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Transcript

L'initiation du projet

Les perspectives du projet


Les limites du projet

Le développement de la coopération au sein d'une école élémentaire

Sommaire

Le retour sur les concepts


L'expérimentation


L'analyse des résultats


La problématique



  • Adopter un système démocratique

  • Développer les valeurs de la coopération

  • Responsabiliser les élèves

  • Impliquer les élèves dans la vie de l'école

  • Mettre en œuvre des projets coopératifs

Comment mettre en œuvre une pédagogie coopérative qui permettrait de développer l’interaction entre l’ensemble des élèves ainsi que leurs compétences sociales et civiques ?

Créer un conseil d'élèves

L'initiation du projet

La problématique

Les concepts


  • La pédagogie personnalisée et communautaire de Pierre Faure

  • Les travaux de Sylvain Connac, Catherine Reverdy, Alain Baudrit, Jim Howden

  • La théorie des intelligences multiples d'Howard Gardner

  • La pédagogie institutionnelle de Fernand Oury

  • L'introduction du conseil d'élèves auprès des élèves

  • La campagne électorale

  • Le vote

L'expérimentation

1ère partie du projet

2ème partie du projet

  • L'élaboration collective d'idées de projets coopératifs

  • La première réunion du conseil d'élèves


  • Les bénéfices de la coopération

  • La motivation à coopérer

  • La mise en oeuvre de la coopération

  • Le développement des habiletés sociales

  • Les limites de la coopération

L'analyse des résultats et le retour sur les concepts

Suite à la mutualisation des réponses aux questionnaires des élèves et celui des enseignants, nous nous interesseront particulièrement aux points suivants :


  • Le développement de la coopération va dépendre des projets retenus

  • L'impact du développement de la coopération sur les apprentissages et sur le climat scolaire est difficilement mesurable

Les perspectives du projet

Les limites du projet

  • Instance de régulation des conflits avec une réelle autorité et un pouvoir de coercition

  • Participation du président du conseil d'élèves aux réunions du conseil d'école