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Transcript

Créer une parole circulaire au sein du cours d’anglais

Ines Lacoste

Soutenance

Sommaire

1. Cadrage de recherche

2. Résultats des recherches

3. Prise de recul

4.Conclusion et ouverture

1. Cadrage de la recherche

-Premières angoisses et appréhensions

-Découvertes des problèmes propres à mon enseignement et à mes classes
-Questionnement sur ma pratique

2. Résultats des recherches

-Quoi et comment ?

-Sélection des phases à observer
-Gestion de l'échec
-Se mettre à la place des élèves
-Des résultats en demi-teinte.

Délaisser le récap pour un warm up

3. Prise de recul

Entretiens personnalisés.

Dynamiser les travaux de groupes

-Remise en question et autocritique

-Se voir enseigner
-Travaux de groupes
-Motivation
-Besoins résiduels

Conclusion et ouverture

Thanks!