U.E. 402 Interaction, motricité et Apprentissage
Timothee
Created on April 4, 2022
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Transcript
I: L'histoire de l'écriture et ses variations ethnologique et sociologique
La Calligraphie Chinoise
Introduction
II: Les interactions mises en jeu dans l'Apprentissage
Table des Matières
Introduction
Il y a 5000 ans, écrire était une technique réservée aux prêtres et aux scribes.
Introduction
Les Calames, Roseau Taillé
Position
Autres techniques d'écritures
Matériel
Assis en Tailleur, main gauche, Main ouverte, sur le bout de 3 doigts, pouce se refermant,
I: L'histoire de l'écriture et ses variations ethnologiques et sociologiques
Hiéroglyphes, Scribes, La Calligraphie Chinoise.
1500 ans av JC, Invention de leur écriture, la calligaphie Chinoise. Poistion différente, assis, épaules basses et buste droit.
La Calligraphie Chinoise
De nos jours, écrire est un enseignement principal à l'école. L'enfant connaît un processus d'apprentissage important, c'est donc une technique du corps acquise au cours de la vie et de son apprentissage.
Les Interactions mises en jeu dans l'apprentissage
A. Les univers Familiaux
III: La Variabilité Sociologique
B. Les Genres
Geste plus précis
Le genre de l'Individu
Apprentissage Spécifique
écrire
Culture Matérielle
époques
De meilleurs outils, un meilleur entourage.
Société
Variation: pas le même geste et pas la même reproduction
La tenue
L'école au sein de l'apprentissage de l'écriture. Environnement Familial
Social
Conclusion
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Merci pour votre écoute
Legrand Pierre, Massereau Corentin, Morel Noa, Sallé Timothée