Kit para Videoconferencias - Hora Libre -
Formación y Contenidos - Intec
Created on April 1, 2022
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Transcript
Kit para videoconferencias
Guía de posibles usos, recursos y tutoriales
Índice
Videodanza
Podcast
Stop-Motion
Entrevistas
Charlas
Noticiero
Booktubers
Tutoriales
Algunas experiencias creativas recomendadas para realizar con el dispositivo
Algunos de los íconos utilizados en la presentación fueron realizados por Freepik del sitio www.flaticon.com
La realización de un podcast por parte de las y los estudiantes es una oportunidad para externalizar lo aprendido en una creación que permite hacer que sus voces trasciendan el espacio de la escuela.
Recursos sugeridos
Podcast
Para inspirarse...
Podcast: Un clan de locos | «Bs. As. de espaldas al río» Nivel Secundario |
Hacé clic en las imágenes para conocer las propuestas.
Hacer para aprender | ¿Estamos en el aire? | Material docente | Realización de podcast de audio | Taller |
Hacé clic en las imágenes para conocer las orientaciones pedagógicas.
La creación de un stop-motion permite construir una historia o un mensaje de manera creativa a través de un lenguaje propio de la animación. Implica también el trabajo colaborativo en las distintas etapas de producción del proyecto.
Recursos sugeridos
Stop-Motion
Para inspirarse...
Creación del Stop-Motion de la sala(Nivel Inicial) | Video en Stop-Motion de «El Colectivo Fantasma» (de Ricardo Mariño)(Nivel Primario) | Animándonos a animar: Historias en movimiento (Nivel Secundario) |
Hacé clic en las imágenes para conocer las propuestas.
Las videollamas pueden utilizarse para realizar entrevistas con referentes en diversas áreas (artistas, investigadores/as, profesionales, miembros de organizaciones, instituciones culturales, etc.).
Recursos sugeridos
Entrevistas
Para inspirarse...
Entrevista con un especialista(Pedro Núñez, médico pediatra emergentólogodel Hospital Garrahan) | Videoconferencia con estudiantes de la Antártida |
Hacé clic en las imágenes para conocer las propuestas.
«Hacer para aprender» | La entrevista | Material docente |
Hacé clic en la imagen para conocer las orientaciones pedagógicas.
Permite a los y las estudiantes desarrollar diversas estrategias para preparar un tema, comunicar ideas e inquitudes propias de forma efectiva. La grabación puede ser socializada dentro de la comunidad educativa.
Recursos sugeridos
Charlas
Para inspirarse...
Clubes TED-Ed (Nivel Secundario) | Canal de YouTube de los Clubes TED-Ed |
Hacé clic en las imágenes para conocer las propuestas.
Este formato de reseña literaria permite a los y las estudiantes ubicarse en el rol de creadores/as de contenido como así también propicia el desarrollo de distintas comunidades de lectores/as.
Para inspirarse...
Para inspirarse...
Recursos sugeridos
Nos convertimos en Booktubers (Nivel Primario) |
Hacé clic en la imagen para conocer la propuesta.
La creación de un noticiero por parte de los y las estudiantes puede ser utilizado como un recurso lúdico que les permita, por ejemplo, comunicar a otros/as los eventos relevantes ocurridos durante la semana o el mes (por ejemplo, a otro grupo de estudiantes o a familias), la finalización de un proyecto o recrear de manera creativa un evento histórico.
Recursos sugeridos
Noticiero
Para inspirarse...
El noticiero del JIN Escuela Nº 8 D.E. 17 (Nivel Inicial) |
Hacé clic en la imagen para conocer la propuesta.
La videodanza promueve la experimentación tanto de formatos de video como de expresión corporal, permitiendo desarrollar el trabajo interdisciplinario y en equipo.
Para inspirarse...
Recursos sugeridos
Videodanza ( Nivel Secundario) |
Hacé clic en las imágenes para conocer la propuesta.
Tutoriales Meetup
Hacer clic en la imagen para ver el tutorial.
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Hacer clic en la imagen para ver el tutorial.
Hacer clic en la imagen para ver el tutorial.
La videodanza promueve la experimentación tanto de formatos de video como de expresión corporal, permitiendo desarrollar el trabajo interdisciplinario y en equipo.
Para inspirarse...
Recursos sugeridos
Videodanza ( Nivel Secundario) |
Hacé click en las imágenes para conocer la propuesta.
La creación de un noticiero por parte de los y las estudiantes puede ser utilizado como un recurso lúdico que les permita, por ejemplo, comunicar a otros los eventos relevantes ocurridos durante la semana o el mes (por ejemplo, a otro grupo de estudiantes o a familias), la finalización de un proyecto o recrear de manera creativa un evento histórico.
Recursos sugeridos
Noticiero
Para inspirarse...
El noticiero de la Escuela N°8 (Nivel Inicial) |
Hacé click en las imágenes para conocer la propuesta.
Este formato de reseña literaria permite a los y las estudiantes ubicarse en el rol de creadores de contenido como así también propicia el desarrollo de distintas comunidades de lectores/as.
Para inspirarse...
Para inspirarse...
Recursos sugeridos
Nos convertimos en Booktubers ( Nivel Primario) |
Hacé click en las imágenes para conocer la propuesta.
Permite a los y las estudiantes desarrollar diversas estrategias para preparar un tema, comunicar ideas e inquitudes propias de forma efectiva. La grabación puede ser socializada dentro de la comunidad educativa.
Recursos sugeridos
Charlas
Para inspirarse...
Clubes TED-Ed ( Nivel Secundario) | Canal de Youtube de los Clubes TED-Ed |
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Las videollamas pueden utilizarse para realizar entrevistas con referentes en diversas áreas (artistas, investigadores/as, profesionales, miembros de organizaciones, instituciones culturales, etc.).
Recursos sugeridos
Entrevistas
Para inspirarse...
Entrevista con una especialista(Pedro Núñez médico pediatra emergentólogodel Hospital Garrahan) | Videoconferencia con estudiantes de la Antártida |
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Hacer para aprender | La entrevista | Material Docente |
Hacé click en la imagen para conocer las orientaciones pedagógicas.
La creación de un stop-motion permite construir una historia o un mensaje de manera creativa a través de un lenguaje propio de la animación. Implica también el trabajo colaborativo en las distintas etapas de producción del proyecto.
Recursos sugeridos
Stop-Motion
Para inspirarse...
Creación del Stop Motion de la sala(Nivel Inicial) | Video en Stop Motion de El Colectivo Fantasma(de Ricardo Mariño) (Nivel Primario) | Animándonos a animar: Historias en movimiento (Nivel Secundario) |
Hacé click en las imágenes para conocer las propuestas.
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Tutoriales
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