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stage à l'eam vesvrotte

RAPPORT STAGE

Date : du 7 au 25 mars

Student: NDONGALA Dieupaly
Advisor: POIROT Elodie

Introduction

03. Cadre du travail

06. Methodology

07. Resultats

05. projet

09. Thanks

01. Presentation

08. Conclusion

02.Fiches entreprise

04. activites

Confisuis

choissisez un travail que vous aimez et vous naurez pas a travaillé tout les jours de votre vie

01.
Presentation

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Je mappele NDONGALA Dieupaly je suis en seconde agora j'etudie dans le lycée privée saint -benigne

  • Je suis ambitieux et j'apprends vite exemple en un jour j'ai sue manie snap shift

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Justificación del estudio

Aquí debes resaltar la oportunidad del tema elegido para tu trabajo y los motivos por los que decidiste investigar esta temática.

  • ¿Qué aporta? ¿Qué problema resuelve?
  • ¿Por qué es importante realizar la investigación?
  • ¿Permite el trabajo construir o validar teorías y/o técnicas de investigación?
  • ¿Aporta un nuevo enfoque de utilidad para otros académicos?
  • ¿Aclara las causas y consecuencias de un fenómeno de interés?
  • ¿Es útil para la Administración Pública y/o empresas?

02.
Fiches entreprise

Etablissement d'accueil Médicalisé de Vesvrotte

Une fiche entreprise est un document réglementaire obligatoire pour toutes les entreprise , on y retrouve :

Nom de l’établissement Etablissement d’Accueil Médicalisé de Vesvrotte
– DATSA 21 (cf. annexe)
Nom du directeur Monsieur Philippe LANOT depuis le 16 mars 2020
Mode de financement Conseil Départemental de Côte-d’Or et Agence Régionale de Santé Bourgogne-Franche-Comté
Adresse administrative Hameau de Vesvrotte – 21310 BEIRE LE CHATEL
Adresse e-mail eam.vesvrotte@acodege.fr
N° SIRET 333 695 922 00083
N° FINESS 210005138
Date d’arrêté de création 31/08/2009
Date de la dernière autorisation 07/08/2014
Date de la dernière évaluation interne 2010
Dates du projet d’établissement Validation en CA le 25 mars 2021
Amplitude d’ouverture sur l’année 365 jours
Capacité de l’établissement 46 places et 2 places temporaires
Effectif aux 31.12.2019 66 salariés
Nombre de bénéficiaires 46 résidents
Nombre de CVS réalisés en 2020 3

03. HISTOIRE

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C’était autrefois un village dans le village : 35 habitants en 1861 avec des artisans : couvreurs, charrons, selliers, vignerons. A la fin du XIXème, on comptait sur Beire, principalement à Vesvrotte, 17 hectares de vigne. En 1808, le troupeau de Vesvrotte se composait de 109 moutons. On y cultivait le froment, l’avoine ou le blé gris. Il y avait : deux fermes, un château, un étang, une orangerie, un colombier, des dépendances, une fontaine alimentant le seul lavoir de la commune, une glacière. Le château avait édifié vers la fin du XVIIème siècle en remplacement de celui brûlé par les troupes de Gallas en 1636. En 1840, le Comte Pierre Richard de Vesvrotte confie à l’architecte Jean-Philippe Suisse le soin de sa rénovation. On conservera une des façades, et on réalisera un ensemble néo-gothique du style « troubadour. Il était surnommé par les Béréens : « le château de la belle au bois dormant ». Suite au décès de la dernière Comtesse, Marie-Antoinette, en 1964, le château sera abandonné pendant trois années. Il fut alors pillé et vandalisé.

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Marco teórico

Muestra el desarrollo del trabajo, diferenciando los distintos epígrafes. Recuerda que en una presentación el tiempo es limitado y que los miembros del tribunal ya han tenido ocasión de leerlo, Intenta realizar un esfuerzo de síntesis con las partes más importante, para ello, puedes realizar un esquema propio donde aparezcan los componentes clave.

03.
HISTOIRE

Vesvrotte 1861

Vesvrotte 2009

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Población y muestra

Son las proposición que van a ser confirmadas o rechazadas mediante el método de investigación. Se redactan como enunciados que expresan afirmaciones o negaciones sobre la realidad. Deben formular con precisión las relaciones que se establecen entre las variables del fenómeno estudiado.

Población y muestra

Son las proposición que van a ser confirmadas o rechazadas mediante el método de investigación. Se redactan como enunciados que expresan afirmaciones o negaciones sobre la realidad. Deben formular con precisión las relaciones que se establecen entre las variables del fenómeno estudiado.

04.

activites (excel)

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comme taches sur excel jai effectuer des contrats , j'ai planifier les reunions pour les veilleurs aussi pour les maitresses de maisson , j'ai verifier tout ce qui avait eu un entretien avec le directeur , verifications des plannings , faire les tableau du personnels , remettre bien le plannigs des veilleurs, fait les conges et les remplaçement

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Desarrollo

Muestra el desarrollo del trabajo, diferenciando los distintos epígrafes. Recuerda que en una presentación el tiempo es limitado y que los miembros del tribunal ya han tenido ocasión de leerlo, Intenta realizar un esfuerzo de síntesis con las partes más importante, para ello, puedes realizar un esquema propio donde aparezcan los componentes clave.

04.
ACTIVITES

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Création de contrat , envoie de mail, classer le fichier des résidents dans leur document en vérifiant la mutuelle, rechercher les formations suivantes : afgsu , snozelen , makaton, vérifier les entretiens des salariés prit avec le directeur, actualisé le cdd des gens , classer les congés , mail envoyés à cesu et croix rouge pour savoir le devis et la date des formations, j'ai fait les plannings d'heures des salariés puis range dans leur banette , jai fait les courrier arriver depart et jen ai envoyer deux , jai indiquer les heurs sup que les salaries faisait

04.
activite snap

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Sur snap shift jai fait beaucoup de taches comme : verifier le contrats des gens , effectuer des changement demploie du temps, mettre les heures de reunions , modifier lemploi des veilleurs et de maitresse des maisson , jai du avoir 3 4 demande de salariers cdd qui me demander de placer leurs disponibiliter

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Desarrollo

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05.
projet

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L’EAM Vesvrotte a pour mission principale l’accompagnement de personnes présentant des troubles du spectre de l’autisme, des troubles du développement et / ou des troubles psychiques, associés à des déficits intellectuels. Il dispose de 48 places d’accueil, dont 2 places d’accueil temporaire. Ces places sont réparties sur 4 ailes d’hébergement de 12 chambres avec salle de douche adaptée

Desarrollo

Muestra el desarrollo del trabajo, diferenciando los distintos epígrafes. Recuerda que en una presentación el tiempo es limitado y que los miembros del tribunal ya han tenido ocasión de leerlo, Intenta realizar un esfuerzo de síntesis con las partes más importante, para ello, puedes realizar un esquema propio donde aparezcan los componentes clave.

06.
PARTENARIAT

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07.
Resultats

Resultats

Jai prit en maturité, jai pu voir comment ce passe la vie au travail du point de vuie d'un salaries

08.
Conclusion

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Durant ce stage j'ai appris beaucoup de chose meme a utiliser un nouveau logiciel au quel j'ai effectuer plusieur taches dessus j'ai même était soliciter par le chef de service et lassistante de direction pour le fait de ma rapiditer a le manier et je compte bien devenir secretaire en suivant un bac pro secretariat et avoir un diplome de niveau bac+2

Merci a l'eam Vesvrotte et Phillipe LANOT DE MAVOIR ACCEPTER POUR CE STAGE

Any question?