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MODELO DEL CUIDADO DE CALLISTA ROY
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DOCENTE: LÁZARO NAVARRETE AGUILAR

MODELO DE ADAPTACIÓN

MODELO DEL CUIDADO DE CALLISTA ROY

Se refiere al proceso y al resultado por los que las personas, que tienen la capacidad de pensar y sentir, como individuos o como miembros de un grupo, son consientes y escogen la integración del ser humano con su entorno. Se trata de cada vida humana tiene una función en el universo creador y las personas no se pueden separar de su entorno.

MODELO DE CALLISTA ROY

La teoría de adaptación de Harry Helson, que las respuestas de adaptación tienen que ver con el estimulo recibido y el nivel que tiene el individuo para adaptarse.

La teoría general de sistemas de Anatol Rapoport, que consideraba a la persona como un sistema adaptativo.

Es una meta teoría ya que utilizo otras teorías para realizarlo.

MODELO DE adaptación

Breve reseña biográfica

Sor Callista Roy nació en los Angeles California el 14 de Octubre de 1939, religiosa, teórica, profesora y autora de enfermería actualmente.En el 1963, obtuvo un titulo de grado en enfermería en el Mount Saint Marys College en los Ángeles.En el 1966 un Master de enfermería de la universidad de Los Ángeles California .Inicio su formación en Sociología y recibió un Master en Sociología en 1973.Un doctorado en la misma materia en la universidad de California 1977.

PACIENTE: Los definen como personas que recibe los cuidados de los enfermeros.METAS: Que el paciente se adapte al cambio.SALUD: Proceso de llegar a ser una persona integrada.ENTORNO: Condiciones, circunstancias e influencia que rodea y afectan el desarrollo y la conducta de las personas.DIRECCIÓN DE ACTIVIDADES DE ENFERMERÍA: (que facilitan la adaptación).

Contiene cinco elementos esenciales:

organigrama

contiene TRES CLASES DE ESTÍMULOS

FOCALES: Son los que afectan en forma inmediata y directas a las personas en un momento indicado.CONTEXTUALES: Son todos los demás estímulos presentes en la situación que contribuyen alefecto del estimulo focal.RESIDUALES: Corresponde a todas las creencias, actitudes y factores que proceden de experiencias, pasada y que pueden tener sus defectos pero influencias en la situación presente, pero sus defectos son indeterminados.

contiene CUATROS MODOS O MÉTODOS DE ADAPTACIÓN

LAS NECESIDADES FISIÓLOGICAS BÁSICAS:La circulación, temperatura corporal, oxigeno, liquido orgánico, sueño,actividad, alimentación y eliminación.LA AUTOIMAGEN: El yo del hombre debe responder también del entorno.EL DOMINIO DE UN ROL O PAPEL: Cada persona cumple con un papel distinto en la sociedad, según su situación.INTERDEPENDENCIA: La auto imagen y el dominio del papel social de cada individuo interacciona con las personas de su entorno ejerciendo y recibiendo influencias.

EL INTEGRADO: Describe las estructuras y funciones de los procesos vitales que trabajan como un todo, para satisfacer las necesidades humanas.EL COMPENSATORIO:Los mecanismos reguladores y cognitivo se activan, como un reto de los procesos integrados para buscar respuestas adaptativas.EL COMPROMETIDO:Se presenta cuando las respuestas de los mecanismos mencionados son inadecuadas y, por lo tanto, resulta un problema de adaptación.

contiene tres niveles de adaptación

Conceptos metaparadigmáticos

PERSONA:Ser biológico, psicológico y social en interacción constante con unentorno cambianteENTORNO:Conjunto de circunstancias, situaciones e influencias que pueden modificar y provocar la aparición de comportamientos en el sujetoSALUD:Estado y proceso a la vezCUIDADO ENFERMERÍA:Contribuye a la mejora del estado de salud y de la calidad de vida del sujeto

Enunciados teóricos

  • El objetivo de la enfermería es ayudar a las personas en el proceso continuo de adaptación en el que se encuentran para conseguir que la respuesta adaptativa sea una respuesta eficaz, para lograr así un nivel óptimo de bienestar.
  • El nivel de adaptación de un sujeto depende del efecto que tengan los estímulos focales, contextuales y residuales.
  • Los subsistemas regulador y cognitivo, subsistemas relacionados con el afrontamiento, están unidos entre sí por la percepción. Cuando un estímulo entra al subsistema regulador se transforma en percepción, que es a su vez un proceso propio del subsistema cognitivo. A esta percepción le sigue una respuesta que entrará de nuevo en el subsistema regulador y cognitivo.
  • Las respuestas a los estímulos se producen a través de los cuatro modos adaptativos y permiten alcanzar la integridad fisiológica, psicológica y social.
  • Los subsistemas regulador y cognitivo y los modos de adaptación se interrelacionan para formar un sistema global y complejo que es la persona y que está regido por la necesidad de adaptación.

Clasificación

El modelo de Roy refleja el paradigma de integración y se incluye en la escuela de los efectos deseables. El modelo forma parte de las tendencias existencialistasde interrelación y de relaciones interpersonales.

Clasificación

EL PROCESO DE SOLUCIÓN DE PROBLEMAS CONSISTE DE 6 PASOS:

  • Valorar la conducta del enfermo.
  • Valorar los factores influyentes.
  • Identificar los problemas.
  • Fijar los objetivos.
  • Seleccionar las intervenciones.
  • Evaluar los resultados.

conclusión

El modelo de adaptación proporciona unamanera de pensar acerca de las personas y su entorno que es útil en cualquier entorno. Ayuda a una prioridad, a la atención y los retos de la enfermería para mover al paciente de sobrevivir a la transformación.

  • Alligood, Martha Raile. Modelos Y Teorías En Enfermería. 9a. ed. Barcelona: Elsevier, 2018.
  • Benavent Garcés, María Amparo., Esperanza Ferrer Ferrandis, and Cristina Francisco del Rey. Fundamentos De Enfermería. 2a. ed. Madrid: DAE, 2009.

referencias

gracias

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