14.05.2022. Как собрать онлайн-курс РКИ: на коленках и покруче copy

Как собирать

Ваши идеи???

Зачем делают курсы? =

1. Сдать экзамены.
2. Поднять профнавыки.
3. Провести досуг.

Зачем делают курсы? =

Зачем делают курсы? =

1. Привлечь к своему продукту / услугам.
2. Объяснить, как работать с продуктом.
3. Зацепить и обратить внимание на какую-то тему.
4. Развить команду (внутренние курсы).
5. Раскрыть новые направления.

Зачем делают курсы? =

Зачем ему создавать курс

Что нужно для создания онлайн-курса?

1

Курс - как пирог

Содержание

Структура

Дизайн и редактура

Сопровождение обучения

Техническая

ПРОГРАММИСТЫ

ПРЕПОДАВАТЕЛ(И)

КУРАТОР(Ы)

МЕТОДИСТ(Ы)

ДИЗАЙНЕР

РЕДАКТОР(Ы)

? КОРРЕКТОР

МЕТОДИСТ

АВТОР или ЭКСПЕРТ

+ продюсер

Содержание

Структура

Дизайн и редактура

Сопровождение обучения

Техническая

+ маркетинг

ПРОГРАММИСТЫ

ПРЕПОДАВАТЕЛ(И)

КУРАТОР(Ы)

МЕТОДИСТ(Ы)

ДИЗАЙНЕР

РЕДАКТОР(Ы)

? КОРРЕКТОР

МЕТОДИСТ

АВТОР или ЭКСПЕРТ

+ продюсер

Содержание

Структура

Дизайн и редактура

Сопровождение обучения

Техническая

+ маркетинг

+ исследователи

ПРОГРАММИСТЫ

ПРЕПОДАВАТЕЛ(И)

КУРАТОР(Ы)

МЕТОДИСТ(Ы)

ДИЗАЙНЕР

РЕДАКТОР(Ы)

? КОРРЕКТОР

МЕТОДИСТ

АВТОР или ЭКСПЕРТ

Какой план, мэм?

2

Портрет аудитории

Этапы создания курса

Работа с экспертами

Доработка

Проектирование курса:

Система практики + надстройки

1. Портрет аудитории (ЦА) и целеполагание:

А смогу ли я всё сам_а?

Любой преподаватель-перфекционст

1. У меня есть содержание курса? Представление о навыках, которые получат ученики?

2. У меня есть ресурсы? Время для подготовки и разработки? Инструменты? Эксперты, с кем можно посоветоваться?

3. Я понимаю, ради чего делаю? Где буду это публиковать? Найдет ли этот курс свою аудиторию?

Как создавать без тыканья пальцем в потолок

3

1. Тип курса: экспресс, мини, полный (1 мес - 2 мес - 4+ мес)
2. Количество модулей, уроков, тестов.
3. Лимиты: объемы каждого элемента.
4. Соотношения контента и форматов:
1. 45% - экспертный контент
2. 20% - интерактив
3. около 18% - ДЗ
4. 10% - коммуникация

Первые вопросы при разработке программы

Много моделей внутри

Instructional design

Доходимость

KPI курса измеряют в студентах, которые дошли до конца.

Накопляемость

Методист разрабатывают Student Learning Journey - путь студента, в котором учитывают факторы, влияющие на запоминаемость, концентрацию и фрустрацию.

Экологичное оценивание

Формативное оценивание - тренд образования 21 века. Оно отвечает запросам внутренней мотивации.

Вопросы, которые нельзя игнорировать

Какие инструменты помогут в создании

4

Сначала -

Ресурсы

- сайты, базы, платформы с уже готовым контентом. Работают по принципу "приди - возьми - работай".

Техники и механики

- упрощенно говоря, советы и инструкции, которые помогают использовать контент из ресурсов и возможности инструментов.

Инструменты

- конкретные конструкторы,

Неспециализированные

1. Для других областей
2. Часто симпатичнее
3. Часто качественнее
4. Хуже адаптируются
5. Собирать из нескольких

Специализированные

VS

1. Для обучения
2. Функционал адаптирован
3. Понятнее и проще
4. Можно выучить 1-2
5. Удобнее в применении

• Опросы: Google-формы, проф.опросники (https://www.typeform.com)
• Интерактивные презентации: https://www.mentimeter.com
• Видео-редакторы:
• запись: Screen Recorder
• монтаж: KineMaster (мобил), Lumen5 (https://lumen5.com)

Неспециализированные инструменты

• Youtube-каналы
• СМИ (Meduza, The Village; Постнаука, Arzamas)
  
• Виртуальные:
• музеи: https://rusmuseumvrm.ru
• туры по местам: http://baikalake.ru/tour/
  

Неспециализированные ресурсы

Неспециализированные ресурсы и инструменты

2

Тестовые системы: QuiZZ, SOCRATIVE, Kahoot, quizz whizzer

1

3

4

5

flash-карточки: ANKI, QuiZlet, studyblue, lexilize

Интерактивные задания в комплексах:

игровые задания: wisc-online

"меньшинства": виз.новеллы, комиксы

Инструменты для преподавателей -

Выросли из своих "предков"-опросников.

Обычно имеют небольшой функционал, автоматизированный. Пользователю-преподавателю остается только загрузить содержание.

Инструменты для мобильного обучения.

Помогают с запоминанием лексики, заменяют словарики.

Самые развиваемые инструменты для преподавания.

Три известнейших в рунете. Есть и другие с малыми отличиями в функционале.

Конкретно для обучения обычно создаются кастомные (т.е. под индивидуальные запросы клиентов-преподавателей или учеб.заведений).

Все возможные инструменты - в основном оболочки.

Всех понемногу. Сюда входят отдельные разработки, которые не имеют общих стандартов (даже формирующихся).

Комиксы, визуальные новеллы, шкалы времени, инфографики.

Специализированные инструменты

1. Articulate
2. CourseLab
3. iSpring
4. GetCourse. Плюс Chatium - мобильная адаптивка.
5. Adobe Captivate. Курсы для мобильных.
6. WeStudy. Браузерный редактор курсов.
7. Stepik
8. Eduardo

STEPIK

1. OnlineTestPad
2. Genially и Google-слайды
3. Tilda и другие конструкторы сайтов
4. Чат-боты в Телеграмме (как пример)
5. Имейл-рассылка
6. Марафоны в соцсетях