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Energieerhaltung

Physik 7. Klasse

Heute lernst du spannende Sachen. Mit dieser Präsentation kannst du dir eine Menge selbst beibringen. Dafür gibt es interaktive Elemente auf jeder Seite, die dir Tipps geben.

Die sehen so aus:

Außerdem gibt es rechts oben auf jeder Seite ein kleines Symbol.
Klicke darauf und du siehst die interaktiven Elemente.

Halte ein leeres Blatt und einen Stift bereit, damit du deine Ergebnisse festhalten und am Ende auf iServ hochladen kannst.

Mit der Home-Taste kommst du immer auf der ersten Folie wieder zurück.

Es gibt insgesamt 5 Aufgaben.

Hier gibt es Erklärungen...

Hier geht es zu einer Simulation...

Die Farbe Pink heißt: obligatorische Aufgaben.

Hier gibt es Tipps...

Blau ist ein Vorschlag! Eine optionale Aufgabe.

Heute schauen wir uns die 2020 neu in Olympia eingeführte Sportart „Skateboard“ genauer an.

Erstmals waren bei den Olympischen Spielen 2020 in Tokio Wettbewerbe im Skateboard Teil des olympischen Programms. Insgesamt vier Wettbewerbe wurden vom 25. Juli bis 5. August 2021 ausgetragen, jeweils Park und Street bei Männern und bei Frauen.

Aber vorher schau dir mal dieses Video an.

Do you speak english?

Warum ist sich der Professor so sicher, dass er das Richtige tut?

Überlege dir, welche Energieformen in dieser Sportart vorhanden sind.

Energieformen

Die Energieformen, die hier vorhanden sind, sind ähnlich wie bei dem Pendel oder der Schaukel.

Ordne die benannten Energieformen den Skateboardern in den Bildern zu.

Aufgabe 1:

1

2

3

Wenn es dir nicht einfällt, schau dir das Video auf der nächste Seite an.

Zeitplan

Schau mal, wie viel du bisher geschafft hast!

Energieformen

Einstieg

Du kannst die Energie-formen dem Skate-boarder zuordnen.

Station 2

Station 1

Station 3


Ein Naturphänomen!

Neugirig?

Neugirig?

Zu Aufgabe 1

nächste Folie

Schaue dir das Vidoe an

Klicke auf die Kamera und klicke auf die „Einführung“.

Mach dich mit der Simulation vertraut, bevor du weiter klickst. Probiere einige Optionen aus.


  • Klicke auf "SKATER NEU STARTEN".



  • Wähle deine Figur (die/der Skater) aus.


  • Behalte die Halfpipe


  • und bearbeite die folgenden Aufgaben.

So jetzt wird aber gearbeitet:

Aufgabe 2:

Lass das Gitternetz zeigen. Setze deine Figur auf eine beliebige Höhe, z.B. 6m und lasse sie los.
Beschreibe, wie hoch sie auf der anderen Seite der Bahn fährt.

Aufgabe 3:

Lass die Geschwindigkeit anzeigen. Lass deine Figur auf der Bahn laufen.
a) An welcher Stelle erreicht deine Figur die höchste bzw. niedrigste Geschwindigkeit?
b) Wie hoch ist die niedrigste Geschwindigkeit, die du messen kannst?

Aufgabe 4:

Zeige die Energiediagramme auf der linken Seite. Lasse deine Figur laufen.
a) Übersetze die Begriffe „potentielle“ und „kinetische“ Energie auf die Energieformen, die du schon kennst.
b) Erkläre deine Beobachtungen bezüglich der Gesamtenergie in einem Merksatz.

Deine Beobachtungen nennt man die "Energieerhaltung".

Das Energiediagramm, das du an der linken Seite siehst, werden wir später als das "Kontomodell" benennen.

Zeitplan

Schau mal, wie viel du bisher geschafft hast!

Energieformen

Einstieg

Du kennst den Energie-erhaltungssatz!

Station 2

Station 1

Du kannst die Energie-formen dem Skate-boarder zuordnen.

Station 3

NUR NOCH EINE AUFGABE!

Neugirig?


Ein Naturphänomen!

Neugirig?

Aufgabe 5:

Probiere den Einfluss der Reibung aus. Probiere es mit etwas und mit „viel“ Reibung.
a) Wie hoch fährt die Figur auf der anderen Seite noch, wenn er aus 6 m Höhe losgefahren ist?
b) Beschreibe die Abhängigkeit der erreichten Höhe von der Reibung.

Mit der Reibung haben wir eine neue Energieform, die wir bisher nicht hatten, stimmt's?

Formuliere einen Satz mit "Je mehr Reibung, desto..."

Zusatzaufgabe

I. Probiere den Einfluss der Gravitation aus. Bringe den Reiter auf „winzig“ und lass deine Figur laufen. Halte die Simulation an (warum?) und bringe den Reiter auf „viel“. Lasse die Simulation wieder laufen. Was stellst du fest?
II. Probiere den Einfluss der Masse genauso aus. Beschreibe deine Beobachtungen.

Noch nicht genug gehabt?

Erstelle deine eigene Bahn und probiere alles aus.

NICHT VERGESSEN!

Zeitplan

Schau mal, wie viel du bisher geschafft hast!

Energieformen

Einstieg

Du kennst den Energie-erhaltungssatz!

Station 2

Station 1

Du kannst die Energie-formen dem Skate-boarder zuordnen.

Station 3

Du kennst den Einfluss der Reibung.

Neugirig?


Ein Naturphänomen!

Neugirig?

Du hast es geschafft!

Prüfe nochmal, ob du alle Aufgaben vervollständigt hast und lade sie dann im iServ-Aufgabenmodul hoch.

DIE ABGABE IST DER 09.05.22!

Bei Fragen bitte gerne mir eine E-Mail schreiben.