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Projets

LEN - PDR

Français

OUTILS

  • Tablettes
  • PC
  • VPI - TNI
  • ENT

Equipe numérique 56

Appuyer la transformation numérique des écoles en favorisant la constitution de projets fondés sur trois volets essentiels

- L’équipement des écoles d’un socle numérique de base

- Les services et ressources numériques

- L’accompagnement à la prise en main des matériels, des services et des ressources numériques

Maths

Le

cadre
institutionnel

Objectifs définis par la mission numérique 56


  • Aider à la mise en oeuvre par les enseignants d'une pratique régulière d’activités numériques répondant au double objectif du développement des compétences liées aux programmes et à celles du CRCN (Cadre de Référence des Compétences Numériques)



  • Donner un accès aux outils d’apprentissage en ligne, aux espaces numériques de travail, aux outils de communication.


OUTIL 1
Le PC, son organisation
1. Logiciels :
- LO avec CF (+ organiser chemin enregistrement LO vers NAS avec comptes classes?)
- Lire couleur
- "Photos" puis dépôt sur Toutapod + Trousse à outils en ligne
- File Converter
+ ?.... Speech notes/Speechtexter avec Chrome pour EBP
2. Drive : Créer un compte Cozy Drive école avec dossiers classes pour tablettes plus tard
3. Wifi :
- avec PC, point d’accès., ex pour tablettes
- avec smartphone, données mobile/point d’accès.
4. Navigateur(s), lesquels pourquoi? Utilisation de 2 navigateurs pour perso - pro ?
FIREFOX : Extensions (qr code + Ublock)
- about:preferences#search
- about:preferences#privacy
BRAVE :
- Extension the qr code extension https://chrome.google.com/webstore/detail/the-qr-code-extension/oijdcdmnjjgnnhgljmhkjlablaejfeeb?hl=fr
- brave://settings/appearance (Gestion du "home", barre favoris)
- brave://settings/autofill (Gestion des id et mdp)
5. Gestion de la barre des tâches Windows
- Suppression des "applis peu utilisées" (Cortana, appli actives, widget météo Win10, etc...)
- Installation des racc de LO Writer (Calc directeurs?), Capture, Everything, navigateurs
6. Raccourcis clavier: ctrl C/V - ctrl+A - win ->/win<- ctrl +z - Win+ P ctrl+roulette
7. Comment gérer les applications par défaut (Utilisation Foxit, edge?, etc)
8. (Symbaloo?)

OUTIL 2 La tablette


1. Allumer éteindre veille - A ne pas faire (0%)
2. Samsung : les 3 touches Home/multifenêtres/retour (Fermer tout!!!!!!!!)
3. Accession aux paramètres (avec ou sans Edutab) Notifications et MAJ, luminosité, sons, Applis
4. Gestionnaire de fichiers +
5. La sortie USB-C, intérêt en -> et en <-
6. Appli embarquée
7. Appli en ligne
8. Copie écran Samsung- Lenovo?
9. Photo/vidéos,
10. Lecture d'un QR code
11. APK : Récupération - installation
12. Edutab? Novagent ? - Glissé du doigt haut tablette pour accès molette paramètres - Gestion du wifi - QR code si plusieurs bornes dans l'école - Comment faire à la maison?

SITES - BLOGS - ENT

Clé USB - D.D externe

Numérique - Environnement de confiance - RGPD

Equipe numérique 56

Mon école - Ma classe

Toutatice.fr

Quand on perd une clé USB ou un DD externe, toutes les données peuvent être récupérées et utilisées.

--> Vigilance sur les données que l'on enregistre sur ces supports?

Ex 1: les préparations, les supports de cours

Ex 2 : les listes d'élèves avec les N° de téléphones, mails, adresses des familles

Ex 3 : un GEVASCO, un livret scolaire


La création des comptes avec des données personnelles

De plus en plus de services en ligne, proposent aux enseignants la création de profils pour les élèves.

Ce geste est à interroger au regard des données personnelles que nous mettons à disposition des sociétés éditrices de ces services qui s’inscrivent dans un modèle économique.

Ex 1: Tacit, Calculatice

Ex 2 : Livret Edumoov


Un blog, un ENT peut subir une copie d'écran et ensuite être transmis sur n'importe quel site ou réseau social.

Formulaire droit à l'image?



Certains navigateurs et moteurs de recherches conservent des informations sur :

  • les dates de vos visites
  • les mots-clés que vous entrez
  • les liens sur lesquels vous cliquez

Ils conservent ces informations :

  • pour une durée minimum de 6 mois
  • pour toutes vos recherches
  • pour tous les internautes

UTILISER de préférence des logiciels ou applications hébergés dans l’Union Européenne afin de travailler dans un espace de confiance.

L'espace Toutatice proposé par l'académie de Rennes est configuré dans cet état d'esprit.

Les moteurs de recherche

CRCN

C1 - C2

C3

C4

Lycée

Ens. Sup

Cadre de Référence des Compétences Numériques

1

2

3

4

5

8

7

6

pas de "PIX" pour le premier degré mais ...

BILAN de maîtrise des compétences numériques en fin de CM2 et en fin de 6ième

Généralisation de Pix

Le ministère de l’Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports généralise Pix à partir de la 5e, avec une certification des compétences numériques obligatoire à partir de l’année scolaire 2021-2022 pour les élèves de 3e au collège et de Terminale au lycée général, technologique et professionnel, de CAP, et étudiants en 2e année de BTS et CPGE.

