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Transcript

Attention, les âges sont donnés à titre indicatif, chaque enfant se développe à son propre rythme !

Les jeux selon le développement psychomoteur

ses jeux

Interagissez avec les éléments qui bougent...

vers 3 mois

le bébé est encore dans la phase statique

Le tonus se développe, il commence à se tourner.

La tête peut suivre un objet, il commence à la tenir.

Le grasping (réflexe archaïque) devient une préhension volontaire (mais il ne peut toujours pas lâcher volontairement)

Quelques exemples :

Les interactions avec l’adulte et les stimulations sensorielles, son propre corps, les mobiles, la musique, les massages, le berçage, les comptines, les histoires, les jeux sensoriels (à condition qu'ils soient adaptés à la préhension de leurs petites mains, et légers afin que l'enfant ne se blesse pas s'il relâche involairement l'objet)



Beaucoup d'objets du quotidien sont très intéressants pour les tout-petits, inutile de toujours acheter des jouets, ces formes antidérapantes pour baignoire sont parfaites : légères, très bonne préhension, et facilement lavables




nouveau-né

phase statique

vers 3 mois

phase statique

phase dynamique

5 à 7 mois

phase dynamique

découverte de la verticalité

7 à 9 mois

8-9 mois jusqu'à la marche

Attention, les âges sont donnés à titre indicatif, chaque enfant se développe à son propre rythme !

Les jeux selon le développement psychomoteur

ses jeux

ses jeux

ses jeux

ses jeux

ses jeux

Interagissez avec les éléments qui bougent...

Il a un meilleur tonus musculaire. Ses mouvements se coordonnent progressivement. Il prend connaissance des autres parties de son corps. Il rencontre le miroir.

Le nouveau-né a une hypotonie du cou et du tronc, une hypertonie des membres et des réflexes archaïques très présents

Le tonus se développe, il commence à se tourner.

La tête peut suivre un objet, il commence à la tenir.

Le grasping (réflexe archaïque) devient une préhension volontaire (mais il ne peut toujours pas lâcher volontairement)

Sur le dos : il redresse sa tête, pédale, attrape ses pieds, se retourne sur le ventre

Sur le ventre : se redresse sur ses avant-bras

L'enfant acquiert la position assise : il se libère de l’appui de ses mains, son champ de vision s'élargit.

Il découvre ensuite la position à genoux (assis, puis dressés, puis chevalier servant).

Vient ensuite la position debout tenue (installation et redescente), puis début de la marche autonome.

Quelques exemples :

Les interactions avec l’adulte et stimulations sensorielles, son propre corps, les mobiles, la musique, les massages, le berçage, les comptines, les histoires (oui, oui même à un nouveau-né !), …

Quelques exemples :

Les interactions avec l’adulte et les stimulations sensorielles, son propre corps, les mobiles, la musique, les massages, le berçage, les comptines, les histoires, les jeux sensoriels (à condition qu'ils soient adaptés à la préhension de leurs petites mains, et légers afin que l'enfant ne se blesse pas s'il relâche involairement l'objet)



Beaucoup d'objets du quotidien sont très intéressants pour les tout-petits, inutile de toujours acheter des jouets, ces formes antidérapantes pour baignoire sont parfaites : légères, très bonne préhension, et facilement lavables




Quelques exemples :

Les interactions avec l’adulte et les stimulations sensorielles, les hochets, les tableaux d’éveil simple, les comptines, les histoires, les jeux sensoriels, ...


Les matières sensorielles posées à même le sol sont une source d'exploration très intéressante pour le bébé qui maitrise la position plat ventre

Jeux du miroir, du coucou-caché, hochet, jeux pop-up, tableaux d’éveil simple, comptines, histoires, jeux sensoriels, ...


Voici un exemple de jeu sensoriel facile à faire la maison ! (photo : Archzine)



Quelques exemples :

Jeux sensoriels, comptines, livres, jeux de manipulation (toupie, pop-up, cubes gygognes, etc..), les premiers jeux de transvasement (remplir/vider avec des bassines et des bouchons de lait, par exemple), les jeux moteurs, ...