Lycée La Cazotte St Affrique
Groupe Elan
Created on May 10, 2022
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Transcript
Conception Réalisation : Groupe Elan - 2022
Lycée Professionnel Agricole
1.
3.
2.
4.
Les besoins
5.
Les dynamiques de projet
6.
La co-construction du projet
TERRITORIAL
la matrice afom
- La faible attractivité économique du territoire entrainant une stabilisation voire une baisse de la démographie
- Peu de diversification dans les productions agricoles (filière ovine ultra dominante)
- Peu de diversité des activités agricoles (productions végétales, agritourisme…)
- Enclavement géographique, éloignés des axes de desserte
- Risques liés aux problématiques d’installation/ transmission et de renouvellement générationnel dans un tissu agricole « vieillissant »
- Risques autour de l’écosystème pastoral lié à l’intensification des pratiques agricoles (développement des cultures fourragères, de l’enrubannage ou de l’ensilage…)
- Risque de déprise agricole et d’enfrichement des terres lié à la pression urbaine
- Risques liés au changement climatique qui questionnera les capacités d’autonomie fourragère des exploitations locales
- Zone à haute valeur environnementale
- La SAU moyenne par commune du territoire d’insertion est 50% supérieure à celle du territoire français
- 86% de la SAU du département est destiné à l’alimentation animale
- Rayonnement de la filière ovine lait au niveau national
- Le territoire Sud-Aveyron est un acteur majeur de la filière ovine lait et de la transformation du lait (70% de la production occitane)
- Le Sud-Aveyron est au cœur de la zone AOP Roquefort et peut donc profiter de son aire d’influence
- Les agriculteurs sont engagés dans un objectif de résilience
- Dynamiques de formations et d'essais autour de l’agroécologie impulsées depuis le milieu des années 2010
- Participation active du lycée de Saint-Affrique aux démarches de concertation et de collaboration autour de l’agroécologie
- Possibilité de tisser des liens et de formaliser des objectifs communs avec le tiers-lieu d’Arvieu
- Possibilité de mener le territoire au statut de pôle agroécologique au niveau régional
- Possibilité de mieux valoriser les filières via des démarches de valorisation des productions : circuits courts, labellisation des productions (Agriculture Biologique, Haute Valeur Environnementale…)
- Possibilité de mieux valoriser l’image de l’élevage local et de l’agriculture via l’agroécologique, d’être plus en phase avec les attentes sociétales et les enjeux du territoire
- Possibilité de développer l’agritourisme, pour contribuer à une destination « Sud Aveyron » valorisant les ressources du territoire
- Participer à l’animation du PAT du PNR des Grands Causses
le contexte territorial
Recensement agricole, 2020
Chambre de l’agriculture, 2021 ; DRAAF Occitanie, 2021
COMPÉTENCES AGRICOLES - FORMATIONS AGRICOLES ET PAYSAGÈRES
en l’état envisagé
PROJET
Le
le contexte territorial
écosystème
L'
L'Écosystème d'acteurs mobilisables
besoins
Les
vos besoins et les besoins de votre projet
Vous pouvez directement compléter l'enquête ci-dessous
dynamiques
Les
de projet
co-construction
La
du projet
Conception Réalisation : Groupe Élan - 2022
1.
3.
2.
4.
Les besoins
la démarche initiée par la région
5.
Les dynamiques de projet
6.
La co-construction du projet
Conception Réalisation : Groupe Elan - 2022
la démarche initiée par la région
les projets de tiers-lieux
Conception Réalisation : Groupe Élan - 2022
Le déploiement de tiers lieu dans son approche ouverte et coopérative au sein de l’enseignement agricole est ainsi apparu comme une solution innovante à expérimenter pour renforcer les liens entre apprenants, agriculteurs et consommateurs à l’échelle locale.
Conception Réalisation : Groupe Élan - 2022
Conception Réalisation : Groupe Élan - 2022
Le concept actuel de tiers lieu espace hybride, facilitant la rencontre entre des acteurs hétérogènes, qui ne seraient pas emmenés à se rencontrer. Ce sont de nouveaux lieux de travail, d’innovation, d’échanges avec une capacité productive, adaptés à l’ère de l’économie de la connaissance et du numérique.
Un tiers-lieux, c'est quoi ?
Plusieurs typologies sont recensées
Pour illustrer concrètement, ce qu’un tiers lieux en lycée agricole peut être….
Conception Réalisation : Groupe Élan - 2022
Un film réalisé par la coopérative des tiers lieux pour aider à mieux comprendre :
https://coop.tierslieux.net/tiers-lieux/typologies-definition/
Un tiers-lieux, c'est quoi ?
Conception Réalisation : Groupe Élan - 2022
La démarche proposée de co-élaboration de tiers-lieux pour 4 lycées agricoles
- Un écosystème spécifique à chaque territoire « mobiliser le tissu local »
- Des besoins de l’écosystème d’acteurs présents et à mobiliser territorialement
Conception Réalisation : Groupe Élan - 2022
La démarche proposée de co-élaboration de tiers-lieux pour 4 lycées agricoles
- POURQUOI ?
- POUR QUOI FAIRE ?
- QUI ?
- COMMENT Avec quels moyens ?
- OU ? Quels lieux ?
- QUAND ? Quelles priorités ? Planning?
Conception Réalisation : Groupe Élan - 2022