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Oral de stage

INSPE ANGOULEME

M2 - Groupe D1

LOZANO Lisa

Sommaire

1

2

3

L'école

Le jeu
pédagogique

Le développement
professionnel

Et après ?

4

L'école

  • Ecole primaire
  • Espace rural
  • 4 classes : TPS à CM2

  • Classe de CM1/CM2
  • 24 élèves
  • 11 élèves de CM1
  • 13 élèves de CM2

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Le jeu
pédagogique

Organiser et assurer un mode de fonctionnement du groupe favorisant l'apprentissage et la socialisation (P4)

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La socialisation

Les jeux à règles "sont une préfiguration de ce que sera la vie en société avec ses règles, ses contraintes et ses satisfactions."
- Eduscol, 2015.

Accepter les règles

Entraide

Coopération

Accepter l'erreur, l'échec

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L'apprentissage

Manipulation

Conceptualisation

Différenciation

Concrétisation

Lexique : Domino des familles de mots, Tic Tac Bomb de la dérivation, ...

Grandeurs et mesures :
  • La guerre des champs, le périmètre
  • Tetris des aires

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Le
développement
professionnel

S'engager dans une démarche individuelle et colletive de développement professionnel (C14)

Coopérer au sein d'un équipe (C10)

Se former

S'adapter

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Et après ?

Développement professionnel :
constant
Piste d'amélioration :
la différenciation

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