6º 3er TRI REUNIÓN GENERAL

REUNIÓN GENERAL DEL 3er TRIMESTRE

6º A. CURSO 2021/2022

PUNTOS A TRATAR:

1. • Resultados de la 2º evaluación. Propuestas de mejora. Refuerzos.
2. • Objetivos del trimestre. Metodología.
3. • Proyectos del cole: PES, HUERTO,
4. • Evaluación final. Cambios para el curso que viene. Nueva ley de educación
5. • Actividades complementarias y extraescolares.
6. • Apps.
7. • Otras informaciones.
8. • Ruegos y preguntas.

1- RESULTADOS DE LA 2ª EVALUACIÓN

Natu

Soci

Lengua

Matemáticas

Inglés

Ed. Física

Artística

Valores

Religión

Sobresaliente

Notable

Bien

Suficiente

Insuficiente

5

5

4

1

1

6

7

2

0

1

5

7

2

1

1

4

4

7

0

1

0

11

5

0

0

4

4

4

3

1

3

7

4

2

0

1

8

3

3

1

3

4

5

0

0

1- ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS DE LA 3ª EVALUACIÓN Y PROPUESTAS DE MEJORA.

Los resultados se pueden considerar satisfactorios. Lengua. Mayores dificultades en ortografía, expresión espontánea, la comprensión de enunciados y textos. Importante leer mucho y prestar atención a la ortografía. Matemáticas. Buen nivel en general. Las mayores dificultades están en la resolución de problemas y operaciones. Importante practicar (especial atención a las tablas y divisiones con varias cifras)INGLÉS. Van avanzado a buen ritmo. Repasar vocabulario. Practicar el habla. Dedicarle tiempo diario. PREPARAR BIEN LOS FLIPGRIDS. HACER O INTENTAD LOS VIDEOJUEGOS DE LA UNIDAD.Cono bien, en general tienen que estudiar a diario un poco más. MEJORAR HÁBITOS DE ESTUDIO.Algunos alumnos siguen teniendo bastantes faltas de tareas y/o estudio diario.

IMPORTANTE: EL ESTUDIO DIARIO y LEER. - Gran cantidad de contenidos que no pueden recordarse en un solo día. - Es importante que sean más exactos en sus definiciones. - Deben repasarse todas las actividades que se hacen en los cuadernos. - De ahí la importancia de corregirse bien en clase. SE PROPONE: - Seguir en refuerzo educativo los alumnos que lo requieran. - Hacer diferentes agrupaciones. - Seguir en contacto con las familias y PEDIR SU COLABORACIÓN. - Mantener la comunicación por el Seguimiento Educativo CLM y Telegram. - Llevar a cabo gran variedad de actividades para reforzar los aspectos que les supongan más dificultad.

2. Contenidosdel trimestre.Metodología.

2. Contenidos del trimestre. LENGUA

• Lectura y comprensión de diferentes textos.
• Vocabulario: palabras tabú y eufemismos, palabras coloquiales, arcaísmos, extranjerismos y neologismos.
• Gramática: Predicado verbal y sus complementos, clases de oraciones , el español y las lenguas de España.
• Ortografía: los dos puntos, los puntos suspensivos y otros signos (rayas, comillas y paréntesis.
• Expresión oral: Contar su paso por el colegio.
• Expresión escrita: textos argumentativos (además de publicidad y anuncios).
• Literatura: la novela y el teatro.

2. Contenidos del trimestre. MATE

• Cálculo: suma, resta, multiplicación y división de nº naturales y decimales.
• Unidades de Medida: volumen y capacidad de cubos y ortoedros (con cubo como unidad y con el metro cúbico, sus múltiplos y submúltiplos.
• Geometría: Figuras planas, cuerpos geométricos y poliedros, sus áreas y volúmenes.
• Estadística y probabilidad. Variables estadísticas, frecuencias, media y moda, mediana, rango y probabilidad.
• Tratamiento de la información: analizar gráficos, tablas …
• Cálculo mental.
• Resolver problemas.

2. Contenidos del trimestre. NATU

• Energía, sus formas, los cambios en la materia, mezclas, separaciones, efectos del calor y reacciones químicas.
• La electricidad y el magnetismo, sus relaciones, la producción de electricidad y su uso.
• Proyecto en clase. Harán un juego con un circuito eléctrico y después lo presentarán haciendo un Genialy.

Mira este otro Genialy

2. Contenidos del trimestre. SOCI

• La población y las actividades econónimcas en Europa y en España.

Tema 4.

• El impacto humano en el medio ambiente.

Tema 5.

2. Contenidos del trimestre. Inglés

• Unit 5: Future (going to) Comidas y recetas.
• Unit 6: Future (Will). Profesiones

2. Metodología

- TRABAJAR DE MANERA FRECUENTE LOS PROBLEMAS Y EL CÁLCULO MENTAL

- COMENZAR A HACER RESÚMENES Y ESQUEMAS DE MANERA INDIVIDUAL. - PROYECTO. - QUIZZIZ AL FINAL DEL TEMA PARA REPASAR Y SUMAR NOTA: 0,5

- JUEGOS EN EL AULA. - BLOG EN CASA, ADEMÁS DE REPASAR ESTUDIAR, ETC. - COMENZAR A HACER RESÚMENES Y ESQUEMAS DE MANERA INDIVIDUAL. - QUIZZIZ AL FINAL DEL TEMA PARA REPASAR Y SUMAR NOTA: 0,5

- LECTURA LIBRO TRIMESTRAL Y LECTURAS CORTAS SEMANALES. - BIBLIOTECA DE AULA: FLIPGRID. - EXPRESIÓN ORAL: FLIPGRID. - EXPRESIÓN ESCRITA: PADLET. - QUIZZIZ AL FINAL DEL TEMA PARA REPASAR Y SUMAR NOTA: 0,5

- COMPETICIÓN DE HABLAR EN INGLÉS ENTRE CLASES DE 5º Y 6º. MOTIVANTE. - MUCHO TRABAJO EN CLASE ORAL. NECESARIO REPASAR EN CASA. - VERBOS IRREGULARES. - JUEGOS EN EL AULA. - VIDEOJUEGO AL FINAL DE CADA UNIDAD PARA GANAR 0,5 EN EL EXAMEN.

