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Transcript

Acculturation

BTS SPS3S 1

Denys Cuche, 1996

"L'ensemble des phénomènes qui résultent d'un contact continu et direct entre des groupes d'individus de culture différente et qui entrainent des changements dans les modèles culturels initiaux de l'un ou des deux groupes ."

Notions à retenir

Les contacts doivent être directs et continus entre les groupes concernés.

Les changements peuvent toucher un groupe seulement, ou les deux.

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Dans un sens plus restreint, l'acculturation peut concerner un individu confronté à une culture différente de la sienne.

Au début du XXème siècle, la culture est perçue comme une entité bien distincte des autres, bien délimitée par des "frontières". Dans cette optique, tout contact d'une culture avec une autre culture risquait d'en altérer la "pureté". Le processus d'acculturation est alors perçu comme une atteinte à la culture "authentique".

Cependant, les cultures se construisent au contact des autres et ne sont pas étanches, isolées par des frontières bien fermées. Il n'y a donc pas de cultures "pures" et d'autres qui seraient métissées.Toutes le sont plus ou moins à des degrés divers.

Les enjeux

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L'acculturation est donc un phénomène permanent, continu et non pas occasionnel. C'est même un phénomène universel et constitutif des cultures.


Les cultures dépendent des rapports sociaux qu'entretiennent les hommes entre eux. Or ceux-ci sont souvent des rapports de force. Les différentes cultures vont donc se trouver les unes par rapport aux autres en position de force ou de faiblesse.

Cultures ...

Influences des cultures

Pratiques et valeurs

L'acculturation est un processus par lequel une personne ou un groupe d'une culture en vient à adopter les pratiques et les valeurs d'une autre culture, tout en conservant sa propre culture distincte. Ce processus est le plus souvent discuté en ce qui concerne une culture minoritaire adoptant des éléments de la culture majoritaire, comme c'est généralement le cas avec les groupes d'immigrants qui sont culturellement ou ethniquement distincts de la majorité dans le lieu où ils ont immigré.

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Cependant, l'acculturation est un processus à double sens, de sorte que les membres de la culture majoritaire adoptent souvent des éléments de cultures minoritaires avec lesquels ils entrent en contact.


Cela peut se produire au niveau du groupe et de l'individu et peut résulter d'un contact en personne ou d'un contact par le biais de l'art, de la littérature ou des médias.


Processus à double sens

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Controlée

Forcée

Une acculturation spontanée quand les cultures sont en contact libre

Spontanée

Roger Bastide distingue plusieurs types d'acculturation :



Une acculturation forcée, organisée, imposée par un groupe, comme lors de la colonisation ou de l'esclavage par exemple

Une acculturation planifiée, contrôlée, dans le but de construire à long terme une culture, prolétarienne par exemple dans les ex-pays socialistes, ou une culture nationale.

Résultats possibles de l'acculturation

Assimilation

Séparation

Intégration

Marginalisation

Transmutation

Cette stratégie est utilisée lorsque peu ou pas d'importance est accordée au maintien de la culture d'origine et qu'une grande importance est accordée à l'intégration et au développement des relations avec la nouvelle culture

Cette stratégie est utilisée lorsque peu ou pas d'importance est accordée à l'adoption de la nouvelle culture et qu'une grande importance est accordée au maintien de la culture d'origine.

Cette stratégie est utilisée lorsque le maintien de la culture d'origine et l'adaptation à la nouvelle sont considérés comme importants. Il s’agit d’une stratégie d’acculturation courante.

Cette stratégie est utilisée par ceux qui n'accordent aucune importance au maintien de leur culture d'origine ou à l'adoption de la nouvelle. Le résultat est que la personne ou le groupe est marginalisé

Cette stratégie est utilisée par ceux qui accordent de l'importance à la fois au maintien de leur culture d'origine et à l'adoption de la nouvelle culture - Ils créent une troisième culture

Question 1 : Est-il important de conserver son identité et ses caractéristiques culturelles ?

Question 2 :Est-il important d’établir et de maintenir des relations avec d’autres groupes ?

Le modèle d’acculturation de Berry

Acculturation

vs
Assimilation




Le français emprunte des mots à l'arabe : bled, alcool, algèbre, chiffre. Il emprunte en cuisine au moyen-orient le kebab, au maghreb le couscous et la merguez.

Exemples de changements liés à l'acculturation

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Exemples de changements liés à l'acculturation

Dans le domaine du langage : le mot tennis est arrivé en France depuis l'Angleterre, mais les anglais l'avaient eux-même reçu de la France, où le mot "Tenez" signalait le service au jeu de paume.

Ne pas confondre acculturation et ethnocide qui est "la destruction systématique de la culture d'un groupe", c'est-à -dire l'élimination par tous les moyens non seulement de ses modes de vie, mais aussi de ses modes de pensée. L'ethnocide est donc une déculturation volontaire et programmée.