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Crée par L.Faroy

Mode d'emploi

Bonjour, nous allons te faire découvrir notre collège.

Bienvenue au collège louise weiss

Bonjour, je suis un nouvel élève.

COLLEGE
LOUISE WEISS

STRASBOURG

START

Mode d'emploi de cette présentation interactive du collège Louise Weiss

Cette présentation interactive a pour objectif de vous présenter le collège. Sur chaque page, les éléments, qui se mettent à bouger lorsque que vous passez la souris dessus, sont cliquables et contiennent des informations détaillées et parfois même des liens vers des sites externes.


Par ailleurs, il est possible de visualiser toutes les "éléments cliquables" d'une page (ex: une image, un symbole, un +, une flèche...) en cliquant sur le bouton en haut à droite de votre écran.


Le symbole "maison" vous renvoie à la page d'accueil



Adresse:

68 rue Saint Aloïse

67100 Strasbourg


Arrêt de Tram:

Ligne C et D: Jean Jaurès

Ligne E: Landsberg


Téléphone:

03.88.34.21.03


E-Mail:

ce.0671593t@ac-strasbourg.fr



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L’heure de vie de classe est une heure particulière consacrée à l’expression des élèves sur la vie de la classe.

Situées en dehors du temps propre d’enseignement, les heures de vie de classe sont des moments de dialogue, de réflexion et de proposition.

Elle participe au parcours citoyen mais aussi au parcours avenir.

L’heure de vie de classe est animée par le professeur principal ou éventuellement par une autre personne.

C’est le moment pour parler des problèmes collectifs, réguler d’éventuelles tensions, trouver des manières de vivre ensemble, élire les délégués de classe, préparer les conseils de classe...

Elle institue une réflexion sur les règles, un travail de propositions et d’élaboration collective.

Le règlement intérieur a pour but d’assurer le bon fonctionnement de l’établissement et la sécurité des personnes qui y vivent.

Il doit également permettre l’apprentissage par les élèves de la vie collective, de la responsabilité et de la citoyenneté.

Tous les membres de la communauté scolaire sont tenus de le connaître et de le respecter.

L’inscription au collège entraîne l’acceptation du règlement intérieur et l’adhésion aux règles qui le composent.

Le règlement intérieur de l'établissement doit être lu et signé par l'élève et ses responsables légaux.

Lorsque tu auras cours d'EPS, il faudra venir avec une tenue de sport (T-shirt, jogging ou legging), une seconde paire de chaussures de sport pour les cours dans le gymnase et une gourde ou une bouteille d'eau.



A l'entrée en 6ème, tu vas recevoir un identifiant et un mot de passe que tu devras conserver pour toute ta scolarité jusqu'au lycée.

Il est important que tu te connectes à ton espace de travail numérique (MBN) tous les jours afin de voir les absences et remplacement de mes professeurs, les devoirs et révisions, les informations concernant la vie du collège.


Étape 1 : se connecter à l’ENT Mon Bureau Numérique



Étape 2: Je sélectionne le profil « Elève ou parent de l’Education Nationale » et je valide.



Étape 3 : Je suis alors dirigé vers le site de la plateforme EduConnect et je choisis le profil « Elève »


Je peux ensuite saisir mon identifiant et mon mot de passe EduConnect.



Vous pouvez accéder aux actualités et absences des professeurs sur la page d'accueil:




Accéder au travail à faire:

Je consulte chaque jour le cahier de textes, dans l'onglet "Cahier de textes".





Et même consulter vos notes:


Je consulte régulièrement ma messagerie:




Je retrouve les documents partagés avec mes professeurs dans la rubrique de classe:




Exemple d'un emploi du temps d'un élève de 6ème non bilingue








Exemple d'un emploi du temps d'un élève de 6ème bilingue





A l'école vous allez acquérir des compétences qui vous seront indispensables tout au long de la vie: l'autonomie, la responsabilité, l'ouverture aux autres, le respect des règles et le respect de soi et d'autrui.


