ANIMATED CHALKBOARD PRESENTATION
Etienne Jurie
Created on May 10, 2022
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Transcript
L'enseignement par compétences
Commençons!
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ok !
+
Les compétences, une identité de notre établissement
Début d'expérimentation
chez nous
2009
2016
2022
- Nouveaux programmes
- Socle Commun de Connaissances, de Compétences et de Culture
- Référentiels par discipline
- Généralisation de l'approche par compétences ?
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01
Des couleurs pour évaluer ??
Ce n'est pas un peu infantilisant ?
Des systèmes de notation concurrents ?
vs
Les notes
Les couleurs
?
02
ET mon enfant par rapport aux autres ?
Comment je le situe ?
En fait, une échelle irrégulière
Si vraiment la compétence n'est pas comprise
C'est compris mais imparfait !
Toujours négatif, mais des éléments de progrès par rapport à MI
+
MI
Maîtrise insuffisante
MF
Maîtrise faible
PM
Presque maîtrisé
MS
Maîtrise satisfaisante
TBM
Très bonne maîtrise
Les attentes sont dépassées !
Une évaluation... plusieurs compétences.
Un exercice = une compétence
Additionner des compétences différentes ?
Que signifie la note ..../20 ?
03
Mais alors... Pas de moyenne ?
Eh bien non !
Une moyenne ne montre pas les progrès.
12
4
8
14
18
Moyenne = 11,2
Pas très motivant de trainer ses "péchés"...
Et si on s'intéresse à l'évolution ?
Les progrès sont possibles ... et reconnus.
04
Et une compétence, c'est quoi ?
Des savoirs et des savoirs-faire
Mieux vaut une tête bien faite qu'une tête bien pleine !
- Michel de Montaigne
1515
A quoi correspond cette date ?
Et alors ?
Un savoir ...
1515
... et Un savoir-faire
Confronter un document à ce que l’on peut connaître par ailleurs du sujet étudié pour éclairer le sens du document.
Un meilleur climat scolaire
- Mieux comprendre ce qu'on apprend
- Réaliser qu'on sait faire des choses aussi
- Comprendre que l'évaluation n'est qu'une étape
- La reconnaissance des progrès
05
Des outils pour suivre nos élèves
selon les objectifs
Le mieux pour le suivi des élèves, identifier les besoins
Formation possible !
Moins pratique, mais utilisé pour constituer les bilans, et la communication officielle