3/5- Les jeux selon le développement psychomoteur

Attention, les âges sont donnés à titre indicatif, chaque enfant se développe à son propre rythme !

Les jeux selon le développement psychomoteur

ses jeux

le bébé se situe dans la phase dynamique

De 5 à 7 mois

Sur le dos, le bébé redresse sa tête, pédale, attrape ses pieds, se retourne sur le ventre

Sur le ventre, il se redresse sur ses avant-bras

Quelques exemples :

Les interactions avec l’adulte et les stimulations sensorielles, les hochets, les tableaux d’éveil simple, les comptines, les histoires, les jeux sensoriels, ...

nouveau-né

phase statique

vers 3 mois

phase statique

phase dynamique

5 à 7 mois

phase dynamique

découverte de la verticalité

7 à 9 mois

8-9 mois jusqu'à la marche

Attention, les âges sont donnés à titre indicatif, chaque enfant se développe à son propre rythme !

Les jeux selon le développement psychomoteur

ses jeux

ses jeux

ses jeux

ses jeux

ses jeux

Il a un meilleur tonus musculaire. Ses mouvements se coordonnent progressivement. Il prend connaissance des autres parties de son corps. Il rencontre le miroir.

Le nouveau-né a une hypotonie du cou et du tronc, une hypertonie des membres et des réflexes archaïques très présents

Le tonus se développe, il commence à se tourner.

La tête peut suivre un objet, il commence à la tenir.

Le grasping (réflexe archaïque) devient une préhension volontaire (mais il ne peut toujours pas lâcher volontairement)

Sur le dos : il redresse sa tête, pédale, attrape ses pieds, se retourne sur le ventre

Sur le ventre : se redresse sur ses avant-bras

L'enfant acquiert la position assise : il se libère de l’appui de ses mains, son champ de vision s'élargit.

Il découvre ensuite la position à genoux (assis, puis dressés, puis chevalier servant).

Vient ensuite la position debout tenue (installation et redescente), puis début de la marche autonome.

Quelques exemples :

Les interactions avec l’adulte et stimulations sensorielles, son propre corps, les mobiles, la musique, les massages, le berçage, les comptines, les histoires (oui, oui même à un nouveau-né !), …

Quelques exemples :

Les interactions avec l’adulte et les stimulations sensorielles, son propre corps, les mobiles, la musique, les massages, le berçage, les comptines, les histoires, les jeux sensoriels (à condition qu'ils soient adaptés à la préhension de leurs petites mains, et légers afin que l'enfant ne se blesse pas s'il relâche involairement l'objet)

Quelques exemples :

Les interactions avec l’adulte et les stimulations sensorielles, les hochets, les tableaux d’éveil simple, les comptines, les histoires, les jeux sensoriels, ...

Jeux du miroir, du coucou-caché, hochet, jeux pop-up, tableaux d’éveil simple, comptines, histoires, jeux sensoriels, ...

Quelques exemples :

Jeux sensoriels, comptines, livres, jeux de manipulation (toupie, pop-up, cubes gygognes, etc..), les premiers jeux de transvasement (remplir/vider avec des bassines et des bouchons de lait, par exemple), les jeux moteurs, ...