Organisation des enseignements au collège



Adresse:

68 rue Saint Aloïse

67100 Strasbourg


Arrêt de Tram:

Ligne C et D: Jean Jaurès

Ligne E: Landsberg


Téléphone:

03.88.34.21.03


E-Mail:

ce.0671593t@ac-strasbourg.fr



L’association sportive permet aux élèves de pratiquer différentes activités sportives en loisir ou en compétition. Elle offre la possibilité de rencontrer d’autres élèves des collèges du secteur lors des compétitions.

Pour vous inscrire, demandez à votre professeur d’EPS!!

Le Principal est le représentant de l’Etat au sein de l’établissement. Il a la responsabilité administrative, juridique et financière. Il veille à la mise en œuvre des décisions votées par le conseil d’administration, qu’il préside. Il préside également les conseils de classe. Il définit la politique de l’établissement et organise la vie du collège.




Le professeur principal est l’enseignant référent de la classe.

- Il peut animer les heures de vie de classe (une dizaine par an).

- Il coordonne le travail de l’équipe pédagogique. Il rencontre les parents sur rendez-vous (voir carnet de correspondance) ou lors des réunions parents-professeurs.

- Il accompagne chaque élève dans son projet d’orientation.

Les élèves inscrits en UPE2A sont des élèves qui viennent d’arriver en France, mais qui n’ont jamais appris le français dans leur pays d’origine. Ils passent 10 mois dans ce dispositif et suivent seulement certains cours de la classe où ils sont inscrits.


Mme PIETRYKOWSKI, Professeure référent du dispositif UPE2A est l’interlocuteur privilégié entre le collège, les familles et les différents partenaires pour accompagner tout au long de la scolarité au collège les élèves.






C’est un dispositif qui permet d’accompagner des élèves en grande difficulté scolaire ou en situation de handicap.

Comme tous les collégiens, les élèves inscrits en ULIS font des études et construisent un projet professionnel. Ils sont inscrits dans une classe du collège mais ils ne suivent pas tous les cours de la classe.


Mme MARCONNET, Professeure référent du dispositif:

Elle assure l'organisation du dispositif ULIS et l'adaptation des enseignements. Elle est l’interlocuteur privilégié entre le collège, les familles et les différents partenaires pour accompagner tout au long de la scolarité au collège les élèves.


Mme MARCONNET est secondé par Mme VERMONT, AESH collectif.


Mme VERMONT, AESH collectif (l'accompagnant d'Elèves en Situation de Handicap):

Son rôle consiste à faciliter l’intégration dans le groupe en favorisant sa participation aux activités organisées par l’enseignant.
Elle accueille les élèves et les aident dans leurs déplacements ou à effectuer les actes de la vie quotidienne qu’il ne peuvent faire seuls. Elle favorise la communication entre eux, ainsi que leur socialisation. Elle contribue à assurer des conditions de sécurité et de confort. Elle intervient dans la classe en concertation avec l’enseignant ou en dehors des temps d’enseignement.



Les élèves du Bruckhof sont des élèves malentendants et sont inclus dans certains cours.

Ce fonds est destiné à faire face rapidement à des situations difficiles que peuvent connaître des familles de collégiens pour assumer les dépenses de scolarité et de vie scolaire. Cette aide exceptionnelle peut prendre la forme d’une aide financière directe ou de prestations en nature (frais de demi-pension, fournitures scolaires...).

Le comité d’éducation à la santé et à la citoyenneté (CESC) est une instance de réflexion, d’observation et de proposition qui conçoit, met en œuvre et évalue un projet éducatif en matière d’éducation à la citoyenneté et à la santé et de prévention de la violence, intégré au projet d’établissement.


Missions


Le Foyer Socio-éducatif (FSE) joue un rôle essentiel dans la vie de notre collège.

Régie par la loi de 1901 et administré par des parents et personnels du collège.

Le FSE permet aux élèves de participer à diverses activités périscolaires ludiques et enrichissantes. Elles contribuent à l'épanouissement personnel de l'élève et le conduit à développer son sens des responsabilités.

