stéréotypes qui placent la femme plus volontiers à la maison, lui associant plus aisément qu’aux hommes la couleur rose ou encore la plaçant en position d’inférieure dans le cadre du travail. Même si les stéréotypes évoluent dans le temps (les filles n’étaient pas censées être faites pour l’école avant la seconde moitié du XIXè siècle), certains persistent et entravent le potentiel de certaines jeunes filles qui hésitent par exemple à s’orienter vers les sciences alors qu’elles en auraient les capacités.

Des stéréotypes qui mènent à des discriminations

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Les exemples de discrimination (le fait de traiter quelqu’un ou un groupe de personnes différemment et en général plus mal en raison de sa couleur de peau, sa nationalité, sa religion ou encore son sexe) concernant les femmes sont nombreux. Ce type de discrimination est appelé sexisme (attitude discriminatoire fondée sur le sexe). Elles mènent à des inégalités au niveau économique (à compétence égale, les femmes ont des salaires inférieurs à ceux des hommes dans le privé, elles occupent moins de postes à responsabilité), politique (les femmes représentent seulement 27% des députés français) et domestiques (les femmes passent beaucoup plus de temps que les hommes aux tâches domestiques). Par ailleurs, les violences faites aux femmes concernent des centaines de milliers de femmes tous les ans en France.

Le combat des féministes

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L’évolution des droits des femmes:


1907 : La loi accorde aux femmes mariées la libre disposition de leur salaire.

1928 : Congé de maternité de deux mois à plein traitement pour toutes les salariées de la fonction publique.

1936 : Premières femmes sous-secrétaires d’Etat.

1944 : Ordonnance accordant le droit de vote et d’éligibilité aux femmes.

1946 : Le principe de l’égalité entre les femmes et les hommes dans tous les domaines est désormais inscrit dans le préambule de la Constitution.

1947 : Première femme nommée ministre (Germaine Poinso-Chapuis santé publique et population).

1965 : Loi qui autorise les femmes à exercer une profession sans autorisation maritale et à gérer leur biens propres.

1967 : Loi Neuwirth qui autorise la contraception.

1972 : Le principe de l’égalité de rémunération entre les femmes et les hommes est inscrit dans la loi.

1975 : Instauration du divorce par consentement mutuel. Obligation de la mixité scolaire. La loi Veil autorise l’IVG (interruption volontaire de grossesses) pour une période probatoire de 5 ans.

1992 : Loi sanctionnant le harcèlement sexuel dans les relations de travail.

2000 : Loi sur l’égal accès des femmes et des hommes aux mandats électoraux. 2006 : Loi sur l’égalité salariale entre les femmes et les hommes. Loi sur la prévention et la répression des violences au sein du couple.

2007 : Loi sur l’égal accès des femmes et des hommes aux mandats électoraux et fonctions électives

l’égalité des droits

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L’égalité des droits entre hommes et femmes c’est permettre aux femmes, malgré leurs différences biologiques avec les hommes, d’être traitées de la même manière qu’eux, de ne pas être entravées dans leurs potentialités par le seul fait d’être une femme. La loi du 4 août 2014 pour l’égalité réelle entre les femmes et les hommes vise à avancer encore vers l’égalité autour de 5 piliers : l’égalité professionnelle, la lutte contre les pensions alimentaires impayées, contre les violences, contre les stéréotypes sexistes et pour l’égal accès des femmes et des hommes aux postes à responsabilité.

Gracias

Manal.