4-Th1 chap1 act1

Activité 1 - La perception des séismes :

Pb : Qu'observe-t-on lors d'un séisme ? quelles en sont les manifestations ?

1) Sur internet recherchez et recopiez une définition simple de " séisme " et " épicentre ".

2) Si vous avez déjà vécu un séisme, racontez brièvement votre expérience personnelle.

3) Décrivez les effets et les conséquences des séismes de Ridgecrest et de Fukushima.

4) Rédigez un bilan qui répond à la question " qu'observe-t-on lors d'un séisme ? "

Source : Nathan

Les échelles de mesure de séismes :

- L'échelle de Richter mesure la quantité d'énergie libérée lors du séisme. Chaque degré de magnitude signifie 32 fois plus d’énergie que le degré précédent. Un séisme de magnitude 9 est 32 fois plus énergétique qu’un séisme de magnitude 8… et environ 1 000 fois plus énergétique qu’un séisme de magnitude 7.

Echelle créée par Charles Francis Richter en 1935, sismologue américain (1900/1985)

- L'échelle MSK (Medvedev-Sponheuer-Karnik = noms de ceux qui ont inventé cette échelle) mesure l'intensité d'un séisme en fonction des dégâts observés.