Projet interdisciplinaire
Céline Lehoux
Created on May 12, 2022
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Transcript
Comment rendre les élèves actifs?
Start
Le projet
comment fabriquer un soin capillaire avec des composants naturels ?
enseignement coiffure pole 1
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LES DIFFERENTES CATEGORIES DE SOIN ET LEURS COMPOSANTTS
ENSEIGNEMENT COIFFURE POLE 2
PARTICIPATION A L'ACTIVITE DE L'ENTREPRISE
ENSEIGNEMENT
CARACTERISER UNE SOLUTION
ENSEIGNEMENT ARTS APPLIQUES
S'APPROPRIER UNE DEMARCHE DE CONCEPTION
fabrication d'un soin capillaire
S 1.2.1 en lien avec la compétence C.1.2 Les techniques d'hygiène en coiffure
- Citer les principaux composants d'un soin
- Identifier les principes actifs caractérisant les coins
C 2.3 Contribuer à l'activité de l'entreprise
- Identifier les différentes étapes d'une commande
- Gestion des stocks : réception et stockage
Compétences: s'approprier, analyser, réaliser et expérimenter.
- Caractériser une solution
- L'utilisation des outils numériques
- calculs commerciaux et financiers
C1.1 rechercher, identifier des ressources documentaires
C1.2 Classer, hiérarchiser différentes informations
CR2 Consolider la proposition
COMPETENCES TRANSVERSALES
Durée du projet : 5 semaines + visite de l'usine
administration
équipe pédagogique
familles
communication
Ecole directe
Réunion
Demande de rendez-vous
Présentation du projet
Demande de prise en charge des frais de transport, des produits cosmétiques par la filière coiffure.
Via Ecole directe pour présenter le projet.
Avant le déplacement si possible, signature des responsables légaux d'une autorisation de sortie scolaire.
Chacun à la possibilité de s'exprimer et de s'épanouir dans le respect de tous mais aussi avec le développement durable avec des élèves impliqués avec les produits naturels, ouverture sur l'extérieur avec la visite de l'usine (sortie scolaire)
Avec les nouvelles technologies au service de l'apprentissage, ouverture des établissements sur le monde et une dynamique éducative et pédagogique
Connaître l'autre à travers le travail de groupe
Ce projet interdisciplinaire est un projet commun liant élèves, familles, chef d'établissement, personnel administration, ce qui rentre dans le projet diocésain