Généralisation de Pix

Le ministère de l’Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports généralise Pix à partir de la 5e, avec une certification des compétences numériques obligatoire à partir de l’année scolaire 2021-2022 pour les élèves de 3e au collège et de Terminale au lycée général, technologique et professionnel, de CAP, et étudiants en 2e année de BTS et CPGE.

Le CRCN dans le LSU?


Cliquez ici

Ex 1 : Découvrir l'architecture simple d'un ordinateur, de ses périphériques.


Ex 2 : Effectuer une recherche simple en utilisant un moteur de recherche.

Ex 1 : Observation et programmation des déplacements d'un robot.


Ex 2 : Création d'un livre numérique de classe associant photo, vidéo et voix enregistrées.

Ex 1: Stocker et organiser les données dans des environnements numériques sécurisés de sorte qu'elles soient facilement accessibles


Ex 2 : Respecter les principales règles de civilité et le droit des personnes lors des interactions en ligne.

Ex 1 : Partager des données en ligne et attribuer les droits d'accès.


Ex 2 : Animer ou participer activement à un travail collaboratif avec divers outils numériques

Ex 1 : Connaître et appliquer les bases du droit de la propriété intellectuelle ainsi que les licences associées au partage de contenus


Ex 2 : Constituer une documentation sur un sujet : sélectionner des sources, citer les sources, élaborer une sitographie

Un exemple de tableau synthétique des compétences numériques C1 C2 C3


Cliquez ici

un VPI - Un ENI

un PC

Une tablette

Je veux utiliser...

un ENT

Equipe numérique 56


Icônes - Partage, lien,
Appli / APK
Store - Achat - Carte
MAJ Edutab?
Enregistreur
Calculatrice
Scan
Capture
Explorateur fichier
Cloud


Télécharger

Installer
Acheter
des APPLICATIONS

Pour installer des applications sur la tablette on utilise le Google Play Store

Puis on utilise l'identifiant et le mot de passe Google associés à la tablette. (Installés par la municipalité ou le prestataire)


Attention :

Certaines versions gratuites de logiciels peuvent faire apparaître des publicités inappropriées dans le contexte d'une classe.



Pour acheter des applications


Un petit nombre de tablettes ?

La solution la plus adaptée est la carte pré-payée, qui pourra servir indépendamment pour les différents utilisateurs des appareils.

Exemple

Grand nombre de tablettes ?

On utilisera également une carte pré-payéée à laquelle il serait bien utile d'ajouter un utilitaire de gestion des applications et des mises à jour de la flotte (MDM -ex: EDUTAB*), qui permettrait d'installer l'application achetée sur tous les appareils.

* Ceci fait l'objet d'un article sur cette page intitulé "Utiliser EDUTAB"

JE VEUX...

Utiliser du

MULTIMEDIA

Générer

Utiliser
des QR CODES

Projeter une tablette, un smartphone

sur le VPI

Partager


Exporter

Utiliser EDUTAB

Installer un RACCOURCI sur la page d'accueil

(accès direct sur une application ou un lien internet)

CHANGER la page d'accueil du navigateur

Equipe numérique 56

TRAVAILLER
avec un iPAD

Boutique officielle Play Store

Exemples de disposition sur une installation école

Page 1 = C1 Page 2 = C2 Page 3 = C3 Page 4 = Enseignant



Entourés en vert : des liens vers les sites internet (exemple : le symbaloo C1, le symbaloo C2/3, qui sont des sélections de sites par les ERUN 56, etc...)

L'idée est qu'un élève soit en capacité d'accéder sur le site souhaité par l'enseignant (Lalilo, Tacit, Rallye lecture...) en 1 clic sans avoir à taper quoi que ce soit.

Entourés en jaune : les applications utilitaires (appareil photo, lecteur QR code etc...)

Le reste, ce sont des applications téléchargées qui ne nécessitent pas de WIFI


ACCUEIL + CYCLE 1




CYCLE 2





CYCLE 3


ENSEIGNANT



Une apk est l'extension d'un fichier d'installation d'une application Android (équivalent d'un .exe pour un logiciel Windows).


En téléchargeant les apk sur un PC, une clé USB, il deviendra possible de les installer sur plusieurs tablettes en même temps... Grâce à EDUTAB.


Voici des sites qui permettent de télécharger des applications Android (format .apk) :

https://apkpure.com/

https://www.appsapk.com/

QUIZZ

QR codes

PDF

Traitement de texte

VIDEO

SON

Type de fichier

NAVIGATEURS

NETTOYER

RGPD

Quizinière

Créez vos exercices interactifs en ligne en quelques clics


Dupliquez, sauvegardez et partagez vos exercices


Cliquez ici

Wooclap

Wooclap est un système de vote interactif qui permet de créer


  • des questionnaires
  • des sondages
  • des exercices d'appariements
  • etc...


Cliquez ici

C'est quoi ?

Le code QR (en anglais QR Code, pour Quick Response Code) est un type de code-barres en deux dimensions (ou code matriciel) constitué de modules noirs disposés dans un carré à fond blanc. L'agencement de ces points définit l'information que contient le code.

Générateurs

Micetf.fr permet de générer un QRCode unique sous la forme

  • d'une planche de vignettes (28 exemplaires)
  • d'un format affiche A4
  • d'une image au format .png

Unitag.io permet de générer des QR Codes uniques et de les personnaliser (forme, couleur, ajout d'un logo...)


