EL ACOSO ESCOLAR

BBDD. Educación Infantil Semana del 2 al 6 de mayo

"PONTE MIS GAFAS"

EL ACOSO ESCOLAR

¿Y tu qué sientes?

Las reglas de Oro

Analízate

Broma vs Acoso

Lectura de Ponte mis gafas

Viernes6

Jueves5

Miércoles4

Martes3

Lunes 2

DISTRIBUCIÓN DE LA SEMANA

LUNES2

1. ¿Qué le pasaba a Lucía en los ojos?
2. ¿Cómo se sintió al decubrir que necesitaba gafas?
3. ¿Por qué se ponía nerviosa al ir al colegio?
4. ¿Cómo se portaban sus compañeros/as con ella?
5. ¿Qué hizo su amiga Paz?
6. ¿Cómo se portaban Adrián y Eva al principio?
7. ¿Cómo se sintió Lucía al final?

"PONTE MIS GAFAS"

MARTES3

• Pasa muchos días y semanas
• No nos reímos todos/as
• Alguien se pone triste o nervioso
• Hace daño a un compañero/a

• Es algo divertido, se ríe la persona que hace la broma y la persona que la recibe.
• Nos lo pasamos bien
• Nos reímos todos
• Nadie se pone triste
• Nadie se hace daño

ACOSO

BROMA

BROMA VS ACOSO

"PONTE MIS GAFAS"

MIÉRCOLES 4

¡NO PASA NADA!AHORA SABEMOS QUE NO DEBEMOS HACERLO

1. ¿Algunas vez le has quitado un juguete a alguien sin permiso?
2. ¿Alguna vez te has reido de un compañero/a?
3. ¿Te has burlado de tus compañeros/as?
4. ¿Alguna vez le has hecho daño a un amigo/a?

"PONTE MIS GAFAS"

PREGUNTAS LIBRES QUE EL MAESTRO CONSIDERE CON RESPECTO A SU AULA Y EL COMPORTAMIENTO

¿Y TU CÓMO TE SIENTES?

JUEVES5

"PONTE MIS GAFAS"

1. Digo palabras BONITAS a mis compañeros/as
2. PIDO los juguetes antes de quitarlos
3. Uso las palabras POR FAVOR y GRACIAS
4. AYUDO a mis compañeros/as
5. NO los LASTIMO ni les hago LLORAR
6. No me BURLO

LAS REGLAS DE ORO

VIERNES6

"PONTE MIS GAFAS"