BIG DATA GUIDE
stephanie.tur
Created on March 25, 2022
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Transcript
EPI 3°- EMI + Lettres
les données personnelles
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Quelles traces laisse-t-on sur le web ?
Peut-on connaître quelqu'un à partir des données numériques ?
SOMMAIRE
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Séance 1
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Séance 2
S'interroger sur nos traces numériques
Expérimenter les types de données
+
Collecter et créer avec nos données
Réfléchir au rapport entre identité et données
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Séance 3
Séance 4
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Séance 1
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Séance 2
atelier 1
atelier 2
atelier 3
consignes
vers webmii
consignes
vers "Une journée de données"
consignes
vers la vidéo
support à télécharger
et à compléter
15'
15'
synthèse
synthèse
synthèse
15'
A l’aide du moteur de recherche Webmii, réaliser une requête sur une personnalité. Une fois la page des résultats affichée, naviguez sur les différents profils proposés (Facebook, Twitter, etc.)
Utiliser la simulation interactive « Vivez une journée de données ».
Regarder la vidéo « Dave le voyant », sous-titrée en français sur YouTube et répondre au questionnaire.
séance 3
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Lire la synthèse
Question de réflexion : Pensez-vous que les données numériques puissent définir l'identité d'une personne ? Donnez vos arguments ici
Pour aller plus loin...
Pourquoi nos données sont collectées ?
1
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Terminer les ateliers, puis vérifier et compléter les réponses en vous appuyant sur les corrigés
séance 4
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Relire, ajouter et voter sur les arguments proposés
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Découvrir le travail de Charly Delwart :
Databiographie, 2019, flammarion
Récolter des données afin de réaliser la Databiographie de la classe
Lire les extraits du livre Databiographie de Charly Delwart
Comment décririez-vous sa démarche ?
Ecouter la démarche expliquée par l'artiste
Collecter des données des individus de la classe pour réaliser une "Databiographie des 3°2" à la manière de Charly Delwart
Compléter le nuage de mots
Lire la vidéo
Compléter ce document