Huit.re permet d'abord de raccourcir une URL et crée en même temps un QR Code.

Lire un QR Code

Lire les QR codes avec une tablette ou un téléphone :

Transformer un PDF

Convertir (lorsque cela est possible!) un PDF en fichier texte, image, ...


1- Utiliser Libreoffice draw.


2- Utiliser un logiciel en ligne pour modifier le format du fichier PDF


3- Utiliser un logiciel pour transformer le PDF en ligne

Messagerie professionnelle

Sébastien Bompoil - Responsable DSI DSDEN VANNES


Les enseignants devraient utiliser, dans le cadre professionnel, leur adresse mail individuelle académique plutôt qu'une adresse personnelle.



Webmail


Avantage principal : simple et pratique, sécurisé par défaut (https)


Inconvénient : nécessite d'être connecté à internet pour accéder à la messagerie, ergonomie rudimentaire, peu adapté à la lecture sur de petits écrans (smartphone)


Remarque
: limite de conservation des mails dans le dossier courrier entrant "Boîte de réception" de 90 jours si l'utilisateur ne les classe pas dans un autre dossier.



Logiciel de messagerie - client messagerie


Avantage principal : plus ergonomique (même si cela se discute selon le ressenti des utilisateurs), fonctionnalités de gestion avancée (tri, filtrage, spam...), accès à la messagerie en mode déconnecté (cela dépend du paramétrage)


Inconvénient : paramétrage pas simple pour un non-initié, sécurité dépend du protocole utilisé et du paramétrage.


Remarque (pour le paramétrage) : utiliser le protocole imap permet d'avoir une vue identique des messages reçus/envoyés/classés que l'utilisateur utilise son smartphone, tablette, ordinateur de l'école, ordinateur du domicile de l'enseignant.

Si vous n'êtes pas familier avec le paramétrage d'un logiciel de messagerie, utiliser le webmail.

Editer un PDF

Permettre aux enseignants de créer un PDF amendable.


Permettre aux élèves de compléter un document PDF, de l'enregistrer.

Renater Filesender

POUR QUOI?


Envoyer des fichiers volumineux à plusieurs personnes.


Plateforme ministérielle sécurisée.

Intégrée à TOUTATICE en Avril 2020.



.

Annoter un PDF

POUR QUOI?


Ecrire sur un PDF

Annoter un PDF

Surligner un PDF

Mettre un "tampon"

Tuto A4

Tuto vidéo 1

Tuto vidéo 2

Le cartable fantastique

Montage

POUR QUOI?


Réaliser simplement un petit montage photos ou vidéo.


Associer une voix, un son.


Sur les denières versions de PC Windows 10, un logiciel de montage est intégré.

Il se nomme PHOTOS.


Ecrire photos dans la barre de recherche Windows


Le Tuto de Canopé



Convertir - réduire

Format Factory est un utilitaire gratuit qui permet d'effectuer facilement et rapidement des conversions entre les différents formats audio, vidéo, image.

Que ce soit en classe pour présenter des travaux d’élèves, pour préparer des activités, Format Factory est un logiciel « tout en un » qui permet de réaliser tout type de conversion.


Tuto


Lors de l'installation penser à refuser les propositions d'ajouts de logiciels tiers.

Enregistrer la voix

POUR QUOI ?


- Enregistrer très simplement une voix.

- La réécouter.

- L'enregistrer en mp3,

- La transmettre avec un lien de partage.

- RGPD, données hébergées en France et chiffrées.


Lecture, poésie, production orale, langues vivantes....Utilisable par enseignants et/ou élèves.


Le tuto de Canopé

Texte en MP3

POUR QUOI ?


Un service en ligne qui permet de transcrire un fichier aux formats .epub, .pdf, .doc, .docx, .txt, .rtf et .odt en fichier MP3


Tuto A4



Trousse à outils

POURQUOI?


- Convertir, découper, fusionner un son


- Enregistrer, découper une vidéo


- Enregistrer une voix


Le travail est effectué dans le navigateur.

Réduire taille image

POUR QUOI ?


Réduire la taille d'une image avec un simple clic droit sur la souris.

Ccleaner

POUR QUOI?


Nettoyer son ordinateur.


Cliquez ici

SRWare Iron

Un autre navigateur alternatif à Google Chrome

Padlet

Padlet est un outil très utilisé dans le milieu éducatif.


S'il est toléré pour une utilisation curative, il ne respecte pas le RGPD lorsqu'il est utilisé

comme plateforme destinée à déposer des fichiers.



Mozilla Firefox

Firefox est le navigateur web de la fondation Mozilla.

https://www.mozilla.org/fr/firefox/new/


Brave

POUR QUOI ?


Utiliser un navigateur alternatif à Google Chrome.

  • Qwant est le moteur de recherche par défaut.
  • bloqueur de publicité intégré.
  • Respectueux de la vie privée.

Convertir un fichier

POUR QUOI?


Convertir le format d'un fichier

avec un "clic droit" de la souris.


Le tuto de Canopé

Espaces de stockage

Extrait d'un article de Thierry Joffredo, responsable pôle numérique pédagogique de la DSII de l'académie de Rennes.

