Want to make creations as awesome as this one?

Transcript

CHAPITRE 2 :

Les droits de l'enfant et le refus des inégalités

source :

EMC

DEMARRER

Commencer

Que sais-je déjà ?

1. Quel continent C. Colomb et son équipage découvrent-ils en 1492 ?

L'Asie

L'Amérique

L'Afrique

1/3

Larousse.fr

Suivante

1/3

L'AMERIQUE

2. Quelle institution rassemble les chrétiens ?

L'Eglise

L'église

Le Temple

2/3

Suivante

2/3

L'Eglise

L'église de Saint Nectaire, lieu de culte des chrétiens

Temple romain consacré à Auguste et Livie à Vienne.

3. Qui est le chef religieux et politique de l'empire en terre d'Islam au Moyen Age ?

Le calife

Le vizir

Le pape

3/3

Suivante

3/3

Le calife

Le pape, chef religieux des chrétiens

Le vizir, fonctionnaire ayant le rôle de conseiller ou de ministre auprès du calife


PLAN DU
CHAPITRE

ACTIVITES DU CHAPITRE

OBJECTIFS DU CHAPITRE


VIDEOS


POUR LES
CURIEUX


REVISIONS


BONUS

PLAN DU CHAPITRE

Problématique : quels sont les droits des enfants et comment les faire respecter dans le monde ?


I. L’enfant, une personne qui a des droits fondamentaux
>Activité 1 :

II. L’inégal accès à l’éducation dans le monde
>Activité 2 :

III. L’engagement pour réduire les inégalités
>Activité 3 :


Conclusion fiche d’objectifs

ACTIVITES DU CHAPITRE

ACTIVITE 1

ACTIVITE 3

ACTIVITE 2


Manuel pages

Je sais définir le vocabulaire :
Je sais décrire, expliquer ou raconter :


OBJECTIFS DU CHAPITRE

VIDEOTHEQUE :

Ressources à usages pédagogiques

>C'est quoi le bénévolat ? (1jour, 1actu; 2019)




POUR LES CURIEUX :


>LITTERATURE :
-Okapi, n°989, 2014, "Comment protéger les droits des enfants ?" (p. 20-22)








>SITOGRAPHIE :
-

Disponible au CDI

REVISIONS :

> Exercices interactifs (Nathan) :

>Exercices interactifs (Hatier) :

EXPOSITION TEMPORAIRE


Date de réalisation :

Classe concernée :

Objectifs:

-

-