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Transcript

Chef d'oeuvre

Nathan Graczyk
Terminale Baccalaurérat professionnel MCV
Option A

Plan

1. Chef d'oeuvre

2. Nature du projet

3. Les étapes

4. Les moyens nécessaires

5. Aspects positifs et difficultés

6. Propositions d'améliorations

7. Avis personnel sur le Chef d'oeuvre

8. Perspectives de développement

Le chef d'oeuvre

- Description : L'organisation d’un voyage scolaire dans le cadre de notre programme scolaire et en rapport avec notre cours d'histoire

- Lien avec la formation :


Enseignemens professionnels avec : Prix psychologique, compte rendu, comparaison de devis, part en %, décroissant, tableaux comparatifs


Enseignements généraux : Histoire (apprentissage de la seconde guerre mondiale)


Projet collectif

Projet collectif car nous avons tous choisi une destination


- Activités réalisées en classe

- Voyage

Les étapes

Septembre :
Chercher des lieux à visiter en lien avec le programme scolaire
Présentation du genially sur le voyage choisi

Octobre :
Tableaux comparatifs de toutes les propositions de voyage
Proposition d’actions pour le financement du voyage
Présentation des actions pour le financement du voyage
Compte rendu des actions

Decembre :
Action de financement trouvée

Janvier :
Vente des produits Etik pour financer le voyage

Fevrier :
Réception des commandes Etik

Mars :
Livraison des commandes Etik

Avril :
Départ en Normandie
(Plage du débarquement, Mont Saint Michel, ...)
Carnet de voyage

Mai :
Oral du chef d'oeuvre

Les moyens nécessaires

- Moyens financiers : Budget minimum 450 euros (prix psychologique 300€) et ETIK qui se situe à Vanne, financement de l’action (Vente de thé et de café)

- Moyens matériels : Hébergement, transport scolaire, restauration

- Moyens humains : Chauffeur, guide, nous, les professeurs

Aspects positifs et difficultés

Positifs

Difficultés

Négatifs

Propositions d'amélioration

-Le restaurant

-L'hôtel
-Un jour de voyage supplémentaire
- Organisation du temps

- Mise en place d'une action commerciale

- Les visites guidées

- Les lieux de visite

- Classe plus soudée


- Covid-19

- Problème d'accompagnateurs

- Date repoussée

- Destination

- L'hôtel (Chambre trop petite)

- Les repas du restaurant

- Partir directement après le Mont Saint Michel

Avis personnel sur le chef d'oeuvre

- Intéressant

- Instructif


- Sympathique


- Utile

- Élaborer un voyage de A à Z

- Création de tableaux comparatifs
- Élaboration d'un prix psycologique

- Voir l'accomplisement du voyage
- Groupe de classe plus soudé

- Connaissances pour préparer un voyage
- Apprendre à comparer différents prix

Perspectives de développement

Bus --> train


Utilisation de vélo pour les visites

Les volets numériques

- Word


- Excel


- Genially

Récapitulatifs de scéances

Prix psychologique, ...

Présentation d'une destination, ...

Merci !