( 28 mars 2020)

...Des outils complémentaires pour le travail collaboratif ou pour la communication avec les familles ont été également investis : les services grand public de Google (Drive, Docs, Sheets, etc.) ou de Dropbox, les réseaux sociaux (Facebook, Whatsapp), différents outils d'éditeurs privés de la sphère "edtech" (technologies pour l'éducation), etc.

Même si la bonne volonté de l'immense majorité de ces collègues n'est pas à remettre en question (mis à part quelques prosélytes d'une ouverture de l'éducation à des acteurs privés) il convient de rappeler ici quelques principes directeurs qui doivent tous nous obliger en tant que fonctionnaires d'état soucieux d'un service public de qualité : la liberté pédagogique ne peut pas s'opposer aux libertés de nos collègues, de nos élèves ou de leurs familles ou, autrement dit, la fin ne justifie pas les moyens. La loi informatique et liberté date de plus de 40 ans aujourd'hui, et le règlement général sur la protection des données entré en vigueur il y a deux ans maintenant a renforcé nos droits et libertés numériques : il ne s'agit pas d'outils légaux qui ont pour but d'empêcher les personnes de faire ce qu'elles veulent, ils sont là pour garantir les libertés individuelles dans notre société de l'information...


L'article en entier.


Messagerie

Transfert Webmail

A- De nombreux enseignants ont organisé un transfert automatique de la messagerie professionnelle vers leur messagerie personnelle.


Difficile de satisfaire à un éventuel temps de déconnexion dans ces conditions.


Comment interrompre ce transfert?


Sur Webmail/Convergence

1- Aller dans "options" en bas à gauche

2- "Compte local"

3- "Transfert"


B- Transfert de mail dans WEBMAIL (Fichier "eml" illisible pour le destinataire)


Il faut privilégier le transfert sous forme de transfert dans le "corps du message" et non "en pièce jointe", sinon certains destinataires sont susceptibles d'avoir des difficultés pour lire le contenu du mail transféré.
webmail (https://webmail.ac-rennes.fr) > cliquer sur le mél à transférer > cliquer sur la flèche située à droite du bouton "Transférer" > cliquer sur "Dans le corps du message"





ENT Microsoft - Google

Sollicitations diverses pour adhérer à ces "offres".


Le ministère n'a pas eu à ce jour d'offre de la part de Microsoft Teams ou de Google suite éducation.


Quelques interrogations:

- Inscriptions des familles? Inscription des élèves? Données transmises?

- Quid de l'utilisation d'une suite logicielle payante par l'ensemble les familles?





Editer - Retoucher

DOKA.PHOTO


POUR QUOI ?


- Éditer des photos

- Retoucher des photos


Description ici

Comment ?

Comment "nettoyer" son ordinateur?


Cliquez ici

Antivirus

Licence ENSEIGNANT


L’éducation nationale met à la disposition des enseignants une solution d’antivirus gratuite

Muni impérativement de votre adresse Mél professionnelle, le téléchargement du produit et l’enregistrement s’effectuent sur le site http://edu.trendmicro.fr


Pour les enseignants du 56



Licence ETABLISSEMENT


Dans l'académie de Rennes une licence Kaspersky (KES) est à disposition des directeurs/trices pour les ordinateurs de leurs établissements scolaires.


DOCS ICI


Plus d'informations sur Toutatice



Book creator

Un point de vigilance sur cette application.


L'hébergement des données ne se fait pas en environnement sécurisé européen.


En conséquence, l'utilisation des données personnelles (photos, vidéos ou enregistrements des voix des élèves) doit amener les enseignants à se poser des questions sur le RGPD.


Exemple: Un livre sans photos, sons ou vidéos d'élèves

IMAGES

Images et sons libres de droits

Quels sont les risques courus en utilisant une image sans autorisation ?

Selon le code de la propriété législative, chaque œuvre est la propriété de son auteur et ce dernier octroie à son œuvre les règles d’utilisation en vigueur des lois imposées.

En cas de non-respect de la propriété intellectuelle, l’auteur peut demander la suppression de la ressource (une image dans notre cas) et la justice peut aller jusqu’à exiger dommages et intérêts.

Où trouver des images libres de droits ?

La bonne nouvelle, c’est qu’il existe d’innombrables bibliothèques proposant des images libres de droits.

Des sites comme Pixabay, Pexels et Unsplash promettent gratuitement des photos de qualité professionnelle.


Source ici


Où trouver des sons libres de droits ?


Bruitages Musiques Pixabay music Auboutdufil

Copie d'écran

Plusieurs solutions:


1- Pressez simultanément sur la touche "Windows" et sur la touche "Imp écran" de votre clavier.


2- Taper "capture" dans la barre de recherche windows.

Détourer une image

Pour quoi ?


Pour extraire un objet ou un personnage d'une photo et obtenir un fond transparent.

Utile pour des trucages photos.

Renater Drive

POUR QUOI?


Une alternative ministérielle à GOOGLE DRIVE, DROPBOX ou ONEDRIVE


Stocker jusqu'à 20 GO de données.


RENATER DRIVE

QR codes / Navigateurs

Sur FIREFOX

Cette extension permet de générer rapidemment un QR-Code avec l'URL du site de l'onglet actuel, ou n'importe quel texte (sélectionné), le tout hors-ligne


CLIQUEZ ICI


Sur BRAVE(même ergonomie que Chrome mais plus respectueux de la vie privée):


CLIQUEZ ICI




Exploiter des images

Des logiciels pour exploiter, présenter des photos.




