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Plan de Formation Continue

Hors Plans Maths et Français

Français

Mathématiques

Plan Langues

Plan Sciences

Plan Laïcité

6h

Parcours M@gistère Académique

Plan année N+1

18 heures

6 heures

6 heures

Initiative d'équipe

Parcours M@gistère Académique

Plan année N+1

Initiative d'équipe

6 heures

3h ou 6h

3h ou 6h

Autres

3h ou 6h

Spécial directeur
3 ou 6 heures possibles

Parcours C1 : L'aménagement des espaces au service du lien oral-écrit

Parcours C2/C3 : Oralité-Compréhension-Fluence-C2-C3

Parcours C1 : Ordinalité et situations problèmes

Parcours C2 : Système de numération et calcul (Attention : même parcours qu'en 2021/2022)

Parcours C3 : Enseignement explicite (Attention : même parcours qu'en 2021/2022)


Propositions de formation :

  • Catalogue M@gistère
  • Réseau Canopé
  • Ifé
  • Autres


Au choix :


  • 6h avec Canopé
  • 3h ou 6h Egalité Fille/Garçon
  • Autres...


Plan LAICITE national : toutes les équipes se verront recevoir une formation de 3h prises sur la journée de solidarité dans les 3 ans à venir.



Au choix :

  • 6h avec MPLS :
Matière à construire
Année Pasteur : découverte des microbes
Astronomie et Poésie
Dans la forêt - PNR
Esprit critique-Esprit scientifique
Maths et Magie - Niveau 1
Maths et Magie - Niveau 2
Mur du son-Sciences et musique
Regards croisés sur les énergies
Résolution pb et objets techniques-C1


  • 3h ou 6h Autres



  • Liaison GS/CP en LV
  • De l'oral à l'écrit en LV du CE1 au CM2

Propositions de formation :

  • Catalogue M@gistère
  • Réseau Canopé
  • Ifé
  • Autres



Au choix :

  • 3h Numérique :

Utiliser des tablettes.

Utiliser un ENT.

Intégrer le TNI/ENI à sa pratique de classe.


  • 3h EPS :

Savoir-rouler à vélo à l'école élémentaire.

30 minutes d'activités physiques quotidiennes.


  • 6h Musique :

Créer une restitution innovante en chant choral.

Faire progresser la chorale de son école.

Construire et animer une séance d'écoute musicale.


  • 6h PAG
  • 3h ou 6h consacrées à l'Evaluation d'école


  • 3h ou 6h autres




3h ou 6h


Groupe de développement professionnel

composé de directrices et directeurs volontaires ayant les mêmes besoins.

Ces besoins seront définis avec l’équipe de circonscription à partir d’un choix de thématiques.


Les directeurs ont le choix de retirer ces heures sur :

  • le "Français",
  • les "Mathématiques",
  • "Autres".


Selon les besoins de l'équipe, cela peut-être par exemple retirer 3h en Français et 3h en Maths ou retirer les 6h "Autres" ou...


NB : Cette proposition est également valable pour les directeurs qui sont en plan français ou maths.