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CORRESPONDANCES PIX - EMCC

COMPÉTENCES NUMÉRIQUES

DOMAINES

1. INFORMATION ET DONNÉES

2. COMMUNICATION ET COLLABORATION

3. CRÉATION DE CONTENU

pouvant être associés

à l' EMCC

Savoir utiliser de façon réfléchie des outils de recherche

Confronter différentes sources et évaluer la validité des contenus

Mener une recherche ou une veille d'informations

Droits d'auteur

Moteur de recherche et enquête
Evaluation de l'information
Sources et citation

Lire, repérer et traiter des informations sur un support numérique.

Effectuer une recherche en ligne en utilisant un moteur de recherche.
Citer les sources, élaborer une sitographie. 

Identifier, rechercher et mobiliser à bon escient les ressources documentaires nécessaires à la réalisation d’un projet.

1.1

Stocker et organiser des données pour les retrouver,

les conserver et en faciliter l’accès et la gestion.

Savoir organiser des informations sous des formats appropriés (D2).

Dossier et fichier.

Stockage et compression.
Transfert et synchronisation.

Sauvegarder des fichiers sous différents formats

dans l’ordinateur et les retrouver.

Sauvegarder des fichiers dans un espace de stockage
partagé et sécurisé pour pouvoir les réutiliser.

GÉRER DES DONNÉES

1.2

Apprendre à utiliser avec discernement les outils numériques

de communication et d’information
en respectant les règles sociales de leur usage (D2).

Protocoles pour l’interaction.

Applications et services pour l’interaction.
Vie privée et confidentialité. Codes de communication, netiquette.

Utiliser un outil ou un service numérique pour communiquer (ENT).

Adapter ses pratiques de communication
en tenant compte de l’espace de publication considéré.

INTERAGIR

2.1

Publier, transmettre des documents intégrant divers médias,

afin qu’ils soient consultables et utilisables par d’autres (D2).

Protocoles et modalités de partage.

Applications et services pour le partage.
Formation en ligne.
Droits d’auteur.

Partager des contenus numériques en diffusion publique ou privée.

Savoir que certains contenus sont protégés par droit d’auteur et les licences. Identifier l’origine des informations et des contenus partagés.

PARTAGER ET PUBLIER

2.2

Collaborer dans un groupe pour réaliser un projet, co-produire des ressources,

des connaissances, des données, pour apprendre.

Utiliser des outils numériques pour échanger et collaborer (D2).

Utiliser les espaces collaboratifs et apprendre à communiquer.

Modalité de collaboration et rôles.

Applications et services de partage de documents et d’édition en ligne
(Pad, Mur collaboratif, blog de l'ENT).
Droits d’auteur.

Utiliser un dispositif d’écriture collaborative adapté à un projet

afin de partager des idées et de co-produire des contenus.

COLLABORER

2.3

Produire des documents pour communiquer des idées, rendre compte et valoriser ses travaux (logiciels de traitement de texte, de présentation,

de création de page web, de carte conceptuelle).
Utiliser de manière pertinente les technologies numériques
pour produire soi-même des contenus (D2)

Applications d’éditions de documents textuels.

Illustration et intégration (cahier multimedia de l'ENT). Droits d’auteur.

Utiliser les fonctions simples d’un traitement de texte ou d’applications, pour produire des contenus majoritairement textuels

associés à une image, un son ou une vidéo.
Enrichir un document en y intégrant des objets numériques variés.

Développer des documents
à contenu majoritairement textuel


3.1

Utiliser de manière pertinente les technologies numériques

pour produire soi-même des contenus (D2).


Applications d’éditions de documents multimédias

Capture son, image et vidéo, numérisation.
Droits d’auteur.

Produire ou numériser une image ou un son avec différents outils numériques.
Modifier un document multimédia. Traiter des images et des sons.
Réaliser des créations multimédias comportant

des programmes de génération automatique (texte, image, son).

Développer des documents visuels et sonores



3.2

Manipulation d’objets sonores

à l’aide d’outils numériques appropriés.

Réutiliser certaines caractéristiques d’une oeuvre
pour nourrir son travail.
Concevoir, réaliser, pasticher une courte pièce existante, notamment à l’aide d’outils numériques. .

Outils numériques simples
pour capter les sons, les manipuler,
et les organiser dans le temps.
Manipuler plusieurs formes
de représentation graphique de la musique à l’aide d’outils numériques.

Savoir traiter les informations collectées, les organiser, les mémoriser

sous des formats appropriés et les mettre en forme (D2).
Savoir réutiliser des productions pour enrichir ses propres réalisations collaboratives, dans le respect des règles des droits d’auteur.

Licences.

Diffusion et mise en ligne d’un document.
Ergonomie et réutilisabilité du document. Interopérabilité.

Utiliser des fonctions simples de mise en page d’un document

pour répondre à un objectif de diffusion.
Connaître et respecter les règles élémentaires du droit d’auteur, du droit à l’image.

Convertir un document numérique en différents formats.

Adapter les documents à leur finalité


3.3