COLLAGEIT : Mur d'images, très simple




FOTOWALL : Mur d'image plus élaboré, très simple également, rendu sympa. Edition, retouche, ajout de texte....


Une petite aide



SNAP2IMG : Faire une planche contact.


On retravaille un peu les photos, on les dépose dans un dossier.... On clique et voilà...


Une petite aide

Texte collaboratif

Un traitement de texte collaboratif en ligne simple et RGPD.


Pour quoi faire?


Rédiger seul ou à plusieurs une phrase, un texte, une histoire.

5 logiciels simples pour le montage média (son/vidéo)

PDF interactif

Equipe numérique 56

Article dédié à Wooclap

https://theosept.fr/spip.php?article289


Utiliser des QR codes en classe :

https://theosept.fr/spip.php?article202


Un exemple d'utilisation: Les QR codes pour les vidéos des fondamentaux de Canopé


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Remove.bg est un site en ligne permettant de détourer très facilement une image.

Une page avec de nombreux logiciels simples pour tout ce qui concerne la photo.


ATTENTION aux LOGICIELS EN LIGNE et aux ESPACES DE STOCKAGE (Style GOOGLE DRIVE) il est déconseillé d'y traiter et/ou de déposer les photos des élèves, le RGPD nous impose toujours un devoir d'extrême vigilance.

Un autre navigateur alternatif à Google Chrome

Un autre navigateur style Chrome mais respecteux des données.

Tutoriel CCleaner (lesnumeriques.com)

Vous chercher un espace de stockage pour remplacer Google DRIVE ou autres?


Drive by RENATER

Tutoriel PDF (EPS Académie Nancy-Metz)

Tout savoir ou presque sur Book Creator.

https://theosept.fr/spip.php?article258


Le business autour de la continuité pédagogique est florissant ces derniers jours, les sollicitations très nombreuses et ingénieuses.


Si le moment que nous vivons est exceptionnel il n'en reste pas moins transitoire.


Les habitudes de travail avec les GAFAM, les dépôts de documents, photos, vidéos déposés sur des espaces non RGPD et les habitudes de fonctionnements seront parfois difficiles à remettre en cause par la suite.

(Sans parler de l'exploitation possible de ces données par des tiers à l'issue de cette période de confinement).


C'est un moment très intéressant pour se poser des questions sur le RGPD.


DOC

Comment respecter les droits d'auteur dans Google images?

Extrait d'un article de Thierry Joffredo, responsable pôle numérique pédagogique de la DSII de l'académie de Rennes .

( 28 mars 2020)

...

Des outils complémentaires pour le travail collaboratif ou pour la communication avec les familles ont été également investis : les services grand public de Google (Drive, Docs, Sheets, etc.) ou de Dropbox, les réseaux sociaux (Facebook, Whatsapp), différents outils d'éditeurs privés de la sphère "edtech" (technologies pour l'éducation), etc.

Même si la bonne volonté de l'immense majorité de ces collègues n'est pas à remettre en question (mis à part quelques prosélytes d'une ouverture de l'éducation à des acteurs privés) il convient de rappeler ici quelques principes directeurs qui doivent tous nous obliger en tant que fonctionnaires d'état soucieux d'un service public de qualité : la liberté pédagogique ne peut pas s'opposer aux libertés de nos collègues, de nos élèves ou de leurs familles ou, autrement dit, la fin ne justifie pas les moyens. La loi informatique et liberté date de plus de 40 ans aujourd'hui, et le règlement général sur la protection des données entré en vigueur il y a deux ans maintenant a renforcé nos droits et libertés numériques : il ne s'agit pas d'outils légaux qui ont pour but d'empêcher les personnes de faire ce qu'elles veulent, ils sont là pour garantir les libertés individuelles dans notre société de l'information.


L'article en entier

Padlet est un outil très utilisé dans le milieu éducatif.


Il est très "pratique" dans le domaine curatif mais n'est pas conseillé pour une utilisation de stockage en ligne des informations ou des données.

En résumé : pas de données personnelles sur cet espace.


Par ailleurs, on découvre souvent des Padlets en version accumulation d'infos qui deviennent parfois indigestes ou illisibles, alors qu'à l'origine il devait être surtout un outil collaboratif.


1. Leçon de Maths

Que faire avec un QR CODE ?

4. Aide lecture consignes

5. Exemples en maternelle

3. Planche de leçons vidéo

2. Lecture de livres

7. Exemples d'utilisation en classe

8. Plan de travail

10.

Créer son QR code

Pour créer un QR code on peut:


1- Ajouter une extension dans le navigateur:


Sur FIREFOX

Cette extension permet de générer rapidemment un QR-Code avec l'URL du site de l'onglet actuel, ou n'importe quel texte (sélectionné), le tout hors-ligne


CLIQUEZ ICI


Sur BRAVE (même ergonomie que Chrome mais plus respectueux de la vie privée):


CLIQUEZ ICI


TUTO VIDEO



2- Utiliser les sites ci-dessous


Micetf.fr permet de générer un QRCode unique sous la forme

  • d'une planche de vignettes (28 exemplaires)
  • d'un format affiche A4
  • d'une image au format .png

Unitag.io permet de générer des QR Codes uniques et de les personnaliser (forme, couleur, ajout d'un logo...)


2- Utiliser CLASSROOMSCREEN


1- Créer le QR code en direct sur le VPI. ("Copier- Coller")

2- Les élèves le flashe en passant devant le VPI.