L'action du FSE s'inscrit dans le projet d'éducation à la citoyenneté.

Le FSE propose aux élèves différentes activités et soutient différents projets dont les voyages scolaires.

Les activités du FSE font l'objet chaque année d'un compte-rendu en Assemblée Générale. A cette occasion est présenté le bilan moral et financier et est soumis au vote le budget prévisionnel.

Par les cotisations en début d'année scolaire, les familles participent à diversifier les activités.

Mme HAUPTMANN, Professeure documentaliste vous accueille au CDI Il est tous les jours et aux récréations matinales :


Vous pouvez profiter de vos moments libres pour y aller.


Vous pouvez y consulter librement revues, livres, journaux et dictionnaires (c’est très utile lorsque vous avez un exposé ou des recherches à effectuer).

Vous pouvez également avoir accès à des ordinateurs, au réseau Internet et à différents logiciels. Vous pouvez y travailler seul, en groupe, demander de l’aide pour votre travail au professeur documentaliste ou tout simplement lire pour votre plaisir.

Tous les ouvrages du C.D.I (ou presque) peuvent être empruntés, à raison de trois ouvrages par personne et pour une durée maximale de trois semaines.


Le bookflix du CDI réalisé par Mme Hauptmann.





EN BREF, ÊTRE ÉCO-DÉLÉGUÉ, ÇA VEUT DIRE QUOI ?


Être éco-délégué de classe, c'est :

  • Être un élève respectueux de l'environnement et montrer l'exemple Sensibiliser ses camarades aux gestes quotidiens (éteindre les lumières, vérifier qu'en hiver les fenêtres sont fermées et que les radiateurs sont bien réglés, installation de poubelles de tri des déchets de la classe, etc.)
  • Être force de proposition (proposition d'initiatives et d'actions, comme les "marches vertes", etc.)


Être éco-délégué d'établissement, c'est :

  • Porter des projets pour améliorer la biodiversité, diminuer l'impact énergétique de l'établissement, promouvoir des gestes éco-responsables de l'ensemble de la communauté éducative, sensibiliser à la lutte contre le gaspillage alimentaire, promouvoir des actions
  • Être ambassadeur auprès des services, des responsables et des instances de l'établissement, ainsi que des partenaires extérieurs.
  • Restituer les actions menées, contribuer à leur évaluation et à leur valorisation.
  • Transmettre des informations et des connaissances à leurs camarades

Élus par les parents d’élèves chaque année dès le mois d’octobre, les représentants des parents d’élèves peuvent jouer un rôle de relais entre les familles, les professeurs et la direction de l’établissement. Ces "délégués" participent aux conseils d’administration et siègent aux différentes instances de représentation. Ils jouent un rôle important dans la vie du collège.


Pour l'année scolaire 2021/2022, deux associations de parents d'élèves sont présentes au collège Louise Weiss:

  • l’association APEPA
  • la FCPE

Le cursus bilingue


Mme Koné, CPE, coordonne la Vie Scolaire au collège et fait le lien entre les familles, l’équipe pédagogique et les collégiens.

Elle est secondée par des assistants d’éducation qui ont des missions spécifiques. Tous sont en charge de la sécurité et du bon déroulement de la vie collective.


Le travail de Mme Koné, CPE, et des assistants d'éducation, se situent dans des lieux diversifiés :

  • Lieux de circulation (couloirs, accès au collège, préau, cour de récréation…)
  • Lieux de détente ou lieux de vie (cour de récréation, foyer…)
  • Lieux d’accueil (bureau des assistants d’éducation, bureau de la C.P.E….)

Le service de Vie Scolaire intervient sur tous les moments où l’élève n’est pas en classe, encadrée par un professeur : arrivée et départ, déplacements dans le collège, récréation, demi-pension, permanence…

Ils assurent la sécurité et le respect des règles collectives.


