Want to make creations as awesome as this one?

Transcript

Cérémonie du 9 mai 2022, Journée de l'Europe, en présence de Mm. la Rectrice et M. le Préfet

Projets Label national 2022

Atelier Canopé, Saint-Denis, La Réunion

Académie de La Réunion

- 1582 Enseignants de La Réunion inscrits sur eTwinning

130 Enseignants de Mayotte

- 143 Labels de qualité eTwinning décernés

- 6 Établissements labellisés eTwinning School

- 10 Ambassadrices.eur eTwinning

Première Académie de France !

Les
Projets labellisés
2022 !

Lycée Polyvalent Roland Garros
Le Tampon

Ulrich Mounichy

Notre projet intitulé « un viaje por la tradición oral de la Reunión y Extremadura » est comme son nom l’indique un voyage à travers les légendes de la tradition orale de nos deux pays . Nos élèves ont été amenés à choisir les légendes les plus représentatives de nos cultures et les mettre en forme pour une exploitation pédagogique au travers de différents outils utilisant les TICE. Il s’agissait de pouvoir mener un projet cohérent au parcours scolaire et éducatif de nos élèves . Notre projet, qui a pris différentes formes ( vidéo, enregistrement , création etc.) a été compilé en un livre digital qui vous offre, en plus de la lecture, un voyage à travers la culture réunionnaise et espagnole.

En cette période de pandémie, nous vivons masqués, il est alors difficile de lire les émotions des autres. Cela est encore plus compliqué lorsque l’on porte un handicap, montrer et lire les émotions devient un véritable challenge. Nous devons garder nos distances, faire attention aux interactions, porter des masques… mais que reste-t-il des émotions, celles qui nous rendent bien vivants?! Comment les retrouver? Comment les exprimer, comment les lire?
Une idée.... et si nous partagions nos connaissances sur les émotions, amusons-nous, et créons en commun un véritable catalogue collaboratif, interactif et plurilinguistique autour des émotions !

Projet de 4 mois, entre 2 dispositifs d'élèves porteurs de handicaps à la Réunion et un groupe d' élèves ( 12 à 14 ans) de plusieurs classes d'un collège ordinaire d'Italie ( Les Pouilles). Projet en langue française.

Lycée Bel Air
Sainte-Suzanne

Valérie Kuyten

Quelle belle thématique lorsque nous sommes confinés ! Alors nous avons voyagé à travers l’art culinaire (pizza, gaufres de Liège, ragoût d’haricots à la portugaise ) ; mes élèves se sont mis dans la peau d’un papangue, d’un paille en queue et en survolant les plats et en utilisant tous les sens ont fait découvrir aux partenaires le rougail saucisse, le massalé poulet..). Nous avons continué notre voyage à la découverte des paysages et richesses du patrimoine européen : Pompéi ; région viticole de l’Alto Douro ; Avec le Zoizo la vierge, nous avons mis en valeur le Volcan.

À travers la littérature, nous avons, entre autres, découvert les mythes fondateurs de Naples : le mythe de Parthénope et Ulysse, Parthénope et le Vésuve, Grand-mère Kal....

Enfin, les oeuvres d’art mises à l'honneur au cours de ce beau périple virtuel ont été : Joana Vasconcelos pour l’art visuel, Toto le prince du rire napolitain pour l’art vivant, l’art musical avec le Maloya, le fado avec Amalia Rodrigues !