3- Utiliser LIBREOFFICE

Libre Office 6.4 permet d’intégrer un QRCode dans un document à la place d’insérer l’URL d’un site.Il suffit de choisir « Insertion », puis « Objets » et de cliquer sur QR Code. Dans la fenêtre qui s’ouvre coller l’URL, le QR Code est disponible sur la page du document.


9. Lire un QR code

1- Application Androïd


2- Sur Iphone ou Ipad il suffit d'utiliser l'appareil photo.

6. Direction d'école

Equipe numérique 56

Applications

multimedias

CHATTERPIX

COMPHONE

Stopmotion

BOOKCREATOR

BDNF

Edupages Créator

Equipe numérique 56

Cycle 3

Cycle 1

Cycle 2


Essentiels

en
Français

FRANÇAIS

Usages des tablettes
en français

Equipe numérique 56

GRAPHOGAME

(Apprentissage de la lecture)


COMPHONE

(vidéo - son - diaporama)

TACIT

(Lecture d'inférences, vocabulaire parcours individualisés -web- payant)


CLASSE NUMERIQUE

(Plans de travail - Web, payant)


RALLYE LECTURE

(web, payant)

EDUPAGE

(création de livre, journal)


QUIZINIERE

(questionnaires en ligne)

G COMPRIS

(activités variées)


J'écris en cursive - en script

(graphisme, une partie gratuite mais achat conseillé)


ZOUM

(diverses activités avec parcours élèves - payant)

LALILO

(Activités autour de l'apprentissage de la lecture - web)


1000 MOTS

(Lecture- phonologie - vocabulaire - payant)

LEARNING APPS (web)


BOOKCREATOR (web)

Logiciels - Applications ... Les essentiels

FRANCAIS

MATHS

AUTRES

MS

Month 1

Mathador

Task 6

GS

Month 1

Task 4

Learning apps

CE2

CE1

CM1

CP

Calculatice

CM2

Gcompris

Mathies

Multimots

TACIT

Orthophore

1000 mots

Lalilo

Edupage creator Comphone Bookcreator

Tuxbot

Defi tables - 120s - Convertir - Nombre cible

Quizinière

Classe du lama

Classe de Florent

Classe du lama

Classe de Florent

Symax

Graphogame

J'écris en cursive/script

MultiMots est un exerciseur destinée aux élèves de cycles 2 et 3.
Il permet de travailler sur la reconnaissance des homophones grammaticaux.

Homophones travaillés :

[1] - cette, cet, sept ;
[2] - l'as, là, l'a, la, las ;
[3] - sont, son ;
[4] - m'est, mais, mes, met, mets, m'es ;
[5] - toutes, tous, toute, tout ;
[6] - leurs, leur ;
[7] - as, à, a ;
[8] - est, et, es ;
[9] - ont, on ;
[10] - ceux, ce, se ;
[11] - ça, sa ;
[12] - peut, peux, peu ;
[13] - quand, qu'en, quant ;
[14] - qu'elles, qu'elle, quelle, quelles, quel, quels ;
[15] - l'est, l'ai, les, l'es ;
[16] - où, ou ;
[17] -c'est, s'est, ces, ses, sait, sais ;

Multimots comprend deux types d'exercices :

- Un exercice qui permet de travailler spécifiquement un ou plusieurs homophones. (un seul mot à trouver dans une phrase)
- Un exercice qui permet de se tester sur l'ensemble des homophones (entre deux et douze mots à trouver dans de petits textes)

Pour chacun des exercices, on peut paramétrer :
- Le nombre de questions
- Le délai de réponse
- La police d'affichage des phrases des exercices (Dosis, Open Dyslexic ou Andika)


LIEN VERS LE SITE

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CALCUL@TICE [Cycles 2-3] [gratuit] [calcul mental]
L’application propose des exercices ludiques de calcul mental, classés par niveau de classe, compétence, et niveau de difficulté. Les comptes de chaque élève permettent de réaliser des parcours personnalisés.
Il est possible de diviser sa classe en plusieurs groupes et de définir les exercices associés à chaque groupe.


GCOMPRIS [Cycles 1-2-3] [gratuit] [tous les domaines]


Suite d’activités ludiques dans de nombreux domaines : sciences, géographie, lecture

En mathématiques, on trouve des exercices pour réviser les tables, s’entrainer avec le dénombrement, les tableaux à double entrée, la symétrie, …
Application plébiscitée par les écoles maternelles et primaires grâce à la qualité de ses jeux.


L’Orthophore est un dispositif qui permet aux élèves de réaliser seuls, à leur rythme, des dictées.
Les dictées sont automatiquement corrigées et les élèves peuvent ainsi voir leurs réussites et leurs erreurs.
Une classification des erreurs orthographiques leur permet également de pouvoir suivre leurs progrès sur chacune des catégories.



Le plus pédagogique

Puisque les élèves travaillent seuls à leur rythme, l’enseignant peut aussi accompagner, de manière individuelle, certains élèves et les aider à réfléchir sur l’orthographe de certains mots (notamment sur les accords) en explicitant avec eux toute la réflexion qui est à mener pour déterminer la nature et la forme de l’accord à réaliser.



Le plus technique

Le site génère un QR code pour chaque élève. Avec une tablette ce dernier peut se connecter sur son compte sans entrer son identifiant et mot de passe.