Ils assurent le suivi de la ponctualité et assiduité :

  • Vous devez respecter ces horaires. Les absences et retards doivent être exceptionnels ! En cas de retard, il faut vous présenter obligatoirement au bureau de la Vie Scolaire. Un retard de plus de dix minutes est considéré comme une absence. Il faudra excuser cette absence à l’aide des billets roses dans le carnet de liaison.
  • En cas d’absence, vos parents doivent appeler la Vie Scolaire (03.88.34.94.52) dès le début de l’absence ET remplir un billet d’absence (feuille rose dans le carnet de liaison) à remettre dès votre retour à la Vie Scolaire.

Lorsque vous avez été absent(e), vous êtes tenu(e) de rattraper les cours et de faire les devoirs pour le jour de votre retour.


Ils assurent le suivi individuel et collectif des élèves.

La vie scolaire est également un lieu d'échanges et d'écoute.




Difficultés personnelles, difficultés scolaires, problèmes familiaux ou financiers… l’assistante sociale scolaire est à votre écoute, pour vous conseiller et vous soutenir si vous rencontrez des problèmes.

Mme Sefiani, assistante sociale du collège, reçoit et accompagne les élèves et familles en difficulté qui le souhaitent.


Le Psychologue de l’éducation nationale spécialité éducation, développement et conseil en orientation scolaire et professionnelle:
  • Il contribue à la réussite des élèves, accompagne ceux qui sont les plus en difficulté, les reçoit avec leur famille et/ou seul pour les conseiller et les informer à différentes étapes de leur scolarité.
  • Il contribue à créer les conditions d’un équilibre psychologique pour favoriser la réussite des élèves et leur investissement scolaire.




Les délégués de classe ont pour principale mission de représenter les élèves auprès des enseignants et des personnels d'éducation. Ils sont les porte-parole d’une classe quelles que soient les affinités qu’on a avec les autres élèves.

Les délégués participent notamment aux conseils de classe. Tout au long de l’année, ils peuvent interroger l’équipe éducative sur le fonctionnement pédagogique de la classe, l'organisation des heures de vie de classe ainsi que l'orientation. Ils transmettent à leurs camarades toutes les informations qui leur sont communiquées. Ils sont les interlocuteurs privilégiés du professeur principal et du CPE (conseiller principal d'éducation).

COMMENT SONT-ILS ÉLUS ?

L'élection doit avoir lieu avant la fin de la sixième semaine de l'année scolaire, donc dans la plupart des cas en octobre. Celle-ci est obligatoirement précédée d’une réunion d’information sur le rôle des délégués de classe. Tous les élèves peuvent voter et se présenter à l’élection.

Le scrutin (majoritaire à deux tours) se déroule à bulletin secret. Les électeurs élisent deux délégués titulaires et deux suppléants. En cas d'égalité de voix, le plus jeune candidat est déclaré élu. Par ailleurs, un élève qui n'a pas présenté sa candidature peut être élu s'il obtient un nombre suffisant de voix et s'il accepte de devenir délégué.

QUELS SONT LEURS DROITS ET DEVOIRS ?

Pour mener à bien leurs missions, les délégués de classe disposent d’un certain nombre de droits : droit d'expression, de réunion et de publication. Ils peuvent par exemple réunir les élèves pour préparer le conseil de classe.

Inversement, les délégués doivent respecter un certain nombre de règles. Ils ont un devoir de loyauté et d’impartialité. Ils doivent également veiller à la confidentialité des informations personnelles dont ils pourraient avoir connaissance.

QUELLES DOIVENT ÊTRE LEURS PRINCIPALES QUALITÉS ?

Les délégués servent de relais entre les élèves, qu’ils représentent, et les autres acteurs de la communauté éducative (professeurs, personnels non enseignants, direction, parents d’élèves). Ils doivent donc faire preuve de sérieux et de conviction.

Ils doivent être également à l’écoute de leurs camarades, en les consultant et en recueillant leurs avis lors de réunions et de débats.

Ils doivent être des animateurs, ce qui implique qu’ils doivent savoir prendre la parole et argumenter en public. Ce n’est pas un exercice facile. Pour être convaincants, les délégués doivent s’efforcer de parler de façon claire, calme et posée. Préparer à l’avance un discours en notant les points principaux à aborder peut les aider à structurer leur pensée.

