PRES. PROJ.DIRECCIÓ

Projecte de Direcció

Escola Ca n'AlzamoraXenia Pérez Forcada

• LEC 12/2009
• LOE 2/2006
• Decret 102/2010
• Decret 150/2017
• Acord GOV/5/2015
• Ordre ENS/164/2016

Marc legislatiu vigent

Rosa Maria Albesa: Cap d'EstudisElena Garrido: SecretàriaXenia Pérez: Directora

Si li dones peix a un home famolenc, el nodreixes una jornada.Si li ensenyes a pescar, el nodriràs per tota la vida.Lao-Tsé

Equip

ContextHistòriaFamílies

Trets d'identitat de l'escola

ACDE.GEP.Cultura Digital.Observació i experimentació en conceptes científics.Diverses estratègies metodològiques.Conviure en diversitat."Som iguals, som diferents".Projecte Junts.

Projecte Educatiu

• Manca d'espais.
• Espais reduïts.
• Existència de nivell de 3 línies.
• Optimitzar de millor forma el recurs dels agents externs.
• Situació actual de pandèmia.

AMENACES

• Elevada demanda.
• Altes expectatives de les famílies.
• Claustre motivat i entusiasta.

OPORTUNITATS

• Manca de formació en eines i recursos digitals.
• Poques hores del tècnic informàtic.
• Castellà com a eina dels alumnes i famílies.
• Per fer: Pla de promoció de la llengua catalana i Pla de Cultura Digital.

DEBILITATS

• Bona cohesió de l'equip docent.
• AFA .
• Metodologia de treball consensuada pel Claustre.
• Aules equipades amb recursos digitals.

FORTALESES

DAFO

Cicle superior

Cicle mitjà

Cicle Inicial

Anàlisi dels resultats educatius

INDICADORS

OBJECTIU 2: Millora de la cohesió social

OBJECTIU 1: Millora dels resultats educatius

ESTRATÈGIES DE MILLORA

OBJECTIU 1:Millora dels resultats educatius

1.1. Millora de les competències digitals

Potenciar més formacióIntegració progressivaPla de Cultura Digital

1.2. Afavoriment del treball competencial per mantenir els bons resultats de CB

Pla de promoció de la llengua catalana.InnovamatXarxa XIEP

Treball experimental

1.3. Assoliment d'un bon nivell de competència oral i escrita en anglès

OBJECTIU 2:Millora de la cohesió social

Rua de CarnavalProjecte "AraArt"

2.1. Participació de l'escola en activitats amb famílies, entitats i associacions socials i culturals del nostre municipi

Patis inclusius i participatiusComissió perspectiva de gènere i coeducacióConsolidar metodologia del treball cooperatiu

2.2. Treball de valors de forma transversal

Coordinar actuacions

2.3. Planificació d'una bona organització i coordinació per afavorir la inclusió

Reunions inici de curs

2.4. Potenciació de la corresponsabilitat entre escola i família

RETIMENT DE COMPTES

Menjador

Delegades i delegats

Comissions

Equip Directiu

AFA

Consell Escolar

Cicles

Claustre

LIDERATGE DISTRIBUÏT I PARTICIPACIÓ

Camí

Escolta

Estima

Construcció

Diàleg

Compartir

Ajuda

Col·laboració

Equip

Confiança

Creixement

Passió

Moltes gràcies!!

Proverbi africà

Si vols anar ràpid, fes-ho sol. Si vols anar lluny, fes-ho acompanyat.