Analyser une proposition

Méthode pas

Classe grammaticale et fonction

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Une proposition est un groupe verbal.

Comment repérer une proposition subordonnée ?

Les conjonctions de subordination :

Les pronoms relatifs:

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Pour pouvoir utiliser cette méthode, tu dois d'abord avoir repéré la proposition subordonnée que tu veux analyser. .

La proposition principale est celle dont dépend la proposition subordonnée.

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Observe Ta proposition subordonnée

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= c'est sa classe grammaticale

elle complète un nom : c'est une expansion du nom

On peut la supprimer mais pas la déplacer

J'ai vu un monstre

elle est introduite par un pronom relatif

Sa fonction : épithète du nom

J'ai vu un montre qui ne faisait pas peur du tout !

qui ne faisait pas peur du tout j' ai vu un montre

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Je cherche la fonction de la subordonnée

Pour valider les tests, le groupe doit être déplacé et/ou supprimé sans changer le sens de la phrase.

Je ne peux pas la déplacer

LUI

Y

EN

LES

LE

LA

LEUR

C'est un complément de verbe

C'est un complément circonstanciel

Je ne peux pas la supprimer

C'est un pronom ou je peux la remplacer par un pronom.

Je peux la déplacer

Je peux la supprimer

Le verbe principal n'est pas un verbe d'état

être

paraître

devenir

avoir l'air

passer pour

sembler

être considéré comme

rester

s'appeller = se nommer

demeurer

elle est introduite par un verbe d'ETAT

elle exprime une caractéristique du sujet

Analyser une autre proposition

la vérité est qu'il a échoué

l'essentiel demeure qu'il ait tenté sa chance !

c'est un complément essentiel du verbe

Découvrir la classe grammaticale exacte de la proposition

= elle est essentielle au verbe

Les verbes d'état sont aussi appelés " verbes attributifs" : être, paraître, avoir l'air, passer pour, être considéré comme, demeurer, rester, s'appeler.

= elle est essentielle au verbe

Analyser une autre proposition

Attention aux pronoms COI : " je vous parle" = " je parle à vous".

En utilisant la formule "C'EST...QUE", on se rend compte que le pronom est COI

--> C'EST à vous QUE je parle.

Attention aux pronoms COI : " je vous parle" = " je parle à vous".

En utilisant la formule "C'EST...QUE", on se rend compte que le pronom est COI

--> C'EST à vous QUE je parle.

elle s'est aperçue qu'elle avait raison.

elle sait qu'elle a raison.

Découvrir la classe grammaticale exacte de la proposition

Découvrir la classe grammaticale exacte de la proposition

Attention aux pronoms COI : " je vous parle" = " je parle à vous". En utilisant la formule "C'EST...QUE", on se rend compte que le pronom est COI

--> C'EST à vous QUE je parle.

Attention aux pronoms COI : " je vous parle" = " je parle à vous". En utilisant la formule "C'EST...QUE", on se rend compte que le pronom est COI

--> C'EST à vous QUE je parle.

Attention aux pronoms COI : " je vous parle" = " je parle à vous". En utilisant la formule "C'EST...QUE", on se rend compte que le pronom est COI

--> C'EST à vous QUE je parle.

La proposition est introduite par la conjonction "que"

= c'est sa classe grammaticale

elle complète le verbe

elle a la fonction COD, COI ou attribut du sujet

Analyser une autre proposition

je crois bien que je t'aime !

je me rends compte que je n'ai pas ri comme ça depuis bien longtemps !

elle est introduite par la conjonction "que"

On ne peut ni la déplacer ni la supprimer

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Comprendre le nom de cette proposition :

PROPOSITION : C'est un groupe verbal

SUBORDONNEE : Elle est introduite par un mot subordonnant

CONJONCTIVE : Le mot qui l'introduit est une conjonction de subordination

COMPLETIVE : C'est un complément essentiel du verbe ( complément d'objet ou attribut)

= c'est sa classe grammaticale

C'est un complément non essentiel

Sa fonction :

elle est introduite par une conjonction de subordination

On peut la déplacer et supprimer

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Analyser une autre proposition

C'est sa classe grammaticale

• Une proposition subordonnée interrogative indirecte dépend d'un verbe impliquant une question.

Accéder au schéma de synthèse

Analyser une autre proposition

Comprendre le nom de cette proposition :

PROPOSITION : C'est un groupe verbal

SUBORDONNEE : Elle est introduite par un mot subordonnant

INTERROGATIVE : Elle dépend d'un verbe qui contient dans son sens une question (demander) ou une valeur négative (ignorer, ne pas savoir…).

