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Benjamin Bachellez
Created on April 3, 2022
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Transcript
Maths Sciences
Lycée-Amblard
Qui sommes-nous ?
3e Prépa Métier
Métiers du bois
Métiers du tertiaire
Métiers de la bijouterie-joalerie
Bienvenue sur le site des Mathématiques et des Sciences enseignées au Lycée Amblard
Espace Maths Sciences 3e Prépa Métier
Mathématiques
Sciences
Technologie
3e Prépa Métier
-
Sciences
Planning
annuel
Page progression du Professeur pour la classe de : 3e PM Sciences
semaines disponibles = 36 semaines de cours - semaines de stage =.......
Séquence 1 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 2 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 3 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 4 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 5 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 6 :.............
Durée : ..... semaines
Projet
éventuel
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
1
2
4
3
6
5
3e Prépa Métier
-
Mathématiques
Planning
annuel
Page progression du Professeur pour la classe de : 3e PM Maths
semaines disponibles = 36 semaines de cours - semaines de stage =.......
Séquence 1 :Situations quotidiennes/ Travaux à la maison/ bricolage : Estimer le prix / réaliser un devis
Durée : 6 semaines
Séquence 2 : Choisir une offre commerciale sans se faire arnaquer.
Durée : 6 semaines
Séquence 3 : Train / Avion / Voiture (Diesel - Essence - GPL) quel moyen de locomotion choisir ? Se déplacer à moindre coût.
Durée : 6 semaines
Séquence 4 : Sécurité routière - estimer la distance de freinage.
Durée : 4 semaines
Séquence 5 : Estimer ses gains à des jeux de hasard - Ce jeu est-il une arnaque ?
Durée : 2 semaines
Séquence 6 : Estimer l'empreinte carbone à différentes échelles et faire et comparer.
Estimer sa consommation d'eau / son empreinte eau
Estimer sa consommation d'eau / son empreinte eau
Durée : le reste
Projet
éventuel
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
Différents états de la matière (Sciences)
Mouvement et intéractions (Sciences)
notion interdisciplinaire
Notation Scientifique (Sciences)
Notion d'énergie / Puissance (Sciences)
notion interdisciplinaire
1
2
4
3
6
5
3e Prépa Métier
-
Technologie
Planning
annuel
Page progression du Professeur pour la classe de : 3e PM Technologie
semaines disponibles = 36 semaines de cours - semaines de stage =.......
Séquence 1 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 2 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 3 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 4 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 5 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 6 :.............
Durée : ..... semaines
Projet
éventuel
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
1
2
4
3
6
5
Espace Maths Sciences Métiers de la bijouterie-Joalerie
Mathématiques
Sciences
CAP
CAP
BMA
DNMADE
BMA
BMA
Sciences
1BMA
TBMA
1BMA
-
Sciences
Planning
annuel
Page progression du Professeur pour la classe de : 1BMA Sciences
semaines disponibles = 36 semaines de cours - semaines de stage =.......
Séquence 1 :Comment obtenir et utiliser efficacement l'énergie électrique ?
Durée : ..... semaines
Séquence 2 :Comment utiliser et contrôler les transferts thermiques ?
Durée : ..... semaines
Séquence 3 :Comment contrôler le mouvement et l'équilibre de divers systèmes ?
Durée : ..... semaines
Projet
éventuel
Maths - Proportionnalité, conversions d'unités
Maths -Statistiques à 1 variable - sur toute l'année
Maths - Statsiques à 2 variables
notion interdisciplinaire
Fonction affine, fonction polynôme de degré 2
Maths - Fonctions, exploitation graphique
1
2
3
Maths - Proportionnalité, conversions d'unités
Maths - Suites numérique
TBMA
-
Sciences
Planning
annuel
Page progression du Professeur pour la classe de : TBMA Sciences
semaines disponibles = 36 semaines de cours - semaines de stage =.......
Séquence 1 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 2 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 3 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 4 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 5 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 6 :.............
Durée : ..... semaines
Projet
éventuel
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
1
2
4
3
6
5
BMA
Mathématiques
1BMA
TBMA
1 BMA
-
Maths
Planning
annuel
Page progression du Professeur pour la classe de : 1BMA Maths
semaines disponibles = 36 semaines de cours - semaines de stage =.......
Séquence 1 :Statistiques
à 1 variable
Durée : ..... semaines
Séquence 2 :Statistiques
à 2 variables
Durée : ..... semaines
Séquence 3 : Fonctions
Durée : ..... semaines
Séquence 4 : Fonction affines, fonction polynôme de degré 2
Durée : ..... semaines
Séquence 5 : Suites numériques
Durée : si le temps
Projet
éventuel
La mesure en Sciences
Electricité
Détermination d'une formule par démarche inductive
Lecture diagramme en thermique
Trajectoire, mécanique
Extrapolation / Intrapolation
crise écologique / emprunts
1
2
4
3
5
TBMA
-
Maths
Planning
annuel
Page progression du Professeur pour la classe de : TBMA Maths
semaines disponibles = 36 semaines de cours - semaines de stage =.......
Séquence 1 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 2 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 3 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 4 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 5 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 6 :.............
Durée : ..... semaines
Projet
éventuel
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
1
2
4
3
6
5
CAP Bijouterie
Sciences
2 CAPBIJ1
2 CAPBIJ2
2 CAPBIJ1
-
Sciences
Planning
annuel
Page progression du Professeur pour la classe de : 2CAPBIJ1 Sciences
semaines disponibles = 36 semaines de cours - semaines de stage =.......
Séquence 1 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 2 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 3 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 4 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 5 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 6 :.............
Durée : ..... semaines
Projet
éventuel
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
1
2
4
3
6
5
2 CAPBIJ2
-
Sciences
Planning
annuel
Page progression du Professeur pour la classe de : 2CAPBIJ2 Sciences
semaines disponibles = 36 semaines de cours - semaines de stage =.......
Séquence 1 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 2 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 3 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 4 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 5 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 6 :.............
Durée : ..... semaines
Projet
éventuel
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
1
2
4
3
6
5
CAP Bijouterie
Mathématiques
2 CAPBIJ1
2 CAPBIJ2
2 CAPBIJ1
-
Mathématiques
Planning
annuel
Page progression du Professeur pour la classe de : 2CAPBIJ1 Maths
semaines disponibles = 36 semaines de cours - semaines de stage =.......
Séquence 1 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 2 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 3 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 4 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 5 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 6 :.............
Durée : ..... semaines
Projet
éventuel
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
1
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2 CAPBIJ2
-
Mathématiques
Planning
annuel
Page progression du Professeur pour la classe de : 2CAPBIJ2 Maths
semaines disponibles = 36 semaines de cours - semaines de stage =.......
Séquence 1 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 2 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 3 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 4 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 5 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 6 :.............
Durée : ..... semaines
Projet
éventuel
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
1
2
4
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6
5
Espace Maths
Métiers du tertiaire
Mathématiques
Bac Pro
CAP
Sciences
CAP
BAC PRO MRC
Mathématiques
2MRC1
2MRC2
2MRC3
1MA
1MCVA
1MCVB
TMA
TMCVA
TMCVB
Seconde
Première
Terminale
Espace Mathématiques
-
2MRC1
Planning
annuel
Page progression du Professeur pour la classe de : 2MRC1 Maths
semaines disponibles = 36 semaines de cours - semaines de stage =.......
Séquence 1 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 2 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 3 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 4 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 5 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 6 :.............
Durée : ..... semaines
Projet
éventuel
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
1
2
4
3
6
5
Espace Mathématiques
-
2MRC2
Planning
annuel
Page progression du Professeur pour la classe de : 2MRC2 Maths
semaines disponibles = 36 semaines de cours - semaines de stage =.......
Séquence 1 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 2 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 3 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 4 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 5 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 6 :.............
Durée : ..... semaines
Projet
éventuel
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
1
2
4
3
6
5
Espace Mathématiques
-
2MRC3
Planning
annuel
Page progression du Professeur pour la classe de : 2MRC3 Maths
semaines disponibles = 36 semaines de cours - semaines de stage =.......
Séquence 1 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 2 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 3 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 4 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 5 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 6 :.............
Durée : ..... semaines
Projet
éventuel
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
1
2
4
3
6
5
Espace Mathématiques
-
1MA
Planning
annuel
Page progression du Professeur pour la classe de : 1MA Maths
semaines disponibles = 36 semaines de cours - semaines de stage =.......
Séquence 1 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 2 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 3 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 4 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 5 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 6 :.............
Durée : ..... semaines
Projet
éventuel
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
1
2
4
3
6
5
Espace Mathématiques
-
1MCVA
Planning
annuel
Page progression du Professeur pour la classe de : 1MCVA Maths
semaines disponibles = 36 semaines de cours - semaines de stage =.......
Séquence 1 : Suites
numériques
Durée : ..... semaines
Séquence 2 : Statistique à deux variables quantitatives
Durée : ..... semaines
Séquence 3 : Résolution graphique d’équations et d’inéquations
Durée : ..... semaines
Séquence 4 : Calculs commerciaux et financiers
Durée : ..... semaines
Séquence 5 : Probabilités
Durée : ..... semaines
Séquence 6 : Fonction dérivée et étude des variations d’une fonction
Durée : ..... semaines
Projet
éventuel
Evolutions de phénomènes linéaires
Comparaison d'offres commerciales
Situations Pro
Evolution phénomènes linéaires réels avec extrapolation ou intrapolation
Prévention addiction aux jeux d'argent
1
2
4
3
Séquence 7 : Fonctions polynômes de degré 2
Durée : ..... semaines
7
6
5
Evolution et optimisation de surfaces, volume
Géométrie et algorithme
Toute l'année
Espace Mathématiques
-
1MCVB
Planning
annuel
Page progression du Professeur pour la classe de : 1MCVB Maths
semaines disponibles = 36 semaines de cours - semaines de stage =.......
1
2
4
3
7
6
5
Séquence 1 : Suites
numériques
Durée : ..... semaines
Séquence 2 : Statistique à deux variables quantitatives
Durée : ..... semaines
Séquence 3 : Résolution graphique d’équations et d’inéquations
Durée : ..... semaines
Séquence 4 : Calculs commerciaux et financiers
Durée : ..... semaines
Séquence 5 : Probabilités
Durée : ..... semaines
Séquence 6 : Fonction dérivée et étude des variations d’une fonction
Durée : ..... semaines
Projet
éventuel
Evolutions de phénomènes linéaires
Comparaison d'offres commerciales
Situations Pro
Evolution phénomènes linéaires réels avec extrapolation ou intrapolation
Prévention addiction aux jeux d'argent
Séquence 7 : Fonctions polynômes de degré 2
Durée : ..... semaines
Evolution et optimisation de surfaces, volume
Géométrie et algorithme
Toute l'année
Espace Mathématiques
-
TMA
Planning
annuel
Page progression du Professeur pour la classe de : TMA Maths
semaines disponibles = 36 semaines de cours - semaines de stage =.......
Séquence 1 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 2 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 3 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 4 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 5 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 6 :.............
Durée : ..... semaines
Projet
éventuel
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
1
2
4
3
6
5
Espace Mathématiques
-
TMCVA
Planning
annuel
Page progression du Professeur pour la classe de : TMCVA Maths
semaines disponibles = 36 semaines de cours - semaines de stage =.......
Séquence 1 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 2 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 3 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 4 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 5 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 6 :.............
Durée : ..... semaines
Projet
éventuel
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
1
2
4
3
6
5
Espace Mathématiques
-
TMCVB
Planning
annuel
Page progression du Professeur pour la classe de : TMCVB Maths
semaines disponibles = 36 semaines de cours - semaines de stage =.......
Séquence 1 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 2 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 3 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 4 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 5 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 6 :.............
Durée : ..... semaines
Projet
éventuel
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
1
2
4
3
6
5
CAP EPC
Mathématiques
1CAPEPC
2CAPEPC
1ere année
2e année
1CAPEPC
-
Mathématiques
Planning
annuel
Page progression du Professeur pour la classe de : 1CAPEPC Maths
semaines disponibles = 36 semaines de cours - semaines de stage =.......
Séquence 1 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 2 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 3 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 4 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 5 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 6 :.............
Durée : ..... semaines
Projet
éventuel
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
1
2
4
3
6
5
2CAPEPC
-
Mathématiques
Planning
annuel
Page progression du Professeur pour la classe de : 2CAPEPC Maths
semaines disponibles = 36 semaines de cours - semaines de stage =.......
Séquence 1 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 2 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 3 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 4 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 5 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 6 :.............
Durée : ..... semaines
Projet
éventuel
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
1
2
4
3
6
5
CAP EPC
Sciences
1CAPEPC
2CAPEPC
1ere année
2e année
1CAPEPC
-
Sciences
Planning
annuel
Page progression du Professeur pour la classe de : 1CAPEPC Sciences
semaines disponibles = 36 semaines de cours - semaines de stage =.......
Séquence 1 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 2 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 3 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 4 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 5 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 6 :.............
Durée : ..... semaines
Projet
éventuel
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
1
2
4
3
6
5
2CAPEPC
-
Sciences
Planning
annuel
Page progression du Professeur pour la classe de : 2CAPEPC Sciences
semaines disponibles = 36 semaines de cours - semaines de stage =.......
Séquence 1 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 2 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 3 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 4 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 5 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 6 :.............
Durée : ..... semaines
Projet
éventuel
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
1
2
4
3
6
5
Espace Maths Sciences
Métiers du bois
Matématiques
Sciences
Bac Pro
CAP
Bac Pro
CAP
BAC PRO TFBMA
Mathématiques
2METAMA
1TFB
TTFB
Seconde
1ere
Terminale
2 METAMA
-
Mathématiques
Planning
annuel
Page progression du Professeur pour la classe de : 2METAMA Maths
semaines disponibles = 36 semaines de cours - semaines de stage =.......
Séquence 1 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 2 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 3 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 4 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 5 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 6 :.............
Durée : ..... semaines
Projet
éventuel
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
1
2
4
3
6
5
1TFB
-
Mathématiques
Planning
annuel
Page progression du Professeur pour la classe de : 1TFB Maths
semaines disponibles = 36 semaines de cours - semaines de stage =.......
Séquence 1 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 2 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 3 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 4 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 5 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 6 :.............
Durée : ..... semaines
Projet
éventuel
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
1
2
4
3
6
5
TTFB
-
Mathématiques
Planning
annuel
Page progression du Professeur pour la classe de : TTFB Maths
semaines disponibles = 36 semaines de cours - semaines de stage =.......
Séquence 1 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 2 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 3 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 4 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 5 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 6 :.............
Durée : ..... semaines
Projet
éventuel
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
1
2
4
3
6
5
BAC PRO TFBMA
Sciences
2METAMA
1TFB
TTFB
Seconde
1ere
Terminale
2 METAMA
-
Sciences
Planning
annuel
Page progression du Professeur pour la classe de : 2METAMA Sciences
semaines disponibles = 36 semaines de cours - semaines de stage =.......
Séquence 1 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 2 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 3 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 4 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 5 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 6 :.............
Durée : ..... semaines
Projet
éventuel
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
1
2
4
3
6
5
1TFB
-
Sciences
Planning
annuel
Page progression du Professeur pour la classe de : 1TFB Sciences
semaines disponibles = 36 semaines de cours - semaines de stage =.......
Séquence 1 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 2 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 3 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 4 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 5 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 6 :.............
Durée : ..... semaines
Projet
éventuel
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
1
2
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TTFB
-
Sciences
Planning
annuel
Page progression du Professeur pour la classe de : TTFB Sciences
semaines disponibles = 36 semaines de cours - semaines de stage =.......
Séquence 1 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 2 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 3 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 4 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 5 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 6 :.............
Durée : ..... semaines
Projet
éventuel
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
1
2
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5
CAP MEN
Mathématiques
1CAPMEN
2CAPMEN
1ere année
2e année
1CAPMEN
-
Mathématiques
Planning
annuel
Page progression du Professeur pour la classe de : 1CAPMEN Maths
semaines disponibles = 36 semaines de cours - semaines de stage =.......
Séquence 1 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 2 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 3 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 4 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 5 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 6 :.............
Durée : ..... semaines
Projet
éventuel
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
1
2
4
3
6
5
2CAPMEN
-
Mathématiques
Planning
annuel
Page progression du Professeur pour la classe de : 2CAPMEN Maths
semaines disponibles = 36 semaines de cours - semaines de stage =.......
Séquence 1 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 2 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 3 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 4 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 5 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 6 :.............
Durée : ..... semaines
Projet
éventuel
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
1
2
4
3
6
5
CAP MEN
Sciences
1CAPMEN
2CAPMEN
1ere année
2e année
1CAPMEN
-
Sciences
Planning
annuel
Page progression du Professeur pour la classe de : 1CAPMEN Sciences
semaines disponibles = 36 semaines de cours - semaines de stage =.......
Séquence 1 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 2 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 3 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 4 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 5 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 6 :.............
Durée : ..... semaines
Projet
éventuel
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
1
2
4
3
6
5
2CAPMEN
-
Sciences
Planning
annuel
Page progression du Professeur pour la classe de : 2CAPMEN Sciences
semaines disponibles = 36 semaines de cours - semaines de stage =.......
Séquence 1 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 2 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 3 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 4 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 5 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 6 :.............
Durée : ..... semaines
Projet
éventuel
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
1
2
4
3
6
5
Benjamin BACHELLEZ
Qui sommes nous ?
Gabriel DONAZZOLO
Tous trois professeurs de Mathématiques et Physique-Chimie au Lycée Amblard, nous avons à coeur de développer les capacités et connaissances de nos élèves.
Nous vous souhaitons une bonne visite.
Page progression du Professeur pour la classe de : .........
semaines disponibles = 36 semaines de cours - semaines de stage
Séquence 1 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 2 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 3 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 4 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 5 :.............
Durée : ..... semaines
Séquence 6 :.............
Durée : ..... semaines
Projet
éventuel
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
notion interdisciplinaire
1
2
4
3
6
5