Want to make creations as awesome as this one?

Κόκκινη Κλωστή δεμένη δεξιότητες γυρεύει#SkillsLabs

Transcript

eTwinning 2021-22

3ο Νηπιαγωγείο Ρεθύμνου

Τελική Παρουσίαση Κόκκινη Κλωστή δεμένη δεξιότητες γυρεύει#SkillsLabs

Η «Κόκκινη κλωστή δεμένη δεξιότητες γυρεύει#SkillsLabs» εντάσσεται στα Εργαστήρια Δεξιοτήτων και υλοποιήθηκε κατά το 2021-22 από 38 σχολεία της Ελλάδας.Το έργο μέσα από τους ήρωες-ηρωίδες των κλασικών παραμυθιών περνά στα παιδιά μηνύματα οικολογικά, κοινωνικής ενσυναίσθησης καλλιεργώντας δεξιότητες μάθησης του 21ου αιώνα (συνεργασία,επικοινωνία,κριτικήσκέψη,δημιουργικότητα), δεξιότητες του νου(ρουτίνες σκέψης). Το έργο δίνει έμφαση σε ομαδοσυνεργατικές διαδικασίες, στην παράλληλη χρήση συμβατικών μέσων διδασκαλίας και μέσων από το χώρο των ΤΠΕ και στην χρήση ποικιλίας τεχνικών και δραστηριοτήτων όπως η δημιουργία εννοιολογικών χαρτών, η ενεργητική ακρόαση, η επαναδιήγηση, ο διάλογος και η ανταλλαγή απόψεων, η δραματοποίηση, τα παιχνίδια ρόλων ενισχύοντας την ενεργό συμμετοχή των παιδιών, των εκπαιδευτικών και των γονέων.

Οι στόχοι του έργου μας Να αναζητήσουν μέσα από τα παραμύθια αξίες, όπως ο σεβασμός των δικαιωμάτων των ανθρώπων και της φύσης, η ελευθερία κλπ • Να εντοπίσουν και να κατανοήσουν την υπερβολή που υπάρχει στη σκιαγράφηση των ηρώων στα κλασικά παραμύθια, αλλά και την παρουσίαση ζώων με ανθρώπινα χαρακτηριστικά (ανιμισμός). • Να επικοινωνήσουν και να ανταλλάξουν απόψεις με συνομήλικους πέρα από τα όρια του σχολείου τους με τη χρήση των ΤΠΕ. • Να καλλιεργήσουν οικολογική συνείδηση. • Να συνεργαστούν και να δημιουργήσουν το δικό τους παραμύθι. • Να χρησιμοποιούν δεξιότητες επίλυσης προβλήματος. • Να εισαχθούν στην αλγοριθμική και υπολογιστική σκέψη μέσα από δραστηριότητες ρομποτικής. • Να γνωρίσουν τις δυνατότητες της ψηφιακής τεχνολογίας και να τις χρησιμοποιούν με ασφάλεια για πειραματισμό και παραγωγή έργων. • Να δώσουν άλλη διάσταση στα κλασικά παραμύθια τροποποιώντας τα με βάση την πραγματικότητα που βιώνουν. • Να μάθουν μέσα από τα παραμύθια μαθηματικές έννοιες (αριθμούς, συμμετρία κλπ), τα χρώματα κλπ)

Πρόκειται για ένα eTwinning έργο Εργαστηρίων Δεξιοτήτων που αφορά τις 3 Θεματικές Ενότητες των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων 1η ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ ''Δημιουργώ και Καινοτομώ-Δημιουργική Σκέψη και Πρωτοβουλία Υποθεματική:STEM/ Εκπαιδευτική Ρομποτική Tίτλος :Με τα παραμύθια οδηγό, στον ψηφιακό κόσμο θα διαβώ!! 2η ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ Ενδιαφέρομαι & Ενεργώ-Κοινωνική Συναίσθηση & Ευθύνη-Ανθρώπινα δικαιώματα Tίτλος :Τα δικαιώματα στα παραμύθια 3η ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ:Φροντίζω το περιβάλλον,Yποθεματική: Οικολογία-Παγκόσμια και τοπική Φυσική κληρονομιά Tίτλος :Mε τους ήρωες των παραμυθιών μαθαίνω να αειφορώ

Το σχολείο μας συμμετέχει με τα τμήματά του πρωινά-ολοήμερα και με 4 εκπαιδευτικούς.

Γνωριμία σχολείων

Συστηνόμαστε στο συνεργατικό τοίχο-padlet της Ανθούλας Ζήση.

Ενημέρωση Γονέων Γονική συγκατάθεση

Ο λογότυπος του έργου δημιουργία των παιδιών των 38 συνεργαζόμενων σχολείων. Η παρουσίαση του λογότυπου από την Μαρία Θεοδωρακάκου.