LIEN VERS LE SITE


L’application prend pour support huit phonèmes vocaliques parmi les plus facilement identifiables à l’écoute (a, i, u, é, o, ou, on, in) ce qui la rend utilisable dès la moyenne section de maternelle.


En grande section, on complète par quelques consonnes, soit facilement perceptibles, soit qu’on retrouve souvent dans les mots (ch, v, m, l, r, t, p, s).

Pour les enfants les plus à l’aise, la reconnaissance de la graphie principale de ces différents sons est abordée à l’issue de cette première étape au travers de jeux de décomposition et recomposition syllabique.
Une même tablette permet d’inscrire trois utilisateurs.


La version 1000 mots Pro, reprend le contenu de cette application ainsi que des versions CP-CE1 et FLE (Français Langue étrangère ou remédiation).


La version gratuite propose 14 exercices. L’achat intégré donne accès à plus de 230 exercices pour 1,99 €.

La documentation complète est disponible sur www.1000-mots.fr

Existe aussi en version CP/CE1.

Existe aussi en version GS

Payant

Lien Android

Lien Ipad

MATHIES [Cycles 1-2-3] [gratuit] [numération, calcul, ...]


Réglettes de nombres, bouliers, tableaux de nombres, bandes de fractions, monnaie

Des applications pour manipuler et comprendre.

Exploitables sur le VPI lors des leçons, en APC (tablettes) ou en individuel (tablette)


Ces outils sont très intéressants pour la remédiation en direction des élèves en difficulté.




Learning apps : l’application en ligne pour créer toutes sortes d’exercices interactifs : QCM, mots croisés, memory, classement, paires, puzzle, ... utilisable de la maternelle au cycle 3.

Descriptif

Learning apps est une application en ligne (donc avec connexion) qui permet de créer des exercices interactifs appelés "apps".

A quoi sert-elle ?

Il est possible d’en construire à partir de ceux déjà postés par les autres utilisateurs ou bien en construire des nouveaux.

L’enseignant peut distribuer des exercices aux élèves de ma classe et suivre leurs réussites. On peut entraîner les élèves, créer des parcours différenciés...

L’enseignant peut construire des groupes d’exercices et de ressources et créer des parcours d’entraînement ou bien des séquences complètes.

Les exercices et séances peuvent être intégrées au site de l’école ou à l’ENT.

Comment l’utiliser ?

Les applications sont compatibles avec les PC et tablettes.

TuxBox est une application gratuite.

Le but du jeu consiste à programmer le parcours d'un manchot afin qu'il ramasse tous les poissons présents sur la grille de jeu.


Les apprenants devront relever vingt défis préétablis.

L'application permet d'adopter soit un mode de déplacement relatif (l'automate est alors orienté), soit un mode de déplacement absolu, plus simple à appréhender.

Vous pourrez télécharger l'application (Windows / Androïd) et les versions du cahier de programmation sur le site de TuxBot.

MATHADOR [Cycles 2-3] [version gratuite limitée] [calcul mental]



Mathador Solo propose un parcours de 30 niveaux pour pratiquer le calcul mental réfléchi et automatisé à travers des épreuves et des énigmes.


Plus connu, Mathador chrono permet de s’affronter à plusieurs.


La version complète (15€/enseignant/an) permet aux élèves de garder leur progression.




DÉFITABLES [Cycle 3] [gratuit] [calcul mental]
Exerciseur portant sur les tables de multiplications de 2 à 13. Constitué de six exercices paramétrables, il permet un apprentissage progressif et ludique des tables, et propose un suivi des progrès effectués.
Testez le mode Duo : les exercices se réalisent à deux, sous forme de défi !


TELECHARGEMENTS



120 SECONDES [Cycle 3] [gratuit] [calcul mental]
Le but du jeu est de répondre correctement à un maximum de calculs en 2 minutes. A chaque fois que le score passe à la dizaine supérieure, le niveau augmente et les calculs sont un peu plus compliqués.
Jeu édité par l’Académie de Dijon.


CONVERTIR [Cycle 3] [gratuit] [grandeurs et mesures]
Cette application permet de s’entraîner aux conversions de longueurs, masses, aires, volumes et capacités. Elle propose des tableaux de conversion et des exercices variés.
Jeu édité par l’Académie de Dijon.




NOMBRE CIBLE [Cycle 3] [gratuit] [calcul mental]


Nombre Cible est un exerciseur permettant de jouer au jeu du "Compte est bon".

Mode automatique

Dans ce mode, les calculs sont effectués automatiquement par l’application, dès lors que le joueur a choisi deux nombres et une opération.

Mode manuel

Dans ce mode, dès lors que le joueur a choisi deux nombres et une opération, un clavier apparaît... le joueur doit alors indiquer le résultat de son calcul avant de pouvoir passer à la suite. Le résultat est contrôlé, et, en cas d’erreur, une alerte est affichée.


Téléchargement


Lalilo est un service en ligne d'entraînement à la lecture qui permet d'individualiser son enseignement.

Cet outil s’adresse aux enseignants du cycle 2.

Lalilo est accessible via le navigateur, sur ordinateurs et tablettes.

Lalilo est construit sur une charte graphique attractive et une progression qui repose sur le principe d'un voyage à travers différents mondes.

Les élèves y évoluent au fur et à mesure qu'ils réussissent des exercices adaptés à leur niveau, exercices qui font la part belle à la lecture (déchiffrage/identification) mais également à la compréhension de ce qui est lu.

