Metan i etan - lekcja multimedialna

wykonanie - Izabella Kleinszmidt

NaCoBeZU (kryteria sukcesu)są tutaj - możesz sobie je wydrukować lub przepisać

Cel zajęć: Dowiesz się, w jaki sposób chów zwierząt wpływa na wzrost temperatury powietrzna na świecie

Metan i etan -najprostsze węglowodory

Zapisz temat lekcji:

1. Przypomnienie + zadanie do samodzielnego wykonania2. Mała zajawka od nauczyciela albo przeczytanie krótkiego tekstu - do wyboru3. Praca z kartą pracy:- zadanie 1 - wykonanie z notatką z poprzedniej lekcji- zadanie 2 - modele pręcikowo - kulkowe metanu i etanu w kopercie nr 1 - uczniowie zabierają fotografie z koperty i zestawy kulkowe - muszą skonstruowac swoje modele pręcikowo - kulkowe metanu i etanu. Potem nusza narysować je w zadaniu nr 2- zadanie 3 - obejrzenie filmu - podobieństwa i różnice między metanem a etanem- zadanie 4 - spalanie metanu - obejrzenie filmu z dośswiadczenia i praca z podręcznikiem- zadanie 5 - Uczniowie wspólnie z nauczycielem piszą równania reakcji spalania- zadanie 6 - uczniowie wyjmują z pudła obrazki przedstawiające zastosowanie metanu - wykonują plakacik4. Podsumowanie

Harmonogram zajęć:

NIENASYCONE

NASYCONE

Przypomnij sobie ...

CnH2n+2

Czym jest szereg homologiczny?

--------------- ETYN PROPYN BUT-1-YN BUT-2-YN PENT-1-YN PENT-2-YN

-------------- ETEN PROPEN BUT-1-EN BUT-2-EN PENT-1-EN PENT-2-EN

METAN ETAN PROPAN BUTAN PENTAN

ALKANY „-an”

ALKENY „-en” lub „-ylen”

ALKINY „-yn”

NIENASYCONE

NASYCONE

JAK MOŻEMY PODZIELIĆ WĘGLOWODORY? (związki węgla z wodorem)

Wykonaj samodzielnie jedno z zadań!

Przypomnienie

Wstęp od nauczyciela wg. prezentacji w genial.ly albo przeczytanie krótkiego tekstu

Wykorzystując notatkę z poprzedniej lekcji uzupełnij zadanie nr 1 w karcie pracy

zabierz kartę pracy w biurka nauczyciela

zadanie 1

w kopercie znajdziesz fotografie modeli pręckowo-kulkowych metanu i etanuZabierz z biurka nauczyciela zestaw modeli kulkowych i skonstruuj model metanu i etanu - pokaż nauczycielowi - po aprobacie narysuj go w odpowiednim miejscu karty pracy

Poszukaj w klasie koperty nr 1

zadanie 2

Obejrzyj film i uzupełnij wraz z nim zadanie nr 3 w karcie pracy

zadanie 3

Wraz z nim uzupełnij informacje dotyczące spalania metanu i etanu zawarte w zadaniu 4

Obejrzyj filmik z doświadczenia, a nastepnie otwórz podręcznik na stronie 109

zadanie 4

Po uzupełnieniu zadania 5 - tego przejdziemy do napisania równań spalania metanu - Nauczyciel na tablicy, a Ty w zeszycie

zadanie 5

wyciągnij z niego kartkę z obrazkami i w domu zrób mały plakacik o zastosowaniach metanu i etanu - termin oddania - za tydzień:)

Poszukaj w klasie pudła z numerem 1

zadanie 6

Learning apps

Kahoot

Wordwall

Quizizz

100%

start

Podsumuj swoje wiadomości!

Po lekcji:

• zapisuję wzory sumaryczne metanu i etanu
• rysuję wzory strukturalne metanu i etanu
• na podstawie obserwacji i materiałów źródłowych podaję podobieństwa i różnice dotyczące metanu i etanu
• znma pojęcia: spalanie całkowite, spalanie niecałkowite
• tłumaczę, na czym polega ograniczony dostęp tlenu podczas spalania niecałkowitego
• znam typy spalania i dokonuje ich podziału
• zapisuję równania reakcji spalania alkanów do 5 atomów węgla w cząsteczce
• korzystam z materiałów źródłowych (podręcznik, tablice chemiczne, karty charakterystyk)
• wymieniam zastosowania alkanów