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Transcript

SEQUENCE FRANCAIS : DE L'INFO A L'INTOX


Laurence David-Mengelle
Académie de Versailles

Qu'est-ce qu'une information ?

SEANCE 1

SEANCE 3

Maitrise de la langue

Déméler le vrai du faux sur Internet

SEANCE 2

SEANCE 4

Participer à la désinformation ?

SEANCE 1 : QU'EST-CE QU'UNE INFORMATION ?

SEANCE 2 : DEMELER LE VRAI DU FAUX SUR INTERNET

OBSERVONS UNE PHOTO SUR INTERNET

1ER EXERCICE

DES COMPTES TWITTER

2ème EXERCICE

QUELQUES EXEMPLES

A VOUS DE JOUER JE PARTAGE OU PAS ?

VRAI OU FAUX ?

1er EXERCICE

Voici 5 captures de comptes twitter
Répondez aux questions suivantes en complétant le tableau :

1. Qui publie ?
2. Pourquoi les auteurs de ces Tweets publient-ils ?

1

2

3

4

5

Vous tombez sur cette info sur Internet.
Partagez-vous ou pas ? Pourquoi ?

2ème EXERCICE, 1ER EXEMPLE

Vous tombez sur cette info sur Internet.
Partagez-vous ou pas ? Pourquoi ?

2ème EXEMPLE

Lien de la vidéo :

Lien vers Youtube DataViewer :

Vous tombez sur cette info sur Internet.
Partagez-vous ou pas ? Pourquoi ?

3ème EXEMPLE

Lien vers Google Images :

On vous demande de signer cette pétition sur Internet.
Vous le faites ou pas ?

4ème EXEMPLE

Lien pour vérifier :

A VOUS DE JOUER

Je partage ou pas ?

A VOUS DE JOUER

Je partage ou pas ?

De la neige

en plastique ?

A VOUS DE JOUER

Je partage ou pas ?

A VOUS DE JOUER

Je partage ou pas ?

SEANCE 3 : PARTICIPER A LA DESINFORMATION ?

La rumeur en chanson

Yves Duteil

Les derniers trouvères

Les paroles

Tentatives d'enlèvement d'enfants

Roms

26 mars 2019

lieux : Hauts-de-Seine et Seine-Saint-Denis

Enfants concernés

Jeunes femmes concernées

Fake news

Rumeurs

Fourgonnettes blanches

Trafic d'organes

Expéditions punitives

Interpellations de 20 personnes

Se venger

Partage de rumeurs

Rixes et violences

Aucun blessé

Garde à vue de 20 personnes

Messages alarmants sur réseaux sociaux

Aucun enlèvement avéré

information

Hashtag #FakeNews

2 personnes injustement accusées

2 personnes lynchées

LIEUX

DATES

CAUSES

CONSEQUENCES

RESEAUX SOCIAUX

SEANCE 4 : MAITRISE DE LA LANGUE

Le conditionnel

La ponctuation

La dictée, un jeu d'enfant

UN MOT A RETENIR

DES VERBES A CONJUGUER

Etre et avoir au présent du conditionnel

CONTROVERSE