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ITINERARIO LECTOR CEIP NUESTRO PADRE JESÚSCURSO 24/25

La actual ley educativa LOMLOE apuesta para que desde los centros educativos se fomente el gusto por la lectura y se desarrollen hábitos lectores que perduren, y así producir un impacto positivo en el plano académico, personal del alumnado. La ley reconoce que el fomento del hábito lector impacta de manera positiva en la mejora de la comprensión lectora, la capacidad de expresarse, la gestión de la información, el pensamiento crítico y el aprendizaje de nuevos conocimientos.Para ello a través de unas Instrucciones de 21 de junio de 2023, de la Viceconsejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional, sobre el tratamiento de la lectura se obliga a destinar un tiempo diario de media hora a la lectura. En la Instruccion Tercera establece que el Equipo Técnico de Coordinación Pedagógica garantizará, la coordinación de los textos que se seleccionen para el alumnado, favoreciendo la configuración de itinerarios de lectura.

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¿QUÉ ES UN ITINERARIO LECTOR?Es el recorrido que un alumno o alumna realiza desde que entra en 1º hasta 6º de Primaria en el que se le garantiza durante el tiempo escolar que dura la etapa el acceso a un corpus de lecturas previamente seleccionadas por el Equipo Técnico de Coordinación Pedagógica quien favorece la configuración del itinerario y garantiza la coordinación de los textos de lectura que se seleccionen para el alumnado, siendo la Biblioteca de Centro la encargada de adquirirlos para su catálogo de libros.

PUEDES ESCRIBIR UNA INTRODUCCIÓN

ROJEKA LIBROS

OBJETIVOS DEL ITENERARIO LECTORFomentar el hábito lector tanto desde el punto de vista formativo como desde el disfrute personal, contribuyendo al desarrollo de la competencia lingüística del alumnado, acorde con el Plan Lector de nuestro Centro.Propiciar oportunidades de lecturas compartidas a lo largo de toda la Primaria, para que la práctica de la lectura esté presente en el día a día educativo de una forma más organizada y sistematizada.Potenciar el uso y dinamización de la biblioteca de aula y del centro y conseguir alcanzar una de las propuestas de mejora planteadas en el curso anterior en nuestro Plan Anual de Biblioteca.

ITINERARIO LECTOR CURSO 24/25El itenerario propuesto para este curso contará con 24 colecciones de libros entre 8 y 18 ejemplares para todas las edades; y con una temática variada.De entre la propuesta de libros de este itinerario destacamos que la mayoría pertenecen al Género literario actual. Se trata de libros de fantasía, intriga, humor, en los que se tratan de forma transversal temas relevantes como la coeducación, el acoso escolar, valores como la empatía, el valor del esfuerzo, el respeto a las diferencias a diferentes culturas... También se han incluido, obras clásicas de la titeratura infantil y juvenil. Todos y cada uno de estos libros serán leidos y trabajdos en el aula a partir de las propuestas didácticas diseñadas para cada uno de ellos. Destacar por último que no se trata de una propuesta cerrada, sino que la experiencia irá marcando la necesidad de incluir, excluir o ampliar este Itinerario para atender a los cambios derivados de las características del alumnado que se incorpora cada año, de los resultados del Plan Lector que establezca el Centro o de la producción editorial, ya que cada año nos propone libros o forma de acceder a ellos diferentes. De cara a proximos cursos el Centro se podrá plantear el acceso a Plataformas de lectura digitales, o a incluir otros formatos que amplien los recuros con los que ahora cuenta nuestra Biblioteca

Muy novedosos son los ejemplares que cuentan con Relidad Aumentada, que los hace aún mas valiosos y atractivos.

JUANITA CUATRO PELOS

SEIS BRUJAS

ITINERARIO PARA 1º CICLO

LA VUELTA AL MUNDO EN OCHENTA DÍAS

EL SABIO CIRILO

SEGUNDO

ITINERARIO LECTOR

WONDER.TODOS SOMOS ÚNICOS

COLECCION DE PICTOGRAMAS

PRIMERO

3º TRIMESTRE

2º TRIMESTRE

1º TRIMESTRE

De

Nombre autor/a

ELLAS TAMBIÉN CUENTAN

SIETE BRUJAS

EL TESORO DEL DRAGÓN

El gigante que leyó el quijote

HENOLA HOLMES Y EL MISTERIO DE LA DOBLE DESAPARICIÓN

ITINERARIO PARA 2º CICLO

EL MENSAJERO DEL TIEMPO

CUARTO

ITINERARIO LECTOR

TERCERO

3º TRIMESTRE

2º TRIMESTRE

1º TRIMESTRE

El CASTILLO DE LOS SECRETOSmANU DETECTIVE

LYLI MEIDA LUNA. "LAS GEMAS MÁGICAS"EL SECRETO DE LOS GEMELOS

INVISIBLESChilán y los señores del mar

EL PRINCIPITOTOM SAWYER

ITINERARIO PARA 3º CICLO

AMANDA BLACKPASTOR DE SUEÑOS

SEXTO

ITINERARIO LECTOR

NIÑOS EN SALSA DE NUECESLA MAGÍA DEL COMETA

QUINTO

3º TRIMESTRE

2º TRIMESTRE

1º TRIMESTRE

Los seres humn0s somos palabras en busca de sentido, somos verbo y sustantivo, relatos que no siempre terminan en final feliz, somos las historias que contamos y las que nos cuentan. Somos los libros que leemos. ROSA MONTERO

¡Gracias!

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