CLASE PRIMER AÑO 27/4/22

L.I.P.E.S

Primer año

Empezar

estudios sociales

Protestas sociales, elecciones, surgimiento de grupos revolucionarios en la década de los setenta

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La oposición al régimen militar estuvo conducida en la década de 1960 principalmente por sectores laborales y estudiantiles, algunos partidos y fuerzas opositoras, incluso militares. En la década siguiente, este movimiento fue liderado por la Unión Nacional Opositora (UNO), como resultado de una aglutinación de partidos políticos que participaron en las elecciones presidenciales, municipales y legislativas entre 1972 y 1977. La victoria presidencial frustrada en 1972, condujo a un levantamiento militar apoyado por algunas de estas fuerzas políticas, pero no tuvo éxito.

Se puede decir que los partidos políticos opositores reclamaban espacios reales de acceso al poder, pero se veían obstaculizados por los fraudes, la persecución y exilio de los líderes. Las organizaciones laborales buscaban mejoras en sus condiciones de trabajo. Las de estudiantes y maestros solían acompañar temas políticos y sociales.

La organización en el campo se dio en torno al acceso de tierra en medio del incremento gradual de la superficie de caña de azúcar, algodón y ganadería. Estudios internacionales indicaban que la concentración de tierra estaba en pocas manos, y que el aumento demográfico traería mayor presión por la tierra y alimentos. Esto originó migración del campo hacia la ciudad en busca de trabajo en las fábricas. Y el establecimiento de cinturones habitacionales a la orilla de quebradas y tierras baldías.

Organizaciones sindicalesEn 1970 cada organización demandas propias, fueron sumando esfuerzos para lograr sus objetivos y dialogar con las autoridades. Algunas de ellas son:

• GEUS, de los estudiantes universitarios.
• ANDES-21 de junio, de los maestros, se remonta a la década de 1930.

• FENASTRAS Federación nacional sindical de trabajadores salvadoreños FUSS Federación Unitaria Sindical Salvadoreña.

• FECCAS Federación Campesina Cristiana de El Salvador
• UTC Unión de Trabajadores del Campo

Observa la fotografía anterior y responde. • ¿Por qué los ciudadanos realizan manifestaciones? ¿Tienen derecho para manifestarse en las vías públicas? ¿Cuáles son los aspectos positivos y negativos de las manifestaciones? Indaga y realiza lo siguiente: • Explica mediante una línea de tiempo las distintas etapas en que se desarrolló el conflicto armado.

ACTIVIDAD