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Transcript

formation clea

start

01 clea . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

02 clea avec sodebo. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

05 humain . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

04 cohesion. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

03 sodebo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Index

06 fondammentaux

  • Liste à puces
  • Liste à puces

  • Différentes unités regroupées sur un même site.
  • Visite de différents sites ( PSV2.0-Goodwich 2 - Expédition).
  • Explication d'un ou plusieurs membres du groupe CLEA.

  • Connaissance de l'entreprise

  • Ça apporte

  • Découverte d'un système différent d'expédition.

  • Les visites ouvrent des perspectives pour des changements de poste.

  • Circuit de produit

  • Explications de toutes les étapes des matières premières aux produits finis.

  • On ne serait pas surpris que dans un futur proche SODEBO cultive lui même certains produits.

  • QHSE

  • Le balisage piétons est différent sur chaque unité.
  • Tous les frigos sont bien identifiés.
  • Rigueur dans le contrôle de la qualité de toute la fabrication.
  • Gestes de premiers secours.
  • Connaissance du document unique.

Cohésion

  • Communication orale



  • Moments agréables autour d'un bon repas.

  • Bon moments autour des jeux ludiques.

  • Exemples : bâton d'hélium, défifoo, bopbilibop bop bop.



  • Beaucoup d'échanges entre nous.

  • Organisation des visites.

  • Préparation du bilan.

  • Apprendre et écouter l'autre.

  • Communiquer et s'exprimer sans être jugé.

  • Adaptation et acceptation.

  • Se faire confiance.

  • Début de la formation : certaines personnes avaient peur de parler devant tout le monde et au fil du temps la timidité s'est estompée.

  • On prend la parole plus facilement.

  • Moments conviviaux

  • Travail en équipe

l'humain

moi

Eggs

Lemon

Onion

  • Connaissance de soi et de l'autre.
  • Confiance en soi.

  • 10% : attention au jugement
et aux a priori
  • je le sais
  • 4 colors
  • style apprentissage (crochets de mémoire)
  • Méthode DESC.
  • Gestion du stress.

L'autre

Les fondamentaux

  1. Français : règles d'orthographe, conjugaison
=> envoi de mails, écrire un kaïzen, écrire sans fautes
2. Les maths : produit en croix, proportionnalité, conversions, pourcentage
=> calculer des pourcentages en milieu professionnel, calculer des heures
3. Le numérique : word, excel, mail, signature éléctronique, signer un pdf, recherche efficace sur Internet
=> plus à l'aise sur les ordis, refaire le CV

"Parce que la vie est trop courte pour travailler triste"
inspirée de Jacques SEGUELA

Sérieux ne veut pas dire morose....

merci de votre attention !