En cas de conflit entre élèves, les délégués de classe ne doivent pas prendre position pour l’une ou l’autre des parties. Ils peuvent en revanche intervenir pour atténuer les tensions. Enfin, les délégués doivent faire preuve d’objectivité, en tenant compte du point de vue de l’ensemble de la classe.

M. Roy est le Principal adjoint du collège.

Il est personnel de direction au même titre que M. Scarbolo, le Principal, qu’il assiste dans toutes les tâches.

Il intervient sur le plan pédagogique et l’organisation de la vie de l’établissement en relation étroite avec les enseignants et le personnel de vie scolaire, les élèves et leurs parents.

Il est responsable de la constitution des emplois du temps.

Il préside aussi les conseils de classe.


https://www.education.gouv.fr/devenir-ambassadeur-au-college-323016

Différents clubs sont proposés aux élèves:











Histoire-géographie

Les élèves de 6ème du collège Louise Weiss, apprennent l'allemand et l'anglais.

Ils suivent le cursus bilangue: l'apprentissage simultané de deux langues étrangères à raison de 3h par semaine pour chacune de ces langues. Cela permet d'atteindre un très bon niveau de fin de collège dans les deux langues.


L’anglais et l’allemand représentent un atout majeur sur le marché du travail : l’anglais est une langue internationale et l’allemand est une des langues les plus parlées en Europe (plus de 100 millions de personnes). En outre, l’Allemagne est le premier partenaire économique de la France.


En 5ème et 4ème, les élèves poursuivent le cursus bilangue.

Cependant, vous aurez à choisir entre 2 cursus bilangue:

- poursuivre le cursus Anglais-Allemand

- commencer le cursus Anglais - Italien


Anglais: Bigchallenge


Allemand : Avenkraft

Le dispositif « devoirs faits » est un temps d’étude accompagné, proposé gratuitement aux élèves après les cours dans le collège.

Ils peuvent ainsi bénéficier d'une aide appropriée apportée par les professeurs ou les assistants d’éducation pour effectuer une partie de leurs devoirs avant de rentrer chez eux.


Le dispositif s’adresse aux élèves volontaires, mais les élèves peuvent aussi avoir été invités à y participer par les équipes éducatives, qui en font alors la proposition aux élèves et à leurs familles.





L'accompagnement personnalisé s'inscrit dans le cadre des enseignements complémentaires proposés au collège à l'ensemble des élèves.


L'accompagnement personnalisé repose sur les programmes d'enseignement dans l'objectif de maîtriser le socle commun de connaissances, de compétences et de culture.


Les trois heures dédiées à l'accompagnement personnalisé en sixième sont destinées à accompagner le travail des élèves en les soutenant dans les apprentissages des enseignements de cette classe.


Pour l'ensemble des élèves du collège, les activités conduites doivent :

- favoriser l'autonomie et l'acquisition de méthodes de travail,

- renforcer la culture générale

Quelques informations sur le projet Didon et Enée.




Mme Faroy est la gestionnaire du collège Louise Weiss.

Elle s'occupe particulièrement de la restauration scolaire, des bourses et du fond social.





La restauration scolaire:


Le lycée Jean Monnet nous accueille dans leur restauration scolaire.



Les aides financières:simulateur.

https://www.education.gouv.fr/les-aides-financieres-au-college-497




La bourse des collèges est une aide versée aux responsables d’un enfant inscrit au collège. Pour en bénéficier, vos ressources annuelles ne doivent pas dépasser des plafonds, selon le nombre d’enfants que vous avez à charge.

Pour savoir si vous pouvez bénéficier de la bourse, vous pouvez utiliser le simulateur.

simulateur.



Les personnels de maintenance et d'entretien dépendent de la Collectivité Européenne d'Alsace (CEA). Ils sont placés sous l'autorité directe de la Gestionnaire.




Ils sont responsables de l'entretien de tous les locaux du collège.

