Konkurencja - lekcja multimedialna

Po przeczytaniu ze skupieniem tesktu, powiedz o czym dzisiaj będziemy rozmawiać ...

Zapoznaj się z tekstem - powiększ go!

wykonanie - Izabella Kleinszmidt

NaCoBeZU (kryteria sukcesu)są tutaj - możesz sobie je wydrukować lub przepisać

Konkurencja

Zapisz temat lekcji:

1. Projekcja filmu Pana Karola „Odwrócona lekcja” – uczniowie uzupełniają kartę pracy. W filmie i karcie pracy: - Rodzaje zależności między organizmami - Czym jest konkurencja? - Konkurencja wewnątrzgatunkowa – o co konkurują i jakie są jej skutki - Konkurencja międzygatunkowa– o co konkurują i jakie są jej skutki 2. Podsumowanie i puzzle3. Escape room i quizizz

Harmonogram zajęć:

Zabierz od nauczyciela kartę pracyProjekcja filmu Pana Karola „Odwrócona lekcja”Podczas oglądania filmu uzupełniaj kartę pracy

Podaj skutki konkurencji międzygatunkowej

Podaj skutki konkurencji wewnątrzgatunkowej

Podaj przykłady konkurencji międzygatunkowej

Podaj przykłady konkurencji wewnątrzgatunkowej

Czym jest konkurencja?

Czym charakteryzują się oddziaływania nieantagonistyczne? Podaj ich przykład

Czym charakteryzują się oddziaływania antagonistyczne? Podaj ich przykład

W jaki sposób można podzielić zależności między organizmami?

Podsumujmy

Learning apps

Kahoot

Wordwall

Quizizz

100%

start

Podsumuj swoje wiadomości!

Prowadzi do śmierci słabszych osobników

Prowadzi do ustalenia hierarchii osobników

Prowadzi do wzmocnienia gatunku

Prowadzi do podziału przestrzeni na terytoria

Jest przyczyną selekcji – prowadzi to do ewolucji organizmów

PProwadzi do zmiany niszy ekologicznej jakiegoś gatunku

Prowadzi do wyparcia gatunków słabszych

Po lekcji:

analizuję oddziaływania antagonistyczne: konkurencję wewnątrzgatunkową i międzygatunkową