PAISAJE DE APRENDIZAJE EL SIGLO DE GALDÓS

CONOCE EL SIGLO DE GALDÓS CON ELEO Y VEOENSPAÑOL

ENLACES DE SCRATCH ¿Quieres jugar con Scratch? Realizados por 1º Bachillerato sobre Galdós y Pardo Bazán. https://wke.lt/w/s/4OZasi

Taller BNEscolar La máquina del tiempo Participa en el taller La máquina del tiempo en BNEscolar, crea y usa las gafas de realidad aumentada en el propio taller y conoce más sobre el Madrid de Galdós.

Conoce y compara el Romanticismo con el Realismo y Naturalismo a partir del REA: "Entre la realidad y el deseo. ¿Somos románticos o realistas?", creado por Proyecto EDIA. "Entre la realidad y el deseo. ¿Eres romántico o realista?". CedecAutoras: Mª del Mar Pérez Gómez, Irene González Mendizabal, Adela Fernández Campos (Blogge@ndo)y modificado en la página "¿Jugamos con la literatura?" por I. Valdivia. ¿Te animas a jugar con los retos para abrir la cápsula del tiempo? https://graasp.eu/resources/6273017171306d3bdadfbd29/raw

¿Y si recreas el fragmento de Tristana que aparece en la guía con la herramienta Toontastic? Te dejamos aquí el ejemplo de Salma con un poema de Machado: https://youtu.be/vmXCwB7hjXU

¿Qué tal si animáis una imagen con Chatterpix con alguna escena de Casandra? Mirad el ejemplo de vuestra compañera con un poema: https://drive.google.com/file/d/1mbX9PfWgLB71f07u6_io5K6MYQBoD4ni/view?usp=sharing

¿Os gustan las marionetas? Podéis preparar en parejas o grupos alguna escena de Electra y luego la representáis en clase. O quizá os guste más escenificarla con Sock Puppets, con las marionetas de calcetín. Mirad el ejemplo: https://drive.google.com/file/d/17aYDTmAUiHFSiIbgt2yZZzBUtF5-dwoH/view?usp=sharing

¿Te gustaría contar alguna anécdota de la biografía de Galdós con la aplicación xPression? La propia herramienta tiene imágenes del escritor en su galería. Mira el ejemplo: https://drive.google.com/file/d/1JPvLzIIjrzAQdaFMElTiaeW_xfkEIjL2/view?usp=sharing

¿Y si creáis un microdocumental usando croma con alguna de las informaciones del documental que acabáis de ver? Podéis usar cualquier editor de vídeo y la tela verde o bien la herramienta Touchcast, Aquí tenéis un videotutorial de la aplicación: https://youtu.be/J3YJugX2zbs

OBJETIVOS:

• Conocer el contexto histórico español del siglo XIX.
• Conocer y analizar obras de Benito Pérez Galdós.
• Relacionar el contenido de la secuencia seleccionada en Veo en espaÑol con los ODS 1, 2, 5, 10 y 16

INSTRUCCIONES: 1. Veremos la secuencia del documental El siglo de Galdós en Veo en espaÑol. 2.Comentaremos las cuestiones de la guía de lectura. 3. Debate: ¿Justicia o injusticia? ¿Debieron otorgarle el Premio Nobel a Galdós? 4. Lectura de fragmentos de Misericordia y Tristana en Obras Completas de Galdós en ELEO. 5. Sigue tu itinerario. Puedes elegir los números que quieras en el orden que desees (mínimo 3 actividades). 6. ACTIVIDAD FINAL: exposición en gran grupo de los ODS y el contenido del documental (fin de la pobreza, hambre cero, igualdad de género, paz...)

La imagen tiene licencia CC-BY: Tamorlan, CC BY 3.0 <https://creativecommons.org/licenses/by/3.0>, via Wikimedia Commons ¿Qué plato solía comer Galdós en Lhardy? Haz un bonito cartel con la receta de algún plato típico de la gastronomía española.

EL SIGLO DE GALDÓS

VEO EN ESPAÑOL

EL SIGLO DE GALDÓS

ALUMNADO

COMPETENCIAS

ASIGNATURAS

ODS

16 AÑOS4º ESOC1

• ODS 1 FIN DE LA POBREZA
• ODS 2 HAMBRE CERO
• ODS 5 IGUALDAD DE GÉNERO

• Comunicación lingüística
• Digital
• Personal, social y de aprender a aprender
• Conciencia y expresión culturales

• Lengua Castellana y Literatura
• Geografía e Historia
• Tecnología
• TIC

Recuperada de: https://www.julianmarquina.es/libros-digitales-de-benito-perez-galdos-totalmente-gratis/

OBJETIVOS

1. Conocer el contexto histórico español del siglo XIX.

3. Comentar algún fragmento de sus obras.

2. Conocer la vida y obra de Benito Pérez Galdós.

4. Relacionar los ODS con la obra de Galdós.

5. Analizar los elementos audiovisuales del documental.

TAREAS

Vemos el documental y debatimos

¡Jugamos!

Realizamos las cuestiones de la guía

¡GRACIAS!

ISABEL VALDIVIA MARTÍN