INDIRECTE : la question n'est pas posée directement, il n'y a pas de point d'interrogation à la fin de la phrase

Attention :

La proposition subordonnée complétive interrogative indirecte n'est pas toujours "conjonctive". Elle ne l'est que lorsqu'elle est introduite par "si".

Par contre, cette proposition est toujours "complétive" car elle complète un verbe et est toujours COD.

Au brevet le terme " proposition subordonnée interrogative indirecte" sera accepté.

Découvrir la classe grammaticale exacte de la proposition

Analyser une autre proposition

La proposition subordonnée circonstancielle de temps précise à quel moment se déroule l'action exprimée par le verbe ou la durée de l'action.

Elle est introduite par les conjonctions de subordination ou les locutions conjonctives suivantes : quand, lorsque, comme, dès que, pendant que, tandis que, au moment où, avant que, jusqu'à ce que, depuis que...

Exemples :

Viens quand tu veux.

Il partira dès qu'il aura fini.

La subordonnée circonstancielle de but permet d’exprimer un objectif, un résultat souhaité, une intention.

Conjonctions de subordination et locutions conjonctives : pour que, afin que, de sorte que, de façon à ce que, de manière à ce que, de peur que… (ne), de crainte que… (ne)
La subordonnée circonstancielle est toujours suivie du subjonctif.

Exemple : Il a insisté pour que je lui raconte mon secret.

La subordonnée circonstancielle de cause permet de donner une explication, la raison de quelque chose.

Elle est introduite par des conjonctions de subordination et des locutions conjonctives : parce que, comme, puisque, étant donné que, du fait que, vu que, du moment que, d’autant que

Elle est toujours suivie de l’indicatif.

Exemples : Etant donné que je travaille beaucoup, j'ai enfin de bons résultats.

Parce qu'il a raté son train, il a du prendre un taxi pour rentrer chez lui.

La subordonnée circonstancielle de concession exprime une contradiction entre deux faits dépendants l’un de l’autre et indique ainsi qu’une conséquence attendue n’a pas eu lieu.

Elle est introduite par une conjonction de subordination ou une locution conjonctive :

- même si + indicatif --> Même si tu as beaucoup travaillé tu dois faire encore des efforts.

-quoique, bien que + subjonctif --> Bien que tu sois ma meilleure amie, je ne te permettrai jamais de mal me parler comme ça.

La proposition subordonnée circonstancielle de condition indique qu’une action ne peut être réalisée que sous certaines conditions.

Elle est introduite par une conjonction de subordination ou une locution conjonctive :

• si, dans la mesure où + indicatif : Si tu m'appelles quand tu y es , je te rejoins au marché tout à l'heure.
• à condition que, pourvu que + subjonctif : Je te rejoindrai à condition que tu me passes un coup de fil.
• au cas où + conditionnel : Je prépare un gâteau au cas où il viendrait.

La subordonnée circonstancielle de conséquence exprime ce qui résulte de quelque chose.

Elle est introduite par des conjonctions de subordination ou des locutions conjonctives :

• si bien que, de sorte que, de façon que, au point que, si/tant/tellement… que + indicatif
• assez/trop… pour que + subjonctif

--> Il a tellement parlé tellement qu'il en a oublié de manger son repas !

--> Il a mangé beaucoup de chocolats, si bien qu'il a mal au ventre.

--> Il m'a trop embêté pour que nous devenions amis un jour. ( = il m'a tellement embêté que nous ne deviendrons jamais amis)

La proposition subordonnée circonstancielle d’opposition permet d’exprimer une différence entre deux êtres, choses, situations ou idées opposés.

Elle est introduite par une conjonction de subordination ou une locution conjonctive :

• alors que, tandis que + Indicatif --> Ce pantalon est usé tandis que celui-là est tout neuf.
• sans que + Subjonctif --> Il a arrêté de venir me voir sans qu'il me dise pourquoi.

La subordonnée circonstancielle de comparaison permet de faire des comparaisons ( tout simplement).

Elle est introduite le plus souvent par : comme , plus...que, moins...que

Exemples : Cet homme parle plus vite qu'il ne pense.

J'ai agi comme tu l'aurais fait à ma place.

Les différents types de propositions subordonnées

La subordonnée complète un nom

La subordonnée n'est pas un complément essentiel

PROPOSITION SUBORDONNÉE

PROPOSITION SUBORDONNÉE CONJONCTIVE CIRCONSTANCIELLE

La subordonnée est un complément essentiel du verbe

PROPOSITION SUBORDONNÉE

Introduite par la conjonction de subordination "que"

Introduite par la conjonction de subordination "si" ou un mot interrogatif

PROPOSITION SUBORDONNÉE