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Séquence IV
Du conflit intérieur au conflit avec la société

Objet d'étude : Confrontations de valeurs

Sommaire

Séance 2

Séance 9

Séance 5

Séance 6

Séance 7

Séance 11

Séance 10

Séance 8

Séance 1

Séance 3

Séance 4

Gracias

Séance 1 : Ce que vous savez déjà sur... la confrontation de valeurs

Objectif : Comprendre ce qu'est une valeur et la fertilité des oppositions de valeurs dans les intrigues

Vous êtes-vous déjà disputé avec un proche à cause de valeurs divergentes ?

Quelles valeurs sont importantes à vos yeux ?

Qu'est-ce qu'une valeur ?

Ce que vous savez déjà sur la confrontation de valeurs.

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Qu'est-ce qu'être en conflit avec la société ?

Qu'est-ce qu'un conflit intérieur ?

Ce que vous savez déjà sur la confrontation de valeurs.

Pour chaque extrait, expliquez les valeurs qui se confrontent et le conflit dont il s'agit.

Les Misérables, adapté du roman de Victor Hugo

Le Seigneur des anneaux, adapté du roman de Tolkien

Le Roi Lion

Le Bossu de Notre-Dame, adapté du roman de Victor Hugo

Beau la folie, Lomepal

Séance 2 : A la découverte du Cid !

Objectif : Être capable de contextualiser l'oeuvre et se familiariser avec l'intrigue.

Séance 3 : Vivent les mariés ?

Objectif : Être capable de comprendre la langue classique versifiée

La scène d'exposition

  • Rappelez ce que signifie "Scène d'exposition"
  • Quels sont les liens entre Chimène et Elvire ?
  • A quel mot de la fiche "Les mots du théâtre" correspond cette scène ?

Chimène et Elvire

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Réécriture

  • Comment s'exprimeraient Chimène et Elvire aujourd'hui ?

Réécrivez la scène d'exposition en la mettant au goût du jour !

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Pendant ce temps...

A votre avis, que fait Rodrigue pendant ce temps ?
Ecrivez une scène entre Rodrigue et son confident.

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Séance 4 : La phrase simple et la phrase complexe

Objectif : Être capable d'identifier une phrase simple et une phrase complexe.

Séance 5 : Le discours rapporté

Objectif : Être capable d'identifier les différents formes de discours.

Séance 6 : L'amour interdit de l'Infante

Objectif : Être capable de proposer des pistes de mise en voix d'un texte.

Que ressentiriez-vous si vous tombiez amoureux(se) d'une personne que l'on vous défend d'aimer ?

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Une scène d'aveu

  • Où sont les personnages ?
  • Quel aveu fait l'Infante à Léonor ?
  • Que fait l'Infante pour lutter ?

L'Infante et Léonor

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Mettre en voix

  • Comment lire pour faire ressortir les émotions des personnages ?

L'Infante et Léonor

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Ecriture

Dans la chambre de l'Infante, il y a plein de papiers déchirés autour de son bureau. Un soir de désespoir, l'Infante a décidé d'écrire une lettre à Rodrigue pour lui déclarer sa flamme mais elle a jeté le brouillon car elle sait que cet amour ne verra jamais le jour. Ecrivez le brouillon de cette lettre, froissé et raturé.

L'Infante et Léonor

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Séance 7 : L'impératif

Objectif : Être capable de le conjuguer et de l'identifier

Séance 8 : L'amour ou l'honneur ? Un dilemme cornélien !

Objectifs : -Comprendre ce qu'est un dilemme.
- Comprendre le fonctionnement des stances.

L'honneur du père

Rappel de l'épisode précédent : Don Diègue demande à Rodrigue de le venger du père de Chimène.
A votre avis, que va-t-il ressentir ?
A quel dilemme est-il confronté ?

Gérard Philippe dans le rôle de Rodrigue

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L'honneur du père

Comment appelle-t-on une scène avec un seul personnage ?
A votre avis, que va-t-il se passer dans cette scène ?

Gérard Philippe dans le rôle de Rodrigue

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COMPRENDRE LE TEXTE

Expliquez le dilemme de Rodrigue.

VOS IMPRESSIONS

Et vous, qu'auriez-vous fait à la place de Rodrigue ?
Vous êtes-vous déjà retrouvé dans la situation de devoir choisir entre deux alternatives dont aucune n'est vraiment satisfaisante ?

ANALYSER LE TEXTE

Observez les vers dans cette scène. Que remarquez-vous ?

Schématisez le dilemme de Rodrigue sous la forme d'une balance qui hésite entre son père et Chimène. Quels sont les arguments envers son père ? Et envers Chimène ?

Séance 9 : La scène de tous les scandales !

Objectifs : -Comprendre ce qu'est un dilemme.
- Comprendre le fonctionnement des stances.

IMPRESSIONS

Si vous étiez Chimène, qu'auriez-vous fait ? Qu'auriez-vous décidé ?

Chimène et Rodrigue

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COMPREHENSION

Où était Rodrigue ? A-t-il entendu l'aveu de Chimène ?
Qui sont les personnages ? Pourquoi Elvire reste ?
Que souhaite Rodrigue ? Que souhaite Chimène ?

Chimène et Rodrigue

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ANALYSE

Pourquoi cette scène est-elle choquante à tous points de vue ?

Quels aveux se font Chimène et Rodrigue ?

Chimène et Rodrigue

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Séance 10 : "Le sang par le sang !" Argumenter pour obtenir justice

Objectifs : Différencier persuader et convaincre

Séance 11 : Un mariage contre-nature ?

Objectifs : Comprendre le dénouement d'une tragi-comédie

La douleur de l'Infante

Choisissez la citation qui représente le mieux la douleur de l'Infante.

L'Infante

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ANALYSER LE TEXTE

Quels liens faites-vous entre les deux extraits ?

ANALYSER LE TEXTE

D'après vous, quelle amante est la plus féroce ?

Relevez les insultes dans les deux extraits.

Une tragi-comédie

Quels éléments insistent sur les éléments tragiques ?

Quels éléments insistent sur les éléments comiques ?

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