Comme leur fonction l'indique bien, les agents sont là pour entretenir et non pour ramasser ou nettoyer la saleté des autres (en particulier celles des élèves).

Il appartient, en effet, à chacun de contribuer à la propreté du collège.

Mme Bram assure le secrétariat de direction et répond aux demandes administratives des usagers.

Elle est aussi chargée du fonctionnement administratif du collège tant au niveau des élèves que des personnels.



L’infirmerie est un lieu d’écoute et de soins pour tous les élèves du collège, quel que soit leur âge : la santé est une condition indispensable à la réussite scolaire et professionnelle.

Mme Quintiliani, infirmière, reçoit les élèves pour tout motif , dès lors qu’il y a une incidence sur leur santé ou leur scolarité.



Option FCA

Le carnet de correspondance est votre carte d’identité au collège. Vous devez toujours l’avoir dans votre sac et pouvoir le présenter à tout adulte qui vous le demande.
Il sert à faire le lien entre le collège et votre famille. C’est grâce à ce carnet que les adultes (professeurs, CPE, parents…) pourront correspondre au sujet de la vie au collège, de votre travail et de
votre comportement. Vos parents doivent le consulter très régulièrement et le maintenir à jour (absences, retards, numéros de téléphone…). A vous de leur montrer si un mot est à faire signer !

A quoi sert-il ?
C'est un lien entre la famille, les professeurs, les CPE et les autres personnels de l'établissement.
Il faut toujours l'avoir dans son cartable pour noter les informations et pour sortir du collège.

Quand le consulter ?
Elèves et parents le consultent tous les jours.

Le carnet de correspondance permet:
* de sortir quand on a fini ses cours,
* de reporter ses notes,
* de faire tamponner ses absences, ses retards et ses passages à l'infirmerie,
* de faire noter les mots dictés par les professeurs,
* aux professeurs de demander un rendez-vous les parents ou l'inverse.

Il contient le règlement intérieur de l'établissement qui doit être lu et signé par l'élève et ses responsables légaux.

Les lieux de vie au collège

+ info



C’est un lieu de détente dans lequel vous pouvez aller lors de vos heures creuses à condition d’avoir payé la participation qui sert à financer les achats effectués par le foyer (jeux, mobilier…) mais aussi les sorties et les voyages scolaires.

Un lieu de pratique de l'EPS

Des salles spécifiques pour les disciplines suivantes: Arts Plastiques et Education Musicale

L'administration: vous y trouverez les bureaux de la direction, du secrétariat, de la gestion, du PSY-EN, de l'assistante sociale ainsi que la salle des professeurs.










Des salles spécifiques pour les sciences





Des salles spécifiques pour la Technologie:



Le couloir de la Vie Scolaire:



Le bureau de la Vie Scolaire:



L'entrée au collège se fait par la rue Saint Aloïse.


- Dans la cours, vous trouverez:

  • Les emplacements où vous devez vous ranger (près de la fontaine) à chaque début de demi-journée et après chaque récréation. Le professeur viendra chercher la classe.
  • Les emplacements spécifiques pour la permanence, le CDI et L'EPS.
  • Les emplacements où vous devez vous ranger en cas d’alerte qui sont situés le long du mur d’enceinte derrière la ligne rouge.





- Sous les arcades se trouvent l’infirmerie et le foyer des élèves.





Il est ouvert tous les jours et aux récréations matinales : vous pouvez profiter de vos moments libres pour y aller.

Vous pouvez y consulter librement revues, livres, journaux et dictionnaires (c’est très utile lorsque vous avez un exposé ou des recherches à effectuer).

Vous pouvez également avoir accès à des ordinateurs, au réseau Internet et à différents logiciels.

Vous pouvez y travailler seul, en groupe, demander de l’aide pour votre travail au professeur documentaliste ou tout simplement lire pour votre plaisir.


Tous les ouvrages du C.D.I (ou presque) peuvent être empruntés, à raison de deux ouvrages par personne et pour une durée maximale de trois semaines.