GUIDA FINALE

comunicazioni della scuola - colloqui con i docenti

come usare il libretto scolastico

Palestre

rappresentanza degli studenti

Sportelli

Laboratori

PROCEDURE DI evacuazione

insegnamento religione cattolica

Come si richiede l'assemblea di classe

Come funziona l'elezione dei rappresentanti di classe?

Assemblea per discutere i problemi della classe

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Lettura della normativa che illustra gli organi collegiali

Votazione

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Spoglio delle schede e verifica dei voti

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Compilazione del verbale che descrive le operazioni di voto e l'esito dell'elezione

Sono 2 studenti eletti a rappresentare la propria classe all'interno del consiglio di classe e nel comitato studentesco.

- Convocano e gestiscono le Assemblee di Classe

• Ogni studente ha la possibilità di candidarsi
• Se vogliono, i candidati possono tenere un discorso alla classe
• Ogni studente ha diritto ad un solo voto

È necessario scrivere in modo completo il nome e il cognome del candidato che si vuole eleggere

Il voto deve avvenire in modo anonimo

Ogni studente deve dimostare di aver votato firmando sul registro

Chi sono e quali sono i compiti dei rappresentanti d'istituto ?

I rappresentanti degli studenti in consiglio d'istituto sono 4 alunni con il compito di:

• Portare le proposte e le opinioni degli studenti al consiglio d’istituto

• Convocare le assemblee d’istituto

• Convocare il comitato studentesco (assemblea dei rappresentanti di classe)

Come funziona l'elezione del consiglio di istituto ?

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Tocca qui per visuallizare un esempio di lista!

E' possibile votare solo la lista oppure la lista e alcuni studenti della stessa lista, ma non soltanto gli studenti o studenti di altre liste. Nel caso, il voto verrà considerato nullo; lo stesso destino lo avranno i voti con una scelta non chiara.

Al termine dello spoglio i seggi sono assegnati alle liste in proporzione ai voti presi.

Richiesta assemblea di classe

L'assemblea di classe è un momento di riflessione che permette alla classe di fare il punto della situazione sugli aspetti della didattica, sui progetti della classe, sulle relazioni tra gli studenti e i docenti.

Al termine dell'assemblea,

• Ogni classe ha diritto, ogni mese, a due ore di assemblea che possono essere sfruttate in un unico giorno oppure essere distinte in due momenti separati.

• La richiesta deve essere effettuata da parte dei due rappresentati di classe, i quali dovranno compilare il modulo 16.20 e consegnarlo qualche giorno prima allo sportello della segreteria didattica.

Tocca qui per visuallizare il modulo richiesta!

Come funziona?

Comunicazioni

colloqui

Comunicazioni per tutta la scuola

Comunicazioni riguardanti la classe

Comunicazioni per tutta la scuola

Comunicazioni riguardanti la propria classe

Attività alternative all'insegnamento

Attività scolastiche

Uscita da scuola

Circolari

Circolari e modulistica

SPORTELLI DIDATTICI

PROVE DI RECUPERO

CORSI DI RECUPERO

SPORTELLO DI ASCOLTO

Aprire la sezione "Modulistica"

COME AVVALERSI DI QUESTA OPPORTUNITÀ?

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Aprire la sezione "Alunni e famiglie"

Scorrere tra i moduli fino a trovare "MO 15.07"

COME AVVALERSI DI QUESTA OPPORTUNITÀ?

Scaricare, compilare il modulo e spedirlo via mail, entro la data indicata, al professore che tiene lo sportello

A inizio anno bisogna compilare un modulo per consentire o non consentire l'accesso a questo servizio.

Per richiedere questo servizio (dopo aver consentito l'accesso firmando il tagliando) si procede secondo una circolare pubblicata sul sito della scuola di anno in anno.

CORSI DI RECUPERO

• Serie di lezioni tenute da un docente che riprende gli argomenti affrontati nel trimestre/pentamestre;

• solitamente sono organizzati per materie come matematica, fisica, lingue e latino.

per astenersi:

I corsi sono rivolti agli studenti che in pagella presentano un'insufficienza ed è stata indicata la modalità "corso di recupero". Questi studenti sono automaticamente iscritti al corso, senza bisogno di compilare moduli o altro.

