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Sébastien Anido-Murua

ORAL admissibilité du Certicat d'Aptitude

aux Fonctions de Formateur Académique

autour de

trois questions

être

formateur académique

1

Pourquoi ?

...

Je veux être formateur académique

- développement personnel

...

Je veux être formateur académique

- développement personnel

...

Je veux être formateur académique



- nouvelles missions

...

vous accepteriez que je sois formateur académique

- pour mes compétences

...

vous accepteriez que je sois formateur académique

- pour mes compétences

...

vous accepteriez que je sois formateur académique



- pour mon profil atypique

pour ma motivation et mes compétences.

...

pourquoi ?

2

comment ?

...

avec mes qualités

- sens de l'organisation

...

avec mes qualités

- sens de l'organisation

...

avec mes qualités



- capacité d'adaptation

- sens de l'organisation

...

avec mes qualités



- capacité d'adaptation





- réactivité

- sens de l'organisation

...

avec mes qualités



- capacité d'adaptation





- réactivité







- travail en équipe

- sens de l'organisation

...

avec mes qualités



- capacité d'adaptation





- réactivité







- travail en équipe









- sens de la communication

- sens de l'organisation

...

avec mes qualités



- capacité d'adaptation





- réactivité







- travail en équipe









- sens de la communication

- autonomie

- sens de l'organisation

...

avec mes qualités



- capacité d'adaptation





- réactivité







- travail en équipe









- sens de la communication

- autonomie



- force de proposition

- sens de l'organisation

...

avec mes qualités



- capacité d'adaptation





- réactivité







- travail en équipe









- sens de la communication

- autonomie



- force de proposition





- prise de recul

- sens de l'organisation

...

avec mes qualités



- capacité d'adaptation





- réactivité







- travail en équipe









- sens de la communication

- autonomie



- force de proposition





- prise de recul







- rigueur

- sens de l'organisation

...

avec mes qualités



- capacité d'adaptation





- réactivité







- travail en équipe









- sens de la communication

- autonomie



- force de proposition





- prise de recul







- rigueur









- curiosité

avec mes qualités professionnelles acquises au cours de ma vie, y compris en dehors de l'éducation nationale.

...

Comment ?

3

quoi ?

...

former les enseignants

- les commandes institutionnelles

...

former les enseignants

- les commandes institutionnelles

...

former les enseignants



- former des équipes au profit des élèves (la formation continue)

- les commandes institutionnelles

...

former les enseignants



- former des équipes au profit des élèves (la formation continue)






- former des fonctionnaires stagiaires (la formation initiale)

des connaissances

...

quoi ?

pour mes savoir-faire

Pourquoi ?

1

avec mes savoir-être

Comment ?

2

des savoirs

Quoi ?

3

être formateur académique