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PRESENTATION


sumo robot

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sommaire

Problématique

Répartitions des tâches

Décomposition du projet en
fonctions techniques

Contextualisation

Problématique

Comment susciter l'envie d'apprendre la technologie à l'aide d'une compétition robotique ?

Contextualisation

diagramme d'exigence

Ethan Mancelon

Les répartitions

élève sin 2

Eliott Azria

élève sin 1

 Choisir les composants permettant de détecter l’adversaire
 Concevoir et mettre en œuvre l’algorithme d’attaque
 Simuler la solution de détection à l’aide du logiciel Proteus
 Tester et valider le système de détection de l’adversaire

 Choisir les composants permettant de détecter les limites de la piste
 Simuler la solution de détection à l’aide du logiciel Proteus
 Concevoir et mettre en œuvre l’algorithme de défense
 Tester et valider la détection des limites de la piste


Décomposition du projet en fonctions techniques du robot

prix

62,1%

Prix du matériel à utiliser

1) 55 € HT maximum

Les 3 piliers du développement durable

Social : Intéresser les jeunes aux nouvelles technologies et à la formation STI2D

Economique : Reprendre les capteurs qui ont déjà servi, essayer de fabriquer nos propres pièces.

Environnemental : la réutilisation des déchets plastiques d'anciens projets, éviter le transport de matériel (prendre le plus proche possible) et prendre des matériaux écologiques

Diagramme de ganss

"

Ethan Mancelon

Problématique

Comment faire pour que le robot ne sorte pas du dohyo ?

comparaison de deux capteurs pour les lignes

diagramme de bloc

"

Eliott azria

Problématique

Comment obtenir la position exacte de l'adversaire pour l'attaquer ?

comparaison de deux capteurs de positionnementta