Informare la scuola tramite il registro elettronico (comparirà un avviso da compilare scrivendo nello spazio:"Tipo di risposta":"Non parteciperò al corso di...(indicare la materia)").

CHE COSA SONO LE PROVE DI RECUPERO?

Le prove di recupero permettono allo

• La data, la durata e la modalità delle prove viene concordata con il docente;

• se la prova ha esito positivo, la carenza si considera recuperata e sul registro elettronico compare una casella in corrispondenza della materia insufficiente con la scritta "Sì". Diversamente la scritta "No" indica che la prova non è stata superata.

Si viene ammessi alla classe successiva e in pagella al posto dell'insufficienza viene messo il voto relativo alla prova.

La scelta di ammissione o non amissione alla classe successiva è affidata al consiglio di classe, in relazione alla quantità, alla gravosità, al tipo di materie insufficienti, al comportamento e all'impegno.

COME SI UTILIZZA IL LIBRETTO SCOLASTICO?

GIUSTIFICAZIONE USCITA ANTICIPATA

GIUSTIFICAZIONE CORSO DI RECUPERO

COMUNICAZIONI SCUOLA-FAMIGLIA

SCIOPERO

GIUSTIFICAZIONE ASSENZA

GIUSTIFICAZIONE RITARDO

SCEGLI LA SEZIONE A CUI SEI INTERESSATO

GIUSTIFICAZIONE USCITA ANTICIPATA

• Gli studenti minorenni devono essere accompagnati da un genitore o da adulto munito di delega;
  
• Gli studenti maggiorenni, in caso di uscita anticipata per malesssere, non possono lasciare la scuola se non accompagnati.

Nel caso di seri motivi la richiesta va presentata almeno il giorno prima.

GIUSTIFICAZIONE ASSENZE

Nel caso di seri motivi la richiesta va presentata almeno il giorno prima.

DELEGHE

COMUNICAZIONI SCUOLA-FAMIGLIA

Le pagine comunicazioni scuola-famiglia devono essere utlizzate dai genitori nel caso in cui debbano riferire qualcosa agli insegnanti.

GIUSTIFICAZIONE RITARDO

Nel caso di seri motivi la richiesta va presentata almeno il giorno prima.

GIUSTIFICAZIONE CORSO DI RECUPERO

Il tagliandino delle giustificazioni del corso di recupero deve essere compilato nel momento in cui lo studente non partecipa a una delle lezioni di recupero offerte dall'istituto.

SCIOPERO

Il tagliandino deve essere compilato con le informazioni fornite dalla scuola in una specifica comunicazione. Potrà essere utilizzato se uno o più docenti aderiscono allo sciopero.

Piano di Emergenza

Il segnale di esodo è dato tramite altoparlanti e/o squilli intermittenti della campanella

3

1

2

Interrompere tutte le attività

Mantenere la calma

Lasciare zaini, libri ed effetti personali, ma prendere con sé giacca o cappotto

Regole

• Non spingere i compagni

• Non correre
• Fare attenzione a non rovesciare arredi o abbandonare oggetti lungo le vie di fuga
• Non accendere fiammiferi o accendini
• Non utilizzare apparecchiature elettriche
• Non utilizzare ascensori
• Non utilizzare scale interne, solo scale di emergenza all'esterno dell'edificio

Terremoto

Incendio

• Stare lontano da vetrate e finestre
• Ripararsi sotto un banco o un architrave
• Dopo la scossa uscire dall'aula
• Fare attenzione alle crepe su muri e pavimenti

• In presenza di fumo:

• Nel caso di vie di uscita bloccate da fumo:

1. Respirare con un fazzoletto davanti alla bocca
2. Mettere il viso vicino al pavimento

1. Non uscire
2. Chiudere la porta
3. Bloccare le fessure e aprire le fineste
4. Aspettare i soccorsi

Percorso di Uscita

Seguire il percorso più veloce per evacuare l'edificio

Addetti all'evacuazione

Gli Aprifila

I Chiudifila

Gli Aiutanti

• Aprono la porta e controllano l'agibilità della via di fuga

• Fanno attenzione ad eventuali pericoli
• In condizioni di scarsa visibilità, danno l'ordine di prendersi per mano

