Von Lara, Lasse und Nea
Poetischer Realismus
agenda
1. Einführung
2. Epochenüberblick
3. Politische Situation
4. Wirtschaftliche u. soziale Situation
5. Dominierende Ideen
6. Epochenmerkmale
7. Autor:innen und Werke
8. Vorstellung eines Gedichts
9. Infos zum Autor
10. Inhaltsangabe, Analyse, Interpretaion,sowie Bewertung
11. These
12. Schluss
1879 - Erfindung der Glühbirne von Thomas Alva Edison
1882 - Erfindung der Hochspannungsleitung von dem Franzosen Marcel Deprez
1888 - Erfindung des Fotofilms von George Eastman
1895 - Erfindung des Kinos von den Brüdern Auguste und Louis Lumiére
Erfindungen
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Merkmale
-detailgetreute Darstellung der Wirklichkeit
-objektive Darstelllung (keine Wertung & Kommentare)
-Darstellung von alltäglichen Dingen
-Wahrheit wird in verschönerter/ästhetischer Form präsentiert
-klare, schlichte Sprache
-Humor und Ironie als Stilmittel
-Beschreibung der Natur, als Gefühlsausdruck
-Lyrik: Dinggedichte und Balladen
" Realismus ist die künstlerische Wiedergabe, nicht das bloße Abschreiben, des Lebens "
Theodor Fontane
Politische u. wirtschaftliche situation
-gescheiterte Märzrevolution1848
-fortschreitende Industrialisierung (Bau von Straßenbahnen, Maschinenproduktion) => Auslösung von Arbeitslosigkeit, Spannungsverhältnisse in der Gesellschaft (auch in den Schichten)
-Ausgewählte Zugriffe auf Literatur und Bildung
-nicht vorhandene Krankenversicherungen/soziale Absicherungen => verringerte Arbeitslöhne
-traditionelle christliche Werte wurden infrage gestellt
- *19.7.1819 in Zürich +15.7.1890 Zürich
- Schweizer Dichter und Politiker
- 1824 sirbt Gottfrieds Vater
- Erste Versuche an Aquarellmalerei
- Philosoph Feuerbach
- Typhus
- Staatsschreiber
- Ab 1843; Konzentration auf die Lyrik
- Naturlyrik
Gottfried keller
Die zeit geht nicht(1835-1890) - Gottfried Keller
1 Die Zeit geht nicht, sie stehet still, 13 Es ist ein weisses Pergament
2 Sie ist ein Karawanserei, 14 Die Zeit, und jeder schreibt
3 wir ziehen durch sie hin; 15 Mit seinem roten Blut darauf,
4 Wir sind die Pilger drin. 16 Bis ihn der Strom vertreibt.
5 Ein Etwas form- und farbenlos, 17 An dich, du wunderbare Welt,
6 Das nur Gestalt gewinnt, 18 Du Schönheit ohne End',
7 Wo ihr drin auf und nieder taucht, 19 Auch ich schreib' meinen Liebesbrief
8 Bis wieder ihr zerinnt 20 Auf dieses Pergament.
9 Es blitzt ein Tropfen Morgentau 21 Froh bin ich, dass ich aufgeblüht
10 Im Strahl des Sonnenlichts; 22 In deinem runden Kranz;
11 Ein Tag kann eine Perle sein 23 Zum Dank trüb' ich die Quelle nicht
12 Und ein Jahrhundert nichts 24 Und lobe deinen Glanz.
inhaltsangabe
1. Strophe: Menschen reisen durch die Zeit, ohne sie zu beachten
2. Strophe: Zeit ist gestaltlos, bis sie erlebt wird
3. Strophe: Zeit und Dauer werden individuell wahrgenommen
4. Strophe: Zeit = unbeschriebenes Pergament, Tod vertreibt das Leben
5. Strophe: Zeit hat weder einen Anfang, noch ein Ende; lyrisches Ich schreibt einen Liebesbrief
6. Strophe: Lyrisches Ich ist dankbar für das Leben
Analyse
Personifikation: Objekte erhalten menschliche Eigenschaften => bessere Vorstellung
Symbol: hat eine Bedeutung; ist den meisten Menschen bekannt und dient der Ästhetik
Ellipse: Wortauslassungen, um das Gedicht mündlicher klingen zu lassen (schnellere Sprache)
Metapher: besseres Verständnis in Form bekannter bildlicher Vorstellungen
Pleonasmus/Tautologie: Worte werden verstärkt durch doppelte Wiedergabe des Sachverhalts
Widerspruch: Verstärkung des Verses und Hervorhebung der Wichtigkeit
Parallelismus: dient der Übersichtlichkeit & Betonung bestimmter Äußerlichkeiten
Die zeit geht nicht(1835-1890) - Gottfried Keller
1 Die Zeit geht nicht, sie stehet still, => Personifikation, Ellipse, Widerspruch
2 Sie ist ein Karawanserei, => Metapher, Parallelismus
3 wir ziehen durch sie hin;
4 Wir sind die Pilger drin.
9 Es blitzt ein Tropfen Morgentau
10 Im Strahl des Sonnenlichts;
11 Ein Tag kann eine Perle sein => Symbol: Kostbarkeit
12 Und ein Jahrhundert nichts
21 Froh bin ich, dass ich aufgeblüht => Ellipse
22 In deinem runden Kranz; => Pleonasmus/Tautologie
23 Zum Dank trüb' ich die Quelle nicht
24 Und lobe deinen Glanz.
Analyse aufbau
-Dinggedicht
- 24 Verse, sechs Strophen
- abwechselnd vier- und dreihebige Jamben mit männlichen Kadenzen
- Kreuzreime (a,b,a,b)
- manche Verspaare bilden einen Satz
--lyrisches Ich ist gekennzeichnet durch ,,Wir" (V.2)-> bezeichnet sich zu einer Gruppe zugehörig (umfasst gesamte Menschheit)
- ,,Ihr" -> distanziert sich, Änderung des Blickwinkels
- ,,Ich" (V.19)
- die Zeit geht nicht, sie stehet still -> Widerspruch
These
Gedicht verdeutlicht das Leben und den Tod in Form von Zeit
interpretation
-> Lebenszeit, die entschwindet, nicht Zeit, die immer bestehend ist
-> Zeit als Synonym für den Tod -> Lauf des Lebens
-> Karawanserei = Herberge, die Menschen bewohnen und wieder verlassen
-> Pilger betreten den heiligen Ort => Tod
-> Tod wird als form- und farbenlos beschrieben (V.5)
-> Leben gewinnt an Gestalt (V.6)
-> Tod holt Menschen schlussendlich wieder ein ,,Bis wieder ihr zerinnt" (V.8)
-> Lichttunnel als Verbildlichung ,,Im Strahl des Sonnenlichts" (V.10)
-> weisses Pergament steht für die Lebenzeit => bis zum Tod ,,Bis ihn der Strom vertreibt"
-> eventuelle Vorhersage des Todes vom lyrischen Ich
interpretation
-> ,,aufblühen" (V.21) beschreibt das Leben
-> runder Kranz => kein erkenntliches Ende
-> Quelle steht für die Quelle des Lebens
-> Dankbarkeit gegenüber dem Leben
Persönliche Bewertung
- passend zur Epoche
-Beschäftigung mit relevanten Themen
-gute Interpretationsbase
-Bezug auf Dankbarkeit
-regt zum Nachdenken an
Das Gemeindekind, Roman 1887
Marie von Ebner-Eschenbach
Effie Briest, Roman 1894-1895; John Maynard, Ballade 1886
Theodor Fontane
Der römische Brunnen, Dinggedicht 1882
Conrad Ferdinand Meyer
Der Schimmelreiter, Novelle 1888
Theodor Storm
autorinnen und werke
Danke für eure aufmerksamkeit
quellenangabe
-https://www.bestattungsvergleich.de/ratgeber/bestattung/trauerkranz/
https://studyflix.de/deutsch/stilmittel-2676
https://www.nachhilfe-team.net/lernen-leicht-gemacht/realismus-epoche/
https://www.geschichte-abitur.de/revolution-184849/marzbewegung
https://wortwuchs.net/lebenslauf/gottfried-keller/
https://www.deutschelyrik.de/die-zeit-geht-nicht.428.html
https://abi.unicum.de/abitur/abitur-lernen/realismus-epoche#Zeitgeschichte
https://de.wikipedia.org/wiki/Realismus_(Literatur)
https://abi.unicum.de/abitur/abitur-lernen/realismus-epoche
Abiturwissen Deutsch Literaturgeschichten, Wolfgang Pasche, Klett Lerntraining c/o Pons GmbH, Stuttgart 2013