Η μασκότ του έργου μας, η Μπαλαρίνα, επιλέχτηκε με ψηφοφορία ανάμεσα σε 13 μασκότ δημιουργίες των διασχολικών ομάδων. Η παρουσίαση των μασκότ από τον Α.Φαρμάκη.

Η "Αρκούδα" η μασκότ που δημιουργήσαμε σε συνεργασία με το Νηπιαγωγείο Μεσορόπης, το Νηπιαγωγείο Σούρπης, το 12ο Νηπιαγωγείο Ευόσμου, το 13ο Νηπιαγωγείο Ρεθύμνου και το 1ο Νηπιαγωγείο Ανωγείων.

Τα αποτελέσματα της ψηφοφορίας μασκότ από την Νίκη Βαφειάδου.

Ψηφίζουμε

Η Γωνιά του έργου μας

Η παραμυθένια Γωνιά του έργου μας στον συνεργατικό τοίχο-padlet της Σοφίας Γάκη.

Ασφάλεια στο διαδίκτυο και Γνωριμία με υπολογιστή

Η επικοινωνία συνεργατών για το σχεδιασμό, οργάνωση και υλοποίηση του έργου μας υπήρξε διαρκής.

Τα 38 σχολεία του έργου μας οργανώθηκαν σε 4 ομάδες με "Παιχνιδοτροχό".Το σχολείο μας ανήκει στην 4η ομάδα "Παπάκι πού πας;" μαζί με άλλα 8 σχολεία της Ελλάδας. Είμαστε περήφανοι για την ομάδα μας!!!

Δημιουργία ομάδων

Επικοινωνία των συνεργατών της 4ης ομάδας

Επικοινωνία παιδιών σχολείων 4ης ομάδας

Επικοινωνία παιδιών σχολείων 4ης ομάδας

Επικοινωνία παιδιών σχολείων 4ης ομάδας

Επικοινωνία παιδιών σχολείων 4ης ομάδας

Οκτώβριος-Νοέμβριος 1η Θεματική Ενότητα» Δημιουργώ και Καινοτομώ-Δημιουργική Σκέψη και Πρωτοβουλία» Υποθεματική:STEM/Εκπαιδευτική Ρομποτική «Με τα παραμύθια οδηγό, στον ψηφιακό κόσμο θα διαβώ!!»

Οκτώβριος-Νοέμβριος Tο παραμύθι αρχίζει... η συγγραφέας και συνεργάτιδα του έργου μας κ.Δέσποινα Τζιάκη μας παρουσιάζεται και μας αναθέτει αποστολή...τη δημιουργία του δικού μας συνεργατικού παραμυθιού "Ο Παπουτσωμένος Γάτος στην Βιβλιοχώρα" μαζί με το 4ο Νηπιαγωγείο Κουνουπιδιανών και το Νηπιαγωγείο Μεσορόπης.

Ο συνεργατικός τοίχος-padlet με τις αφηγήσεις παραμυθιών από τις γιαγιάδες και παππούδες της Δέσποινας Τζιάκη

Οκτώβριος-Νοέμβριος Παραμύθια του παππού και της γιαγιάς

Ο συνεργατικός τοίχος-wakelet με τις δράσεις της ομάδας μας από την Σοφία Γάκη.

Οκτώβριος-Νοέμβριος Δράσεις S.T.E.A.M Οι δράσεις S.T.E.A.M πραγματοποιήθηκαν συνεργατικά με τα 9 Νηπιαγωγεία της ομάδας μας γύρω από το παραμύθι "Ο Τζακ και η φασολιά".

" Τα κλασικά παραμύθια μέσα από μια S.T.E.A.M. ματιά" με τα συνεργατικά προϊόντα των 4 ομάδων του έργου, δημιουργία της Κατερίνας Μπόθου.

Δεκέμβριος-Ιανουάριος 2η Θεματική Ενότητα Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ-Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη Υποθεματική: Ανθρώπινα δικαιώματα «Τα δικαιώματα στα παραμύθια»

Δεκέμβριος-Ιανουάριος Το τραγούδι"Αστεράκι φωτεινό" με το οποίο συμμετείχαμε στον διαγωνισμό του "Make a Wish Ελλάδας"είναι πρωτότυπη δημιουργία των σχολείων της 4ης ομάδας.

Φεβρουάριος-Μάρτιος-Απρίλιος3η Θεματική Ενότητα:Φροντίζω το περιβάλλον Yποθεματική: Οικολογία-Παγκόσμια και τοπική Φυσική κληρονομιά Mε τους ήρωες των παραμυθιών μαθαίνω να αειφορώ!

Συμμετέχουμε μαζί με τα 37 συνεργαζόμενα σχολεία του στην πανελλαδική, ετήσια εκστρατεία “Μίλα Τώρα” που υλοποιεί “Το Χαμόγελο του Παιδιού” και το «YouSmile», το Ευρωπαϊκό Εθελοντικό Δίκτυο Μαθητών και Μαθητριών του Οργανισμού με τη συνεργασία του Ευρωπαϊκού Δικτύου κατά του Σχολικού Εκφοβισμού (E.A.N).

Μάρτιος

Συνεργατικές δράσεις σε περιβαλλοντικά και κοινωνικά θέματαonline περιοδικό από την Νίκη Βαφειάδου

Η αρχική ιδέα ήταν της Κωνσταντοπούλου Ελισάβετ η οποία διανθίστηκε με τις προτάσεις όλων και υλοποιήθηκε από όλους τους συνεργάτες . Το εισαγωγικό κομμάτι και τους στόχους τους έγραψε η Κατερίνα Μπόθου, ενώ τα flipbook και η διαδραστική αφίσα της Ανθούλας Ζήση..

Συνεργατική παιχνιδοϊστορία για τους 17 στόχους της βιώσιμης ανάπτυξης

Το e-book με τις συνεργατικές δράσεις κώδικα "Με το εισιτήριο το μαγικό", "Παραμυθοοικογένειες" και "Code dance" , δημιουργία της Ευγενίας Τσακίρη.

Code Dance

Ο συνεργατικός τοίχος-padlet με τα online παιχνίδια που δημιουργήθηκαν από τους/τις εκπαιδευτικούς του έργου μας και πλαισιώνουν τις δραστηριότητες και δράσεις μας από την Πολυξένη Καραγιαννάκου.

Παίζουμε online παιχνίδια

Η συνεργατική πασχαλινή μας κάρταΗ σύνθεση είναι της Σοφίας Παπαϊωάννου

Η αξιολόγηση του έργου έγινε από εκπαιδευτικούς, γονείς και παιδιά.

Η αξιολόγηση του έργου έγινε από εκπαιδευτικούς, γονείς και παιδιά.

Το αναμνηστικό δίπλωμα για τους μαθητές και τις μαθήτριες που συμμετείχαν στο έργο μας δημιουργήθηκε από τις εκπαιδευτικούς:Καποδίστρια Άντζελα,Ράνια Πατσογιάννη, Χριστίνα Καραγκούνη,Ψαρού Μαρία

Τα αναμνηστικά μας

Το blog του έργου μας
Τελική Παρουσίαση του έργου από τα σχολείασε συνεργατικό τοίχο-padlet από την Ελένη Χωλίδου.

Διάχυση του έργου μας

Ευχαριστούμε και συγχαίρουμε τους μαθητές και μαθήτριές μας για την ενεργό συμμετοχή σε όλες τις δραστηριότητες και δράσεις του έργου μας.

Ευχαριστούμε τους γονείς των μαθητών και μαθητριών μας για την άμεση ανταπόκρισή και συμπαράστασή τους σε κάθε στάδιο υλοποίησής του έργου στο Νηπιαγωγείο μας.

Ευχαριστούμε όλες και όλους τους/τις συνεργάτες/συνεργάτιδες του έργου μας για τη συνεργασία και ιδιαίτερα τις συνεργάτιδες της 4ης ομάδας, της ομάδας μας.

Ευχαριστίες

Ευχαριστούμε τις ιδρύτριες του έργου Ελισάβετ Κωνσταντοπούλου και Ανθούλα Ζήση για την ευκαιρία που μας έδωσαν να συμμετέχουμε σε αυτό και την ατμόσφαιρα συνεργασίας και επικοινωνίας που δημιούργησαν κατά την υλοποίησή του.

Το πρόγραμμα αποτέλεσε μια μοναδική εμπειρία με πολλά οφέλη για παιδιά, εκπαιδευτικούς και γονείς. Οι στόχοι του έργου επιτεύχθηκαν με υιοθέτηση θετικών στάσεων και συμπεριφορών, με παράλληλη ευαισθητοποίηση της κοινωνίας, ανάληψης πρωτοβουλιών, διερεύνησης και δράσης ως προς τις 3 θεματικές ενότητες των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων, ανάπτυξη της δημιουργικότητας των παιδιών, διεύρυνση των οριζόντων τους, δεξιότητες του 21αιώνα. Πρόκειται για ένα καινότομο eTwinning πρόγραμμα εργατηρίων δεξιοτήτων βασισμένο σε ανθρώπινες αξίες, στην επικοινωνία και συνεργασία, στην ελευθερία σκέψης και έκφρασης με ανταπόκριση και άνοιγμα στην κοινωνία ικανό για αλλαγές στη νοοτροπία και κουλτούρα της σχολικής κοινότητας

Τα παιδιά και οι κυρίες του 3ου Νηπιαγωγείου Ρεθύμνου"Κόκκινη κλωστή δεμένη δεξιότητες γυρεύει#SkillsLabs"ΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕ!!!

Μάιος 2022