• Controllano che tutti stiano uscendo dall'aula
• Danno il "VIA" all'aprifila
• Escono per ultimi e controllano che nessuno sia rimasto indietro

• Chiudono la porta e appendono il segnale "aula vuota"
• Controllano che nessuno lasci il gruppo

• Devono essere robusti
• Aiutano e si mettono a fianco ai compagni in difficoltà
• Se nella classe sono presenti disabili, 2 o piu persone devono accompagnare lo studente lungo il percorso specifico e rimanere sempre con lui

La compilazione del modulo è necessaria per l'assegnazione dei ruoli degli addetti

Il modulo va compilato con l'ausilio di un docente, a inizio anno

Compilazione Organigramma di Classe

Intervallo

Se l'allarme suona durante l' intervallo:

• Attenersi comunque alle norme generali
• Dirigersi vicino l'uscita di emergenza
• Una volta usciti dirigersi nel punto di raccolta della propria classe

Modulo di Evacuazione

Il modulo si trova nell cassetto della cattedra di ogni classe e va preso dall'aprifila

Regolamento

• Misurati la febbre
• c
• c
• c
• Stai allerta per sintomi influenzali

In Classe

• Rimani al tuo banco, non cambiare posizione durante la giornata
• Mantieni sempre la distanza di un metro con TUTTI

• Sanifica frequentemente le mani
• Evita assembramenti

• Si devono aprire le finestre
• Si potrà chiedere di andare ai servizi
• Ci si potrà rilassare al banco

• Si potrà uscire dall'aula, rimanendo vicino ad essa
• Si potrà andare ai servizi
• Si potrà usufruire dei distributori vicino alla tua aula
• Cibi e bevande vanno consumati al banco

Pausa

Intervallo

Vieni a scuola già vestito con l'abbigliamento richiesto per l’attività

Segui le indicazioni del professore

In caso di Malessere o Sintomi Influenzali

• Avvisa un docente o un collaboratore scolastico
• La scuola contatterà la tua famiglia e ritornerai a casa

• Finchè non stai meglio rimani a casa
• Nel caso risultassi positivo al test Covid-19, avvisa la segreteria via email : segreteria@liceoterragni.edu.it

Regole per la DAD

Stai attento e segui le indicazioni del Professore

Mantieni un comportamento corretto

Mantieni la telecamera accesa

Segnala problemi tecnici

Regolamento della palestra

Esonero dalle attività sportive

PALESTRA

REGOLAMENTO PALESTRA

Calzature

Oggetti personali

Gioielli e

Altre regole

Supervisione dell'insegnante

Cambio

Uso di calzature adeguate all'attività

Si consiglia di non usare calze in nylon

e di allacciare correttamente le scarpe

Le calze in nylon non assorbono il sudore provocando lo scivolamento del piede all'interno della scarpa

E' obbligatorio cambiarsi prima e dopo l'attività motoria

Fin tanto che le norme covid sono in vigore gli spogliatoi sono chiusi, perciò è consigliabile arrivare a scuola già indossando abiti sportivi

È obbligatorio togliere gioielli e accessori durante le attività

è pericoloso perché si potrebbero impigliare nelle attrezzature o nell'abbigliamento dei compagni provocando danni alle cose o alle persone

Avvertire il professore in caso di allontanamento dalla palestra

La scuola non si assume responsabilità in caso di smarrimento

Gli oggetti di valore non devono essere lasciati in classe.

è possibile chiedere al professore di educazione fisica la chiave di un armadietto per riporli.

All'esterno della palestra sono appese altre norme ed indicazioni da seguire

vietato l'utilizzo di scarpe con i tacchetti

vietato trascinare e spostare le attrezzature

Temporaneo

Esonero per un periodo determinato

Permanente

Esonero per tutto l'anno scolastico

Totale

Esonero da qualsiasi attività motoria

IN OGNI CASO É NECESSARIO IL CERTIFICATO MEDICO

Parziale

Esonero da una o più specifiche attività motorie

SICUREZZA LABORATORI

I nostri laboratori

-Laboratorio di Arte/Aula disegno

Regole generali

Norme di comportamento nei laboratori scientifici