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La domestication des plantes

Travail à effectuer par groupe :

1-Etudier des documents pour répondre à la question posée.
2-Préparer un diaporama à projeter en classe.
3-Présenter la problématique et sa résolution à l'oral, en s'appuyant sur les documents préparés.

Travail à effectuer pendant le passage d’un groupe au tableau :
Prendre des notes qui serviront de cours pour ce chapitre.

Groupe 1
Caractéristiques d'une espèce domestiquée

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Différences entre espèces domestiquée et sauvage

La perte des caractères liés à la survie en milieu naturel

Groupe 2
Les techniques
de domestication

Les biotechnologies

Nourrir les populations tout en limitant l'impact sur l'environnement

Gérer le danger

de la perte de diversité
génétique

Nécessité d'aller vers une agriculture durable

Groupe 3
Les enjeux
pour l'humanité

Mutualisme et

coévolution

Plantes et santé humaine


Groupe 4
Impacts sur
l'espèce humaine

La plante domestiquée

La maîtrise de la reproduction des plantes

Les grandes étapes et techniques de domestication au cours de l'histoire

Vidéos bilans

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La domestication des plantes

La sélection des plantes

Vidéo bilan du Nathan

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En utilisant les documents ci-dessous, montrer que la domestication des plantes doit contribuer à la santé humaine.

En utilisant les documents , montrer que la domestication des plantes a contribué à la sélection de caractères génétiques spécifiques chez l'Homme.

Montrer à l’aide des documents que, dans la perspective d’une agriculture durable, la conservation de ressources génétiques et une modification de nos pratiques culturales sont indispensables.

Montrer en utilisant les documents que les méthodes de sélection des plantes et de biotechnologies permettent de nourrir la population tout en limitant l’impact de l’agriculture sur l’environnement, même s’il y a des limites aux deux.


Montrer que la domestication s’est faite avec une perte de diversité génétique et que cela peut présenter un danger pour notre sécurité alimentaire.

Expliquer en utilisant les documents comment les biotechnologies permettent rapidement l’obtention de semences de nouvelles variétés.

Expliquer comment la maîtrise de la reproduction des plantes permet d'obtenir des semences de nouvelles variétés.

Expliquer à partir des documents comment à travers le monde les plantes sauvages sont devenues des plantes domestiquées
(présenter les principales étapes).

Montrer, à l’aide des documents que la domestication s’est faite avec une perte de caractères favorables à la survie des espèces végétales dans un milieu naturel.

A partir des documents, identifier les caractéristiques que l’Homme a choisi de sélectionner dans les espèces cultivées par rapport aux espèces sauvages.