2. ATENCIÓN. Otros contenidos.

Biblioteca de aula.

• IMPORTANCIA DE LEER DIARIAMENTE.

Desarrollo de las TIC. TABLETSPágina Web del cole y Facebook para información. BLOG 6ºResponsables de clase.PAT:

• Técnicas de estudio.
• Educación emocional y autoestima.
• Temas que que van surgiendo en clase.

3. Proyectos del Cole

PES (Programa de Escuelas Saludables). FEBRERO. Charla de alimentación (pospuesta por la situación sanitaria)MARZO. Talleres de primeros auxilios de CRUZ ROJA (AMPA) del 7 al 14 .Educación vial y DIA DE LA BICICLETA del 1 al 11. SENDERISMO. Con motivo de la llegada de la primavera, semana del 21 al 25 de marzo. 3º,4º,5º y 6º LA BARRERAABRIL. DESAYUNO SALUDABLE (AMPA) 1 u 8 de abrilGYMKANA (AMPA) semana del 4 al 8 de abril en el campo de fútbol GIMNASTRADA (27-28 de abril) MAYO. DESAYUNO SALUDABLE (AMPA) por determinarJUNIO. SENDERISMO• CARRERA SALUDABLE • OLIMPIADAS • MULTIAVENTURA 5º Y 6º • PISCINA • OFERTA DEPORTIVA DE EXTRAESCOLARES (AMPA)

Programa Ecoescuelas: Además de todas las actividades de otros años respecto a ahorro de energía, reciclaje... este año estamos con el HUERTO escolar. Lechugas y pepinos.Proyecto EtwinningUnidos por nuestras lenguas

4. CAMBIOS PARA EL CURSO QUE VIENE POR LA NUEVA LEY DE EDUCACIÓN. EVALUACIÓN FINAL.La Evaluación Final se alargará en el tiempo y las notas, por Ley, tienen que darse una vez que los alumnos hayan acabado las clases.Se les avisará y se pondrán por Educamos. Cambios sobre todo en la evaluación, y repetición. (Comentar)

5. ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS Y EXTRAESCOLARES.COMPLEMENTARIAS

• Día del Libro: "La vuelta al mundo en 80 días". Genially (viernes 22 de abril) y actividad del AMPA (martes, 26 de abril).

Preparación de cuentos en grupos y dramatización en Infantil. (viernes, 29 de abril)

• Todas las incluidas en el PES y el proyecto de ECOESCULAS.
• Seguramente vuelta a la visita al IES Emilio Lledó
• Fecha por concretar, se avisaría.
• Partido de fútbol de alumnos de 6º contra profesores.
• Graduación. Fecha: 15 de junio. Iremos concretando las actividades. Necesitaremos su COLABORACIÓN.

EXTRAESCOLARES:

• Multiaventura ADVENTRIX. 2 de JUNIO (de 9 a 16:30 aprox)

6. APPS

• Asistencia a clase y justificación de faltas por Educamos CLM , PAPÁS.

• Horario de JUNIO: 9.00 a 13.00.

• Horas de TUTORÍA:

LUNES de 14.00 a 15.00. En JUNIO de 13.00 a 14.00. Este año telemáticas.

• Revisar y preparar muy bien la mochila con el material necesario libros, cuadernos, estuche, reglas...

• SEGUIR teniendo precaución ante el COVID.

7. OTRAS INFORMACIONES...

• Entradas: Se hacen escalonadas.
• Toma de temperatura: se realiza a diario a la entrada o al detectar algún posible caso.
• Gel hidroalcohólico: se utiliza siempre a la entrada y salida del aula.
• Apertura de ventanas.
• Distancia metro y medio en clase.
• Patios: están separados por clases. A la hora de comer el bocadillo se mantiene mucho la distancia.
• Baños: hay una limpieza muy frecuente. Aforo limitado. Dispone de papel, gel y toallitas para secarse.
• Limpieza: se está continuamente limpiando.

7. COLABORACIÓN DE LAS FAMILIAS

En casa comienza la EDUCACIÓN, aquí continúa con un aprendizaje y por ello les rogamos que:

• Aunque queda poco sigan pendientes de la marcha de sus hijos en el colegio.
• Hablen con ellos.
• Es bueno tener un lugar adecuado para realizar el estudio, QUE DEBE SER DIARIO, y las diferentes actividades que tengan que hacer.

• Comprueben si anotan bien en la agenda la tarea. Es una manera de imponerles un orden.

• Pongan especial cuidado con lo que ven en TV, tablet, videojuegos y sobre

todo el MÓVIL y el “Whatsapp” .

• Mantengan contacto conmigo, ya sea directo a través de tutorías o por comunicaciones de PAPÁS, incluso por teléfono.

• Si tienen alguna duda o ideas no duden en consultarlo conmigo, en primer lugar.

"Acostumbra a tu hijo a leer. Un niño que lee, será un adulto que piensa."

8. Reflexiones. RUEGOS Y PREGUNTAS

Para educar a un niño hace falta la tribu entera” - Proverbio africano

¡YA ESTAMOS EN LA RECTA FINAL!¡VAMOS A POR ELLO!¡MUCHAS GRACIAS A TODOS!