PRESENTACIÓN PASO A LA ESO (padres)

Presentación

Empezar

el paso a la e.s.o.

1-Presentación

2- Sistema Educativo

5- Cambios en la adolescencia

3- Primaria VS E.S.O.

4-Características E.S.O.

6- Cómo ayudarles. Habitos de estudio

ÍNDICE

PRESENTACIÓN

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En esta guía te damos información sobre el cambio de etapa y Consejos para ayudar a tus hijos a recorrer este camino.

Presentación

SISTEMA EDUCATIVO

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2. Sistema Educativo

PRIMARIA VS SECUNDARIA

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vs

* CENTRO PEQUEÑO Y CONOCIDO* UN AULA * MENOR HORARIO (25 HORAS SEMANALES)* 1 TUTOR/A Y MENOS MAESTROS* 6 ÁREAS E RELACIONADAS * TODOS PASAN A SECUNDARIA * MUCHO TRABAJO EN EL AULA

* CENTRO GRANDE Y DESCONOCIDO * VARIAS AULAS * MAYOR HORARIO (30 HORAS SEMANALES)* MUCHOS PROFESORES, ENTRE ELLOS EL TUTOR * MUCHAS ASIGNATURAS Y POCO RELACIONADAS * NO TODOS ACABAN SECUNDARIA* TRABAJO EN EL AULA, PERO TAMBIÉN EN CASA

SECUNDARIA

PRIMARIA

Diferencias entre primaria y secundaria

CARACTERÍSTICAS DE LA E.S.O.

• Etapa obligatoria de los 12 a los 16 años. De 4 años de duración

• Nuevas asignatura y optativas en cada curso

• Normativa de Régimen Interior. Más autocontrol.

• Nuevos y más compañeros

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Características de la ESO

CAMBIOS EN LA ADOLESCENCIA

Es una etapa de transición que supone un gran esfuerzo de adaptación: ENTENDAMOS ESE ESFUERZO. (Les pedimos como adultos y a la vez les tratamos como niños).

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Así nos sentimos

Cambios en la Adolescencia

* Visibles: bigote, agravamiento de la voz, aparición de granos, grasa en ciertas zonas del cuerpo.* Tienen que crear una nueva imagen personal, interiorizarla.Y oímos "no me gusto, qué fea soy"... Necesitan un periodo de adaptación*Paralelamente aumento de fuerza y competencias físicas (competitividad en deporte, aumento interés por estar guap@s...)

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A) Cambios físicos

* Cambio en la personalidad:Producen inseguridad, sentimientos de inferioridad, desconcierto, a veces enfado, el mundo cambia a sus pies y sienten que no hay nada que hacer.*Estos cambios y los sentimientos que producen dan como resultado un periodo de introspección, de egocentrismo. Ellos son el centro del mundo.*Este espacio interior se llena de preocupaciones: por su cuerpo, de sueños, imaginación, proyectos, se reinventa el carácter y cómo quiero ser...

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B) Cambios psicológicos

A la vez que se separan de sus padres se acercan a los iguales, e imitan un mismo estilo. Se agrupan por gustos e intereses, visten igual, hablan igual, oyen la misma música, es una forma de reafirmarse y de separarse del mundo adulto, su forma de decir que necesitan espacio para probar, equivocarse y convertirse en adultos.*Necesitan separarse de sus padres, pero estos no deben dejar de lado su labor de padres, tienen que seguir siendo referentes de autoridad, los hijos lo necesitan.*Es normal ver cómo se rebelan, enfadados con ellos, con sus padres, con el mundo en general, se sienten incomprendidos.

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B) Cambios psicológicos

* Aumenta la capacidad para razonar y comunicarse*Mejor comprensión del mundo que les rodea* Moral más autónoma*Ellos eligen sus propios valores*Desarrollo de la sexualidad: interés por el sexo, su cuerpo y el de otros. Por mantener relaciones íntimas y se define la orientación sexual.

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C) Cambios a nivel intelectual

CÓMO PODEMOS AYUDARLE (I)

Aspectos Socioemocionales

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Resolución positiva de conflictos

Responsabilidad

Fomento de la autoestima

Acompañarles en los cambios

Cómo podemos ayudarle (II)

CÓMO PODEMOS AYUDARLE (II)

Hábitos de estudio

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Contacto con el Centro

Fomentar Hábitos de estudio

Nuevas Tecnologías

Motivarle y valorar el esfuerzo

Cómo podemos ayudarle (II)

PECI AGROJARDINERIA Y COMPOSICIONES FLORALES

FP BÁSICA ELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICA

BACHILLERATO

ADEMÁS DE LA E.S.O. EN NUESTRO IES TENEMOS...

iestomasyvaliente.larioja.edu.es

¡Gracias!