Présentation du parcours de formation

UNE ECOLE BIENVEILLANTE

Les enjeux de la première scolarisation

1

2

3

Objectifs de ce module :

• Connaître les éléments fondamentaux de la théorie de l'attachement ;
• S'approprier des éléments théoriques du développement de l'enfant ;
• Situer les grandes étapes du développement de l'enfant.

Durée : 3 heures

• La théorie de l'attachement (1h30)
  • construire une culture commune et construire ;
  • connaître les éléments fondamentaux de la théorie de l'attachement.
• Les points essentiels du développement de l'enfant de 0 à 6 ans (1h30)
  • s'approprier des éléments théoriques du développement de l'enfant ;
  • situer les grandes étapes du développement sensori-moteur, moteur et émotionnel de l'enfant.

Objectifs de cette étape :

• Identifier les acteurs de la petite enfance (de 0 à 3 ans) ;
• Identifier les principaux acteurs de la communauté éducative.

Durée : 30 minutes

Objectifs de ce module :

• Repérer les facteurs d'un accueil réussi et pérenne ;
• Comprendre les enjeux de la collaboration avec les parents et en retenir les modalités.
  

Durée : 2h30

• Les facteurs d'un accueil réussi et pérenne (1h30)
  
  • connaître le cadre institutionnel ;
    
  • repérer les facteurs d'un accueil réussi et pérenne.
• La collaboration avec les parents (1h)

Objectifs du module :

• Penser l'aménagement des espaces en fonction des besoins particuliers du jeune enfant ;
  
• Repérer des gestes professionnels, postures et modalités langagières qui permettent de sécuriser pour favoriser les apprentissages.

Durée : 6 heures

• 3 heures à distance
  • Aménager l'espace (1h30) ;
  • Gestes, postures, paroles en fonction de l'âge des enfants (1h30).
• 3 heures en présentiel