L’enseignant suit l’avancée des élèves sur un tableau de bord. Des histoires sont débloquées suite aux progrès réalisés.

Les promoteurs de la solution mettent en avant un algorithme puissant qui s'adapte aux progrès et aux besoins de l'élève.


Lien vers le site

Symax est un exerciseur permettant de travailler la symétrie axiale dès le cycle 2, sur un quadrillage de taille paramétrable.
L’application comporte plus de 700 exercices à réaliser.

Paramètres disponibles :

  • Taille de la grille
  • Orientation des axes
  • Nombre d'essais


Lien vers le site

GRAPHOGAME


Application d'entraînement au décodage développée par le Laboratoire de Psychologie Cognitive (CNRS) de l'Université d'Aix-Marseille, pour aider les enfants à renforcer les automatismes fondamentaux de la lecture.

Les élèves associent des sons aux lettres, passent progressivement aux syllabes, aux rimes, aux mots courts et aux phrases et apprennent peu à peu à décoder des mots plus longs.


Maternelle - CP - CE1 - Android Gratuit Apple Gratuit

TACIT est une plateforme pédagogique permettant d’améliorer la compréhension des enfants en lecture, en particulier les élèves en difficulté. Cette plateforme est accessible en ligne (un navigateur suffit), pour les écoles, les collèges et les lycées, et facilite l’application d’une pédagogie différenciée.


C’est un logiciel d’évaluation et de remédiation aux difficultés de lecture liées à l’implicite du texte et au vocabulaire.

Cet outil s’adresse principalement aux élèves éprouvant des difficultés de compréhension. Il concerne aussi l’ensemble des élèves scolarisés en école élémentaire (à partir du CE1), en collège, voire en lycée. Il peut être utilisé en prévention, évaluation ou remédiation par des enseignants et des enseignants spécialisés.

LIEN VERS LE SITE

J’ÉCRIS EN CURSIVE

Application pour apprendre les lettres ou des mots en cursive.

Inspirée de la méthode Montessori.

Dotée de multiples paramétrages.


La version démo, disponible seulement sous Android, possède des fonctionnalités réduites.


Maternelle - CP - Android gratuit ou 3,99 € Apple 4,99 €


J’ÉCRIS EN SCRIPT (idem)

Android gratuit ou 3,99 €

Apple 4,99 €

Essentiels

en
Maths

Cycle 3

Cycle 1

Cycle 2


MATHS

Usages des tablettes
en mathématiques

Equipe numérique 56

G COMPRIS

(activités variées)

APPLIS mathématiques

Convertir, 120sec, Défi tables

(Jeux autour des tables, des mesures)


CLASSE NUMERIQUE

(Plans de travail - Web, payant)

CALCULATICE

(calcul mental)


TUXBOT

(programmation)


QUIZINIERE

(questionnaires en ligne)


La classe du LAMA

(26 jeux sur PC ou tablettes)


La classe de Florent

(Jeux divers)


ZOUM

(diverses activités avec parcours élèves - payant)


LEARNING APPS (web)

LA barre "fantastique" du cartable fantastique

Maths

Une barre pour

  • poser les 4 opérations
  • écrire des fractions
  • Faire apparaître les tableaux de conversion en 1 clic!
  • Faire apparaître les tables + et X
  • Faire apparaître une calculatrice

Lire écrire

Options

Tableaux

Une barre d'outils qui se rajoute à Libreoffice.

A destination des enseignants et des élèves (en particuliers ceux à besoins éducatifs particuliers).

Equipe numérique 56

A partir d'un projet de classe élaborer un livre numérique qui potentiellement peut insérer du son, de la vidéo, des images, des dessins.

Un simple lien permet sa diffusion

Elaborer et diffuser

des vidéos

Un livre numérique

Robotique

Utiliser des robots en classe

Une infographie

Utiliser des QR code pour ajouter de l'interactivité aux présentations "papier"

Elaborer une charte

des
usages numériques

"Extrait Eduscol"

La protection et la sécurité sur internet

L'usage de l'internet dans le cadre pédagogique doit pouvoir se dérouler dans des conditions optimales pour les élèves et les enseignants, notamment en assurant la protection des mineurs vis-à-vis des contenus choquants ou inappropriés, ou encore en leur fournissant la culture nécessaire à la protection de leurs données personnelles.

Des mesures ont été mises en œuvre dans les établissements scolaires et les écoles pour former et informer les usagers et pour mettre en place des dispositifs de filtrage :

  • informer et former les usagers : chaque école et chaque établissement doit élaborer une charte d’usage du numérique et d’internet. Cette charte est annexée au règlement intérieur et signée par les élèves et leurs parents.
  • mettre en place des dispositifs techniques de filtrage : chaque école et chaque établissement doit être équipés d’un dispositif de filtrage des sites consultés sur internet pour permettre aux équipes pédagogiques de travailler sereinement et assurer une protection des élèves vis-à-vis des contenus inappropriés.

Pour son école

Exemple (département des Landes)


Pour sa classe

Exemple (Académie de REIMS)

Jeux associés

Communiquer avec la vidéo

Equipe numérique 56

Quelques exemples


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et une vidéo


  • Préparer un reportage vidéo pour présenter son école




  • Partager avec les familles et les élus un moment de vie de la classe.





Un exemple de dépliant de présentation de l'école

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(Matrice ici si vous le souhaitez)