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Escape game

Pourquoi ne peut-on connaitre les vrais chiffres de la délinquance?

Objectif d'apprentissage - Comprendre et illustrer les difficultés de mesure de la délinquance

Vous êtes enfermés dans cette salle de classe.Vous n'en sortirez pas tant que vous n'aurez pas accompli votre mission.

Elle, c'est Miss Marple, la plus célèbre détective privée des romans policiers d'Agatha Christie .Il faudra vous montrer au moins aussi perspicace qu'elle ...Pour connaitre votre mission, il vous faut donner le mot de passe !Quel est le prénom de Miss Marple ?

Vous devez résoudre une énigme relative aux chiffres de la délinquance et montrer que la question n'a plus aucun mystère pour vous ...Voici votre 1ère missionPour commencer ...Vous avez 10 minutes pour remplir la grille de mots croisés.Si vous arrivez à le faire en temps et en heure, alors vous aurez le mot de passe qui vous permettra de connaitre votre l'énigme.Un indice : le mot de passe est quelque part dans la grille ... en deux mots sans espace

Voici votre 2ème missionVous êtes conseiller auprès du Ministre de l' Intérieur.Les élections approchent et le Ministre aimerait présenter un bilan positif de sa politique de lutte contre la délinquance.Il vous demande de lui faire part des dernières statistiques relatives à la délinquance et de leur évolution, et de faire vite.Avant de commencer vos recherches, vous vous demandez comment sont construites les statistiques de la délinquance ...

Prenez le temps de lire attentivement ces données... Que mesure la police ?
Vous devez réaliser cette activité en 5 minutes !
A présent, comment dire et expliquer au Ministre qu" il n'est pas possible de connaitre les vrais chiffres de la délinquance"Vous allez devoir rédiger une note .Vous avez 5 minutes pour le faire.
Le Ministre est très mécontent.Il vous a confié une mission précise et urgente, et vous lui remettez une note qui ne répond nullement à sa demande.Il vous rappelle qu'il existe des Enquêtes de victimation.Il vous demande de rédiger un rapport sur ce que nous apprennent ces Enquêtes, et de faire vite.Vous allez devoir à nouveau faire des recherches ...
Prenez le temps de regarder cette vidéo...
Prenez encore le temps de lire attentivement ce texte ...
Si tous les délits ne sont pas comptabilisés dans la statistique policière, une idée simple est d’enquêter auprès des victimes. Bien évidemment, on ne cerne ainsi que la partie de la délinquance qui fait des victimes.De plus, ces « enquêtes de victimation » ne s’adressent qu’aux particuliers : lorsque les victimes sont des entreprises ou des institutions publiques, cela reste en dehors.En France, les enquêtes de victimation régulières remontent à 1996 et ne retracent donc que les évolutions récentes. Ces enquêtes gardent une certaine dimension subjective : on ne mesure pas les atteintes subies par les personnes comme s’il s’agissait d’objets matériels. Une agression ou un vol sont ressentis par une personne, tandis que le même fait ne sera peut-être pas ressenti comme tel par une autre. Une injure sera vécue parfois comme une agression réelle ; dans d’autres cas, elle ne sera même pas relevée. On peut se croire victime d’un vol alors qu’on a perdu l’objet considéré, ou l’in-verse. Si ce sentiment d’être victime de quelque chose ou de quelqu’un peut tout à fait varier avec la sensibilité de la personne en cause, cette sensibilité évolue aussi avec le temps. L’enquête mesure donc ce qui fait sens aux enquêtés et qu’ils sont prêts à confier aux enquêteurs. Les données collectées sont sensibles aux occultations de la mémoire, à la situation concrète de l’enquête, aux formulations utilisées ... De plus, les débats politiques, scientifiques ou médiatiques peuvent progressivement changer le périmètre des faits que la population inclut sous le terme d’agression ou de violence. L’introduction du vocable d’incivilités ces dernières années l’illustre bien. Les statistiques de la délinquance Bruno Aubusson, Nacer Lalam, René Padieu, Philippe Zamora
Les Enquêtes de victimation, elles aussi, présentent des limites !!! Vous comprenez que vous n'avez plus qu'à présenter votre lettre de démission !Mais vous devez d'abord remettre au Ministre un rapport .Vous cherchez à élaborer un plan clair et précis.Vous le recopierez sur une feuille que vous remettrez à votre professeur .Le premier qui le fera aura gagné !Mais avant cela, donnez le mot de passe et vous aurez tous une récompense !
N'oubliez pas de recopier ce plan sur une feuille ...
